大班绘本神奇的树教案
幼儿园教案
1、课前观察树木 2、“树”的图片一幅(不画叶子)、叶子(人手一张)、小树挂件(人手一个) 教学过程: (一)引题,了解树的组成 1、师:小朋友们,刚才老师带你们去看了什么呀?(树)对了, 那为了让你们和树成为更好的朋友,我请来了树娃娃来我们班做客。(幼儿向树娃娃问好) 2、树娃娃:小朋友们,你们刚才在...
绘本《神奇的树》作者所要表达什么意境
芭芭拉·瑞德，是一位了不起的大师，她会用普通的橡皮泥捏出让人惊叹的图画，也会用图画细腻地呈现生活中最美的画面。树，千姿百态，每个人眼中的树，也各有不同。不同的角度，树会像隧道，会像大海；不同的季节，或树枝伸展或需浓墨重彩；不同的心境，看到落叶，或悲或喜……树枝伸展如画，树荫如...
绘本故事推荐《愿望树》
内容简介： 贝迪爬上了一棵神奇的树，他饿了，树上就长出了煎饼。啊，这是一棵神奇的煎饼树！他冷了，树上就长出了毯子。啊，这是一棵煎饼-毯子树！他怕黑，树上就长出了提灯，啊，这是一棵煎饼-毯子-提灯树！这棵树真神奇，可是里面藏着一个爱的秘密。秘密是什么呢？快跟想家的贝迪一起...
幼儿园优秀绘本教案
幼儿园优秀绘本教案1 目标 体验阅读的乐趣。 进一步熟悉故事情节,感受重复句式的特点,学习角色间的对话。 学习有序地翻阅图书,跟随故事讲述的节奏翻页,养成良好的阅读习惯。 准备 实物展示台,师幼人手一本绘本,小花裙、小猫、小鸟、大象等胸饰。 过程 一、有序翻页,阅读图书 1、教师运用“打招呼”小游戏,调动...
育儿好物【童书绘本:威洛比先生的神奇树】教孩子学会珍惜!!
拥有幸福的人，往往就是懂得珍惜的人，但要如何教会孩子去珍惜自己所拥有的，透过童书绘本，就是一个很棒的方式～Q妈来分享这本有着浓浓圣诞味的温馨经典世纪童书： 威洛比先生的神奇树 Mr.Willowby's Christmas Tree 这本童书其实比小Q妈还要老，是本绝对经典的世界知名童书，第一次发行是...
大班教案
大班教案 篇1 1.; 扇子人手各一。 2.; 花、草、树头饰各一。 3.; 诗歌电教片。 过程: 一.了解风从哪里来,知道空气流通产生风。 1. 玩扇子引出风。 2. 讨论风从哪里来,风是怎样产生的。 二.诗歌欣赏《风在哪里》。 1.集体欣赏一遍后提问诗歌的名称,谁和风做了朋友 2.集体在欣赏一遍后提问树儿、...
幼儿园小班绘本教案
以下是我帮大家整理的幼儿园小班绘本教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班绘本教案1 活动目标: 1.能根据动物显着的外形特点找到相应的动物。 2.愿意大胆、清楚地讲述动物躲藏的位置。 3.体验捉迷藏游戏的快乐。 活动准备: 1.场景布置:石头、树、草、花; 2.毛绒玩具:小兔子、小松鼠、小鸭子、小象、...
大班语言活动教案方案_幼儿园教案设计方案集锦
“对,兔子先生和小老鼠一同打开神奇的大门,兔子先生被眼前的景色惊呆了,金_沙滩上……” 四、区角延伸 课后请幼儿将自己的故事结尾画出来,完整的讲述故事。 大班语言活动教案方案3 活动目标: 1、初步了解故事内容,体验兔子的机智、勇敢和狐狸的凶恶、愚蠢。 2、激发幼儿喜欢阅读的兴趣,感受绘本画面的幽默与风趣。
《苹果树》幼儿园大班教案
《苹果树》幼儿园大班教案1 教材介绍: 这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子,共同组成的温馨,又略带哀伤的动人故事:这是一则令人心酸动容的寓言——在“施”与“受”之间,也在“爱”与“被爱”之间。故事的文字纯朴直白,简洁明了,讲述耐人寻味的故事,讲述一段深沉的爱,一种无私的给予和奉...
幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇2 一、主题 在成人看起再平常不过的瓶瓶罐罐,却是幼儿爱不释手的玩具,甚至是无价之宝,尤其是那些年龄较小的小班幼儿,他们喜欢敲一敲、碰一碰、摇一摇、滚一滚各种各样的瓶瓶罐罐。瓶瓶罐罐是一个无比神奇的世界,形状、颜色、质地以及用途不一的瓶罐吸引着幼儿,而幼儿正是在随意的摆弄...
阿荣旗肤疾回答： 一、活动目标1、欣赏童话故事＂神奇的树＂理解故事内容,尝试复述并表演故事.2、通过学习童话故事,了解季节顺序及相应特征.3、在听听、讲讲的过程中体会故事所表达的含义,体验关心人、会动脑的快乐.二、活动准备课件、土...
冀烟15792861052问： 幼儿园中班美术神奇的树教案目标:学习在画面上合理地布局,体现远近关系 - ？
阿荣旗肤疾回答： 更多幼教相关知识:点击“中国幼儿教育网”即可进入 活动目标:1、引导幼儿学习表现轮船各个部分的结构关系,学会合理布局画面.2、引导幼儿感受美术活动的乐趣. 准备活动:轮船图片、幼儿绘画工具、范例等.活动过程:一、引起幼...
冀烟15792861052问： 绘本《神奇的树》告诉人们什么道理 - ？
阿荣旗肤疾回答： 绘本本来就是读着玩的,没有什么大道理,每个人读都有不同的体会 芭芭拉·瑞德,是一位了不起的大师,她会用普通的橡皮泥捏出让人惊叹的图画,也会用图画细腻地呈现生活中最美的画面.树,千姿百态,每个人眼中的树,也各有不同.不同的角度,树会像隧道,会像大海;不同的季节,或树枝伸展或需浓墨重彩;不同的心境,看到落叶,或悲或喜…… 树枝伸展如画,树荫如盖,树冠似海……作者用敏锐的观察力,令人惊叹的技法,以及对自然与人生真挚、浓烈、深刻的爱与理解,沿着季节变幻的轨迹,用橡皮泥描述出了关于树的不同画面,刻画着每个人对树的无尽想象,也比照着树木,描述着关于人生、关于成长的哲理.
冀烟15792861052问： 有一棵神奇的树,原来只有一个树枝,第一年长出一个树枝,第二年每个树枝分别长出1个树枝,第三年每个树枝又都分别长出1个树枝,照这样计算,第五年... - ？
阿荣旗肤疾回答：[答案] 25=2*2*2*2*2=32(个) 答:第五年这棵树上一共有32个树枝.
冀烟15792861052问： 有一棵奇妙的树,原来只有1个树枝,第一年长出了1个数枝,第二年每个树枝分别长出1个新枝,第三年每个树枝又都分别长出一个新枝.照这样计算,第五年... - ？
阿荣旗肤疾回答：[答案] 这个就是简单的等比数列,2,4,8,16,32,第五年32个新枝.
冀烟15792861052问： 大班《奇怪的树》美术教案怎么写 - ？
阿荣旗肤疾回答： 首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要. 其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路 教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价.
冀烟15792861052问： 神奇的树 - ？
阿荣旗肤疾回答： 从前有个有趣的山,在这有趣的山上,长着许多有趣的树,在这有趣的树上,长着许多有趣的果实、 打开一个有趣的果实、 里面是一个有趣的故事,这个有趣的故事讲的是,从前有个有趣的山,在这有趣的山上,长着许多有趣的树,在这有趣的树上,长着许多有趣的果实、 打开一个有趣的果实、 里面是一个有趣的故事,这个有趣的故事讲的是,
冀烟15792861052问： 大班科学你好,我的树朋友教案 - ？
阿荣旗肤疾回答： 大班科学实践探索活动——我爱树朋友 活动目标:1、 了解树的作用,初步了解一些保护树的方法.2、 运用已有的观察经验,选择合适的观察方法进行观察.3、 激发爱护树木、保护树木的环保意识.活动准备:1、 白纸、笔每人一份.2、 ...
冀烟15792861052问： 大班科学教案《地震来了怎么办》 - ？
阿荣旗肤疾回答： 活动目标 1、初步了解地震形成的原理,懂得自救常识. 2、提高幼儿自我保护和应对地震突发事件的自救能力. 3、学会关心和关爱他人,体验人与人之间的真情. 活动准备 木偶架,布袋木偶若干,地球仪,熟鸭蛋,泡沫板,塑料罐,...
冀烟15792861052问： 求一个小兔子和神奇的大树的故事,幼儿园听的 - ？
阿荣旗肤疾回答： 兔子有一天去旅行 刚走几步就看见了 一颗神奇的大树,还未等大树说话,兔子就拿了一把镰刀劈了树拿回去做了窝,只听远处有一个悲痛的声音 :“苍天饶过谁”
