大班音乐《我的身体》教案
幼儿园中班健康教案《身体》
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢?以下是我整理的幼儿园中班健康教案《身体》,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班健康教案《身体》1 设计理念: 《3--6》儿童发展指南》指出,教师要引导...
中班音乐教案
《纲要》中曾指出“儿童是在主动获得经验的过程中,形成和发展具有个性特点的、语言与非语言的表达和表现方式。”在日常的实践教学过程中,教师发现我们班的孩子在学唱歌曲的时候,对于节奏的把握有时比较模糊。这让我想到,其实音乐教学活动不仅仅局限于歌曲的教唱、律动表现、乐器演奏等等内容,节奏在音乐教育中同样也有...
小班音乐教案
幼儿自由回答:“我飘落在XX。” 五、结束部分。 1、复习律动游戏《戏猪八戒抱西瓜》。 2、表扬上课认真的小朋友。 小班音乐教案 篇2 【活动目标】 1、引导幼儿大胆用肢体动作表示音乐节奏,尝试用身体的各部位做动作和同伴打招呼。 2、感受和好朋友一起参与音乐游戏的乐趣。 【活动准备】 CD音乐。 【活动过程...
中班音乐教案
2、游戏:我来做,你来学(复习节奏型) 3、节奏型的感受和体验。 1)、播放音乐,幼儿发现并感受节奏型XX\/X-\/ 2)、发现音乐中的说唱部分 4、尝试将儿歌加入到音乐节奏中。 1)、引出儿歌《三只猴子》 2)、出示节奏小屋,找准儿歌的节奏。 3)、将儿歌有节奏地加入到音乐中。 5、通过身体动作表现音乐中的节奏型...
中班音乐教案
2.回去教班级里的其他小朋友共同表演。 中班音乐教案 篇3 色拉兄弟(中班音乐欣赏) 活动目标:1、欣赏二泉映月、玩具兵进行曲,体会快慢不同的的音乐情感,能用身体语言表现出来。 2、根据音乐的不同找出与之相适应的颜色 活动准备:色拉兄弟图片磁带 活动过程: 1、律动:去郊游 2、出示红色拉小朋友们好你们认识我吗...
中班音乐教案
下面是我精心整理的中班音乐教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 中班音乐教案 篇1 设计意图: 《纲要》中指出:培养幼儿喜欢艺术活动,并能大胆地表现自己的情感,用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。结合本班幼儿兴趣:喜欢唱歌,愿意随音乐手舞足蹈,喜欢玩游戏,喜欢小动物的特点,特设计此活动。旨在...
我的小脚我的肚子我的小手是什么歌,什么歌曲的歌词
我的身体都会响 (中班)演唱：奥尔夫音乐 我的小脚我的肚子我的小手 我的嘴巴我的舌头我的牙齿 我的鼻子我的眼睛我的鼻子 我的眼睛我的小脚我的肚子 我的小手 我的嘴巴我的舌头我的牙齿 我的鼻子 我的眼睛我的鼻子我的眼睛 我的小脚我的小手 我的舌头我的鼻子 我的肚子 我的嘴巴我的牙齿我的...
幼儿园大班音乐教案
二、随音乐引导幼儿复习基本舞步(踵趾小跑步、踏并步)。 提醒幼儿随歌词一小节完成一次踵趾小跑步 三、幼儿随音乐完整地玩《披斗篷的小孩》的音乐游戏. 歌曲即将唱完时老师要趁孩子不注意迅速用斗篷遮住一名幼儿的身体,待歌曲唱完时其他小朋友猜猜斗篷里的小朋友是谁,猜对后继续玩游戏。 教师提醒幼儿积极遵守游戏...
幼儿园唱歌比赛主持词
感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》 我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》 若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》...
幼儿园大班音乐教案
2、录音带《小马快跑》、录音机;自制“马鞭”(与幼儿数等)。 三、活动过程: 1 、幼儿随音乐“小马快跑”的律动进入活动室。 师:小马跑累了,请找一个舒服的位置坐下来休息一下。 2、学习使用乐器为乐曲“小马快跑”打节奏。 (1)听音乐小马快跑的乐曲,老师引导幼儿尝试拍打出节奏(可用手或身体发出的声音来感...
古冶区舒汀回答： 首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要. 其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路 教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价.
呈虹17050331231问： 如何有趣地上好一节幼儿园的健康课? ？
古冶区舒汀回答： 在2016年春季开始接触幼儿园的代课老师,至今已有2年光景,虽然没有编制,但是在这两年期间,我也有了自己的一套教学经验和教学方案,借这个问题写出我的课堂设...
呈虹17050331231问： 幼儿歌曲 我的身体 简谱 - ？
古冶区舒汀回答： 我的身体 我的头,我的肩,这是我的胸. 我的腰,我的腿,这是我的膝盖. 小小手,小小手,小手真可爱, 上面还有我的十个手指头.我的头,我的肩,这是我的胸. 我的腰,我的腿,这是我的膝盖. 小小脚,小小脚,小脚真可爱, 上面还有我的十个脚指头.
呈虹17050331231问： 幼儿舞蹈教案 - 幼儿园舞蹈教案我的身体怎么?幼儿园舞蹈教案我的身体怎么写 ？
古冶区舒汀回答： 先教一些民族,开开他们的身子骨,再变成舞
呈虹17050331231问： 儿歌 《身体的声音》小耳朵,竖起来,我们一起听一听… - ？
古冶区舒汀回答： 活动目标: l、认识身体各器官的名称. 2、会念唱儿歌,体会儿歌中的韵律节奏. 3、能借助物品进行创造声音的活动,并乐于参加创作活动.活动准备: l、大的身体挂图. 2、各种声音的音效录音带(如走路、说话、吃饭的声音、拍手、跺...
呈虹17050331231问： 幼儿园大班英语body身体的教案怎么写 - ？
古冶区舒汀回答： 双语教学活动设计:My body(我的身体)活动名称:My body活动目标:1、 会用英语说出自己的身体部位:Toe, foot, arm, head, leg, hand…2、 能根据指令及时指出身体部位.活动准备:身体部位的图片活动过程:一、教师出示身体部位的图...
呈虹17050331231问： 幼儿园大班我和音乐做游戏教案c2 - ？
古冶区舒汀回答： 设计意图: ? 为幼儿创设“找朋友”的游戏情景,让幼儿分别扮演可爱的小鸡小鸭,进行钻、爬的基本动作练习,使幼儿在愉快的游戏氛围中,体验与同伴共同游戏的快乐. 游戏目标: 1、通过跑、跳、钻、爬障碍物,发展幼儿身体的协调能...
呈虹17050331231问： 如何为幼儿提供丰富多样的教育活动 - ？
古冶区舒汀回答： 五大领域教育一直是近年来幼儿园的主要教育模式,随着教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》出台,我园在实践中不断摸索,摒弃传统分科式教学方式,将五大领域的教育内容进行了整合,开展特色教育活动.该教育方式从幼儿班实际出发,...
