大班花样玩绳教案及反思
玩绳大班体育教案
(一)玩绳 1、师:孩子们,我们进教室吧!刚才是什么挡着你们呀?(绳子) 你见过什么样的绳子? 幼1:我见过毛线 幼2:我见过麻绳 2、孩子自由选择绳子玩耍,探索玩法 师:绳子有很多玩法,我们也来玩一玩。(孩子玩绳,两个人拉绳,跳绳等),老师可以和孩子一起玩,并鼓励不爱运动的孩子投入到活动中去。 (二)视觉思...
《花样玩绳》幼儿园大班健康课教案
（1）踩绳跳：每人一根一米长的绳子，两手捏住绳子的两端，双脚踩在绳子的中间部位，两手拉紧绳子，双脚用力前跳。（2）走小路：两条绳拉成相距有一定距离的平行线做小路，幼儿在小路中间走，踩绳、出绳为犯规。（3）走钢丝：把绳子拉成——或S形，幼儿踩绳前进。5、引导幼儿学习同伴的好玩法，...
有趣的绳子大班教案
(引导幼儿共同合作,体验玩绳的乐趣,在合作中创新绳子的玩法,感受绳子的奇妙。比如:翻绳、花样跳绳、游戏拔河、钓鱼、捆送货物等。) 4.材料启迪,升华经验。 师:老师给你们准备了好多不同的材料,我们再动手做一做,看还能不能找出绳子更多的玩法 (教师引导幼儿自由分组,利用教师投放的各种辅助材料,自由操作玩绳,鼓励...
幼儿园大班跳绳活动方案
(引导幼儿相互合作,体验玩绳的乐趣,在合作中创新绳子的玩法,感受绳子的奇妙。比如:翻绳、花样跳绳、套圈儿、跳格子、钓鱼、扎辫子、捆绑货物等) (四)展示花样玩绳,体验成功喜悦。 1、幼儿相互欣赏同伴的玩绳过程。 2、找几组有代表性的展示玩绳过程,提示幼儿讲解说明。 (五)概括 总结 、拓展知识。 教师总结绳...
大班好玩的绳子教案
大班好玩的绳子教案4 (一) 游戏目的 1.探索多种玩绳方法,掌握玩绳的基本技能,发展幼儿的跳跃能力和动作协调能力; 2.会一物多玩,充分发挥幼儿的想象力和创造力; 3.体验创造性玩绳的乐趣,形成合作玩绳的意识。 (二)游戏材料 短绳、长绳、皮筋、辫子绳、软棒若干 (三)情景设计及指导要点 1、热身活动 ...
大班体育教案跳绳
1、幼儿自由分散地在场地上,用单人跳的短绳做各种跳跃动作。如双脚跳、单脚跳、左右脚交替跳,可原地跳,也可行进跳。让幼儿表现各种玩法,教师注意观察,看谁的花样多,请跳得好的幼儿单独表演跳绳,鼓励幼儿练习用各种方法跳绳。 2、指导幼儿两人合作玩跳绳。让幼儿自由选择伙伴,两人一组分散在场地四周。教师可先和一...
幼儿园大班游戏课教案《玩绳》
(引导幼儿相互合作，体验玩绳的'乐趣，在合作中创新绳子的玩法，感受绳子的奇妙。比如：翻绳、花样跳绳、套圈儿、跳格子、钓鱼、扎辫子、捆绑货物等)四、展示花样玩绳，体验成功喜悦。1、幼儿相互欣赏同伴的玩绳过程。2、找几组有代表性的展示玩绳过程，提示幼儿讲解说明。五、概括 总结、拓展知识。教师...
科学教案 好玩的拉线游戏
1、利用自由活动，继续探索玩绳的方法和技巧。2、回家与家长一起探索玩绳的方法和技巧。【活动反思】此活动幼儿非常感兴趣，玩出了许多的花样，确实体会到了玩绳的快乐，并在玩中乐于想象创造，达到了此次活动目的。但由于平时对编制接触的比较少，在编制环节花样还是比较少，还有待于继续开发。
大班教案
大班教案 篇1 设计意图 跳绳是孩子常玩的游戏之一,也是孩子锻炼身体的良好方法,户外活动中孩子对跳绳非常感兴趣,并且能创造出多种玩法,总之跳绳的玩法多种多样。于是设计了《花样玩绳》活动,旨在让幼儿在原有跳绳的基础上,引导幼儿探索不同的跳绳方法,体验创造性玩绳的乐趣,发展幼儿的身体动作。启发幼儿大胆想象,...
中班主题有趣的绳子教案
中班主题有趣的绳子教案 篇1 活动目标: 1.学会绳子的几种玩法,练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力。 2.形成良好的合作意识和创新精神,对玩绳活动产生兴趣。 活动准备: 1.幼儿有玩过绳子的经验。 2.猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。 活动过程: 1.开始部分:...
将乐县小儿回答： 【活动目标】 1、通过一系列有关绳子的游戏,激发幼儿对玩绳的兴趣,让幼儿体会到玩绳的快乐; 2、通过玩绳,充分发挥幼儿的想象力创造力; 3、通过玩绳,使幼儿掌握简单的玩编技巧和方法,训练幼儿手、眼协调能力.【活动准备...
封慧17537059681问： 一分钟花样跳绳有哪些样子 - ？
将乐县小儿回答： 1、蜈蚣爬 分为四组,每组按纵队站好,每人一根跳绳,排头除外.后面的同学把跳绳绕住前面同学的腰,自己抓好绳的两头,全组一起向前跑动.练习时,以先到达目的地,队形又不散的队为胜. 2、螃蟹走 两个学生为一组,用跳绳把...
封慧17537059681问： 幼儿园家长开放日游戏教案 - 详案 - ？
将乐县小儿回答： [活动目标] 1、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识与能力. 2、能创造性地运用多种方法玩绳,发展幼儿的创造性思维. 3、发展幼儿动作的协调性和灵敏性. [活动准备] 1、长短、粗细不同的绳子若干. 2、布置小河、铁丝...
封慧17537059681问： 安全玩绳子小班教案 - ？
将乐县小儿回答： 活动主题:玩绳教学目标: 1、探索绳子的不同玩法,感受用绳子玩游戏的乐趣. 2、发展幼儿身体平衡感. 教学准备: 长绳、橡皮筋若干. 教学过程: (一)、玩＂绳＂的游戏1,请幼儿分组讨论绳子和橡皮筋可以用来玩哪些游戏. 2,请幼...
封慧17537059681问： 幼儿园大班教育活动设计 3000字以上？
将乐县小儿回答： 幼儿园大班科学教案:纸绳力量大 一、活动目标: 1. 通过实验,萌发探索纸绳承受力的兴趣. 2. 大胆尝试,学习制作有力量的纸绳. 3. 积极合作,体验团结起来力量大的快乐. 二、活动准备:餐巾纸若干,卷纸若干,箩筐若干,油桶若干(...
封慧17537059681问： 谁教教我怎样玩翻花绳 ？
将乐县小儿回答： 花绳其实只是一根不粗不细的棉纱绳.游戏的玩法是先打个小巧的结,环绕于双手,撑开在空中,准备动作就做好了.翻花绳分单人和双人两种.单人是用自己的双手,或缠或绕,或穿或挑,最后经过一个脱胎换骨般的关键性翻转,把缠绕于双手的线绳在手指间绷出花样来,造型于空中.双人挑则需要搭档紧密配合,你挑一回,我挑一回,几个回合下来,完成一个比较复杂的造型.如果两个人配合不到位,就可能在换手间造出一团乱绳,游戏就这样终止了.今天的孩子不屑一顾的破绳子,但在以前如果女孩子能够找到一根好绳足可以拿来炫耀半天,天天揣在裤兜里,上课、下课、春游,全天候、即时性地娱乐一番.
封慧17537059681问： IDO的戒指可以换款式吗 ？
将乐县小儿回答： ido钻戒是可以换款式的对于以旧换新的话,顾客们可以拿着自己原有的戒指去相应的门店内进行换别的款式,但是再换款式的时候我们需要注意的是要是到自己原来戒指的重要以及戒托的材质,再去换戒指的时候,还要拿好当时所购买钻戒时的发票与证书,否则的话是不能够换的.
封慧17537059681问： 大班数学活动课《谁比较多》课后反思 - ？
将乐县小儿回答： 数学活动课《谁比较多》课后反思 数学活动《谁比较多》是让幼儿练习数数11—20,了解进位概念.在活动中我通过让幼儿玩游戏来比较数拿钱币,再几次游戏后我便让幼儿来操练《我的数学》中的习题,习题的要求是数一数哪一个储蓄罐里...
封慧17537059681问： 安全教育 《火灾来了,怎么办》教案大班 - ？
将乐县小儿回答： 活动目标: 1.了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范. 2.初步掌握几种自救逃生的方法及技能. 3.有初步的自我保护意识. 活动准备: 课件、图片、玩具、毛巾...
封慧17537059681问： 1怎么样好用吗有什么缺?未越狱的国行苹果5系统iOS6.1.4升 ？
将乐县小儿回答： 不建议升级,手机会相当卡了
