大班认识图形公开课教案
《认识图形》公开课教案
1、教学内容：《认识图形》》是北师大版一年级数学上册第六单元第一节。这一节课是基于学生对于在入学之前的学习中对于立体图形的一个认识的深入学习。学生在入学之前已经对立体图形有所认识，教材主要是通过从身边的图形入手，从生活中常见的立体图形入手，通过直观认识立体图形，体会立体图形与平面图形的...
幼儿园中班公开课《认识椭圆形》教案
幼儿园中班公开课《认识椭圆形》教案 篇1 一、活动目标 1、认识椭圆形，感知椭圆形的基本特征。2、引导幼儿分辨出椭圆形的物品。3、引导幼儿区分圆形和椭圆形的不同之处。二、活动准备 1、圆形、椭圆形各一个 2、纸条一根。3、学具：人手同等大小的圆形、椭圆形各一个，纸条一根(与圆形的直径等...
中班数学公开课教案《图形分类》
"屈,老师。教,案,网"教师一遍念"奇妙口袋东西多,让我先来摸一摸",边请个别幼儿分别摸出正方形、角形、圆形、长方形、梯形、椭圆形的图形让大家辨认并说出名称。 2、引导幼儿操作,学习给图形分类。 师:请小朋友拿出分类盒,把一样形状的图形放在一起。 幼儿操作,教师观察指导。 操作完毕后,请幼儿将所以图形按...
...五、认识图形《探索规律》获奖教案公开课优质课教案观摩课讲课精品...
小学数学北京版一年级下册五、认识图形《探索规律》获奖教案公开课优质课教案观摩课讲课精品教案【省级获奖教案】1教学目标1、通过对图形与图形、数与数之间关系的分析,初步学会概括简单图形及数列的排列规律,并运用规律来推理。2、在经历探索规律的过程中,培养学生观察、概括、推理的能力,提高学生合作交流与...
幼儿园数学公开课教案
通过一系列的游戏教学,达到了主题总目标预设的要求。 幼儿园数学公开课教案【篇2】 教学目标: 1.学习用各种几何图形片拼娃娃,能按图形特征进行分类并计数。 2.尝试变化图形片摆放的位置,以表示图形娃娃的多种姿势。 3.体验数学集体游戏的快乐。 4.初步培养观察、比较和反应能力。 教学过程: 1.认识图形片。
中班数学比比谁快公开课
正确认读1-10的数字，学习用序数词表述物体在序列中的位置，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看比比谁最快教案吧。中班数学《认识图形宝宝》公开课教案(附反思) 《认识图形宝宝》是小编分享的优秀中班数学优秀活动教案，适合中班年龄特点，感受三角形，圆形，正方形，长方形，引发幼儿学习。
急求幼儿大班下学期好的数学公开课教案,要求操作性比较强的
3. 认识图形名称和基本特征 教师将三角形的物品按在黑板上,用粉笔沿边缘勾画出物体的外形轮廓,告诉幼儿三角形的名称, 教幼儿正确的发音。然后教师请幼儿拿出纸制成的三角形和圆形,重叠起来进行观察比较,并说 一说三角形的特征,如三角形有三个角和三条边。 4. 做练习 教师指导幼儿做幼儿用书第2页的练习...
大班教长方形圆形和三角形的教案会不会太简单啊
恩...的确是挺简单的...区分基本平面图形应该是小班的内容，如果过程在深入一些也可以在中班授课，但是大班...如果是立体的就可以了~（建议建议...）
小班语言活动设计意图?
小班语言公开课猴子学样的设计意图有那些 活动准备: 1、音乐磁带(包括:哈喽问好歌曲、我爱我的小动物)。 2、彩色幕布一块、响板每个家庭一个。 3、感统教具(平衡步道组成小路;万象组做成小桥;彩虹接龙搭成山洞;手印、脚印两套)。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐...
小班美术教案
1. 课前认识小汽车,幼儿自带玩具小汽车,在晨间活动时让幼儿玩一玩。 2. 幼儿用书,水彩笔或油画棒。 活动过程: 一、引出课题。 大家都很喜欢小汽车,今天老师要叫你们来画小汽车。 二、讲解示范。 引导幼儿观察幼儿用书上的小汽车,或结合玩具小汽车示范。 1. 画一个扁扁的长方形做车身,上面靠后面画一个梯形...
天津市抗脑回答：[答案] 谈不上帮助,只是建议吧!感知图形---举例---生活素材学生列举--教师归纳---兴趣想象能力培养---动手能力训练---作业布置.幼儿主要是兴趣培养和智力开发.
靳荣18298225547问： > 哪些东西和圆柱体相似 - 大班数学:《认识物体和图形1》教案 - ？
天津市抗脑回答：[答案] 个圆柱体物品,通过看和触摸,感知并说出各自的特征.) ⑵、通过幼儿的视觉、触觉后,教师告诉幼儿这两个物体的名称. (水桶、卷纸铅笔) 2、感知正方体、长方体的特征.并找出生活中相似的物体. ⑴、教师出示正方体、长方体、让幼儿观察.(...
靳荣18298225547问： 幼儿园认识正方形和长方形教案 - ？
天津市抗脑回答：[答案] 一、创设情境,导入新课1.观察画面,抽象图形(出示课件)谈话:孩子们,今天的学习从这幅画开始,美吗?上完课每人送你们一幅怎么样?提问:从这幅画中,你能找出认识的平面图形吗?(根据学生回答点击课件,抽象出平面图形...
靳荣18298225547问： 蒙氏数学第7册大班认识多边形教案 - ？
天津市抗脑回答：[答案]一、活动目标1、通过动手操作,激发学习图形的兴趣.2、观察和比较正五边形、正八边形和正十边形,感知其主要特征.3、有观察、辨别的能力.二、活动准备1、教具准备:挂图“美丽的窗户”2、学具准备::“多边形”彩色小珠子、...
靳荣18298225547问： 幼儿园大班认识长方形,正方形和三角形的公开课教案怎么写 - ？
天津市抗脑回答： 活动过程: (一)以变魔术的游戏形式导入,激发幼儿兴趣. 1、老师打扮成魔术师的样子对孩子们说:＂我是神奇的魔术师,我能变出很多很多的东西,看我变变变＂.(边说边转一圈,从袖子里拿出三角形). 提问:(1)我变出了什...
靳荣18298225547问： 幼儿园听课意见《有趣的图形》 - ？
天津市抗脑回答： 活动目标:1、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称.2、学习使用基本图形拼出各种不同的事物. 活动准备: PPT、三种图形的大小卡片若干、图形拼摆图4幅. 活动过程: 一、活动导入. 今天郑老师要带小朋友...
靳荣18298225547问： 怎样给智障儿童写圆形,正方形,三角形,的教案 - ？
天津市抗脑回答：[答案] 活动目标: 1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识. 2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性. 活动准备: 图形、图片 活动过程: 一、故事导入(三只小猪盖房子) 1.教师出示小猪,引起幼儿兴趣 ——谁来做客啦?(小猪) ...
靳荣18298225547问： 认识形状菱形教案 - ？
天津市抗脑回答： 一、活动目标1、通过各种拼图游戏,感知菱形的多种拼法.2、发展动手能力及想象能力,激发参与游戏的积极性.3、能区分菱形、三角形、圆形、正方形.二、活动准备1、菱形泡棉每人三个.2、教师展示图片(三角型拼成的小鱼、...
靳荣18298225547问： 平面图形的教案 - ？
天津市抗脑回答：[答案] 平面图形 【教学目标】 1.认识三角形、多边形、圆等简单的平面图形,了解图形的分割与组合,特别是多边形分割成三角形的思想方法,结合图形的计数,渗透分类思想. 2.通过对平面图形的直观感知,操作确认,体验从感性认识到理性认识,从具...
靳荣18298225547问： 大班认识图形里面数字宝宝教案 - ？
天津市抗脑回答：幼儿园教案:数字宝宝 教师:屈老师 活动目标: 1、在认识数字0——9的前提下,将他们排序. 2、在比较观察中,了解发现数字在生活中的意义. 3、数字变化后,幼儿...
