玩树叶体育教案及反思

作者&投稿:厍天 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园《玩树叶》教案
1.幼儿每人一片树叶,听教师口令“风起了”小朋友就拿着树叶在场地上四散的走,当听到“刮大风了。”幼儿带着树叶跑,当“风停了!”全体幼儿向老师靠拢。(游戏2—3遍,表扬能根据信号交替走、跑的幼儿) 2.游戏:“追树叶”。 (1)讲解游戏规则:将幼儿分成两组,一组扮演树叶,一组做追树叶的小朋友。老师扮演风...

幼儿园小班户外游戏《玩树叶》教案
1、本活动的主要目标是让幼儿在多变的天气中,玩大风吹落的树叶;请幼儿选择各种各样的叶子,鼓励幼儿大胆尝试,动脑筋想出不同的玩法来,体验体育游戏的快乐。2、进场游戏让幼儿练习听信号走和跑,四散跑时相互不碰撞,培养幼儿反应的灵敏性。3、发展幼儿的动手能力。4、能积极参加游戏活动,并学会自...

幼儿园小班体育优质课教案
幼儿园小班体育优质课教案 篇1 游戏一: 活动名称:树叶飘 活动目的: 练习能根据儿歌内容模仿树叶飘飘上肢、下肢和腰部动作。 发展身体协调性。 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 活动材料: 户外有落叶的场地 具体玩法: 1、观察秋天树叶飘落下来的情景。 2、幼儿扮演树叶,教师说儿歌,并和幼儿一起做动作。 (1...

幼儿园体育游戏大风和树叶教案
1.师:你们今天玩得开心吗?今天我们和树叶宝宝一起做游戏,还学会了侧身滚这个本领。下次我们再去探险吧!2.幼儿在音乐声中做放松运动。

中班健康教案踩树叶
一、活动背景及理论依据 常言道:秋风扫落叶,簌簌无情,可我和孩子们看到的却是春风扫落叶,翩翩起舞。金黄的黄桷树叶随风舞动,飘然下落,把大半个操场的一角铺成金黄一片。大自然的美景吸引了孩子们的眼球,他们纷纷跑到黄桷树下,自然地和树叶玩起了游戏。此时,作为老师的我是按原计划开展户外体...

幼儿园体育游戏活动教案
幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标: 1、通过游戏掌握正确的游戏方法。 2、有一定的团队精神,能够鼓励同伴坚持到最后。 3、能够听口令活动,有规则意识。 4、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 5、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 活动准备: 1、各种树叶若干。 2、长绳两...

幼儿园小班体育教案
教学反思: 新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。 幼儿园小班体育教案 篇3 活动背景 小班幼儿非常活泼可爱,喜欢蹦蹦...

《小树叶》教案
教学反思: 数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。 《小树叶》教案4 游戏一: 活动名称:树叶飘 活动目的:练习能根据儿歌内容模仿树叶飘飘上肢、下肢和腰部动作...

《有用的植物》幼儿园中班主题活动教案
作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢?以下是我为大家整理的《有用的植物》幼儿园中班主题活动教案,欢迎大家分享。体育活动: 小小叶片来追我 活动目的:1、能单手持物向前跑。2、感受用树叶做游戏的乐趣。活动准备:有绳子的叶片 活动过程...

幼儿园小班体育教案
幼儿园小班体育教案 篇1 一、活动目标 1、学习用身体动作,表现秋叶飞舞飘落的情景,培养幼儿的想象力。 2、能根据不同的信号,走跑交替做动作。 二、重点与难点 1、了解风和树叶之间的关系。 2、能根据信号的变化,做出相应的身体动作。 三、材料与环境创设 1、风姐姐头饰一个、铃鼓1个,道具扫帚1把。 2、...

长孙泼17669355752问: 中班健康教案踩树叶 -
蓬溪县派捷回答: 一、活动背景及理论依据 常言道:秋风扫落叶,簌簌无情,可我和孩子们看到的却是春风扫落叶,翩翩起舞.金黄的黄桷树叶随风舞动,飘然下落,把大半个操场的一角铺成金黄一片.大自然的美景吸引了孩子们的眼球,他们纷纷跑到黄桷树下...

长孙泼17669355752问: ( )银杏树叶( )飘落下来? -
蓬溪县派捷回答: 前面括号里面是作为银杏树叶的定语,一般金黄的,可以形容银杏树叶. 后面飘落下来,前面可以加“随风”飘落下来,也可以“随风缓缓地”飘落下来. (金黄色的)银杏树叶(随风缓缓地)飘落下来……

长孙泼17669355752问: 小班科学活动教案《树叶的旅行》 -
蓬溪县派捷回答: 幼儿园科学教案:树叶的旅行 教师:屈老师 活动目标: 1、结合具体情景,感知、认识“上”和“下”的空间方位. 2、学习运用方位词较完整的描述树叶的行踪. 活动重点: 认识“上”和“下”的空间方位,并运用方位词进行描述. 活动难...

长孙泼17669355752问: 幼儿园上树叶课怎样开头比较好 -
蓬溪县派捷回答: [设计思路] 秋天到了,树上的叶子也慢慢的随着秋风飘落下来,每次孩子们在户外活动的时候就喜欢捡树叶、玩树叶,有的模仿小树叶飘下来的动作,有的在细心的观察,有的孩子跟在我后面不停的问这问那……因此,我设计了《小树叶》这节活动,这也是.

长孙泼17669355752问: 幼儿课程树叶和蚕反思怎么写 -
蓬溪县派捷回答: 到户外捡树叶,你会把树叶当成什么?活动反思:活动中通过游戏化的情境,操作活动、引导幼儿动脑、动手.同时最大限度的发挥他们的主动性,通过教师和幼儿互动,激发幼儿的学习兴趣,与孩子一同发现观察、经验交流,让孩子感受到成功的喜悦.教学活动取得了良好的效果.活动是孩子的天性,也是孩子探索大千世界的基本手段.皮亚杰也认为“儿童学习的最根本途径是活动”.在这一活动中,教师在幼儿了解了蚕宝宝的生长过程后,为幼儿设计了一个操作性的活动,使幼儿动手动脑,在操作摆弄中,自主构建知识,通过游戏化的巩固复习,加深对蚕宝宝生长发育的印象.

长孙泼17669355752问: 幼儿园小班亲子活动粘树叶活动反思 -
蓬溪县派捷回答: 【设计意图】 一提起孔雀,大家就会联想到孔雀开屏,非常的美丽.小朋友到动物园看到孔雀开屏,都会觉得很漂亮,很神奇.于是想到了开展关于孔雀的的美术活动.但因为小班孩子因为小肌肉发展的实际情况,还没有掌握用线条表现孔雀...

长孙泼17669355752问: 科学教育活动中班怎样采集树叶活动目标设计思路 -
蓬溪县派捷回答: 1/首先,先指出活动的重点,就是采集树叶.(要捡简单的,好采的,没有危险的采.) 2/其次,把常见的树叶图片分发或者给同学们看. 3/剩下的就是让同学们自己采集认为好的树叶.(时刻注意学生动态,不要离你的视线太远) 4/然后,问问他们在采集树叶的过程中遇到了什么有趣的事.然后灌输你的科学教育活动的目的就行了. 5/到时候看看自己的教育的目的,以及找一些关于这方面的知识就行了.(结束)

长孙泼17669355752问: 科学教育活动《怎样采集树叶》 -
蓬溪县派捷回答: 先自己做个ppt文档 用多媒体放给孩子们 教孩子们认识树叶 然后带孩子们出去采集 但你一定要做好充分的准备先自己做个ppt文档 用多媒体放给孩子们 教孩子们认识树叶 然后带孩子们出去采集 但你一定要做好充分的准备先自己做个ppt文档 用多媒体放给孩子们 教孩子们认识树叶 然后带孩子们出去采集 但你一定要做好充分的准备

长孙泼17669355752问: 幼儿参观植物园观察叶子教案设计?求解,谢谢了 -
蓬溪县派捷回答: 活动设计背景 在一次户外活动时,我发现我班的一些小朋友围在一起议论纷纷.我走过去一看,原来他们是对地上的落叶展开讨论.都争先恐后地说自己见过的叶子,有树木的叶子、有花草的叶子、蔬菜的叶子.孩子们对自己身边熟悉的叶子...

长孙泼17669355752问: 学前儿童科学教育活动设计中班怎样采集树叶 -
蓬溪县派捷回答: 先自己做个ppt文档 用多媒体放给孩子们 教孩子们认识树叶,认识树叶从树叶的颜色、形状去教导他们,比如说:树叶有像扇子形的、心形的、条形的、圆形的等.有的叶面上还有像心形的叶脉呢;它们的颜色可漂亮了,有鲜红的、金黄的、绿色的、还有红黄绿相间的.它们有的是垂柳树叶、有的是银杏树叶…… 等孩子们有了充分的认识后,然后带孩子们出去采集 采集的方法有很多,如:可以把树叶夹于两张硬纸中,压平,放在有光照的位置,让叶片快速脱水即可保存了. 你的叶片含水量一定较高,一般的树叶,只要夹在书中就可以的! 另外,你也可选择一般的书写纸的书籍来夹,不要选择铜板纸、双胶纸的书籍夹!也就说,不要选择页面光滑的书!!


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