大班科学《认识时钟》

作者&投稿:姚戚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园大班数学认识时钟教案优秀范文
幼儿园大班数学认识时钟教案范文一 【活动目的】 1.通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。 2.培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。 3.教育幼儿每天准时来园,养成良好的生活习惯。 4.培养爱科学的意识和激发幼儿热...

幼儿园数学教案认识时钟教案精选7篇
幼儿园数学教案认识时钟教案 篇1 幼儿大班数学优秀教案《认识时钟》 幼儿园大班数学教案:认识时钟 活动目标: 1、能仔细观察钟面,探索发现整点时分针和时针的位置规律,学会辨认整点。 2、懂得时钟与人们生活的关系,知道生活中掌握时间的重要性。 活动准备:钟面四个(7:008:009:0010:00)模型钟一个幼儿每人一只纸钟面...

幼儿园大班数学优质课认识时钟教案
因此,我组织了《认识时钟》这个科学活动,之后我发现幼儿对时钟的学习兴趣很浓,回顾整个教学过程,反思如下: 二、教学过程的反思: 准备阶段:①为使幼儿更主动的参与到活动中,在知识积累阶段,我发挥家长的积极作用,让幼儿事先对钟表有初步的了解,并让幼儿制作钟表,为教学提供服务。②为提高幼儿学习的兴趣,我采用先进的...

大班主题认识钟表教案
1、听音乐《铃儿响叮铛》做活动前的热身运动。 2、谈话激趣,观看录像,引入主题---钟表 老师:小朋友在家喜欢做什么事情?(让幼儿自由说)老师最喜欢看电视了,咱们一起看。观看录像《大风车》 老师:《大风车》是几点播出的?怎样才能准时收看呢?做哪些事情还需要看钟表? 3、参观钟表店,认识不同形状、不同种类的...

大班认识时钟的教学反思
认识时钟的教学反思1 《认识钟表》这节课的目的旨在使幼儿认识时钟,能区分时针、分针,了解钟面上数字的排列规律,初步了解时针、分针的运转规律,认识整点、半点。为提高幼儿学习的兴趣,我采用课件教学,使幼儿在保持兴趣的同时更直观、更主动的去掌握教学目的。整节课堂上幼儿学得主动,课堂气氛热烈,知识获得与情感体验同...

大班认识时间教学反思
大班认识时间教学反思范文 篇一 一、教学内容的选择:大班科学活动《认识钟表》是本学期的一节活动。其目的旨在使幼儿通过本次活动引导幼儿认识时钟,知道时针、分针的名称和用途,使幼儿初步了解时针、分针的运转规律,认识整点;激发幼儿观察周围事物和探索问题的兴趣;通过活动,让幼儿懂得爱惜时间,珍惜生命...

幼儿园大班优秀数学教案《认识时钟》
2、人手一只可以拨动的小时钟。3、空白的钟面每位幼儿一份 【活动过程】一、谜语引出课题 小小圆形运动场,三个选手比赛忙,跑的路程有长短,最后时间一个样。这是什么呀?请小朋友们一起猜一猜。二、观察活动 教师:今天我们一起来认识时钟 通过观察活动比较钟表上时针、分针的不同,认识12个数字以及...

幼儿园大班科学微课:《认识时钟》,认识时钟是必要的技能
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幼儿园大班认识钟表教学反思
整个活动遵循《纲要》中指出的科学教育的目标是“对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。能用适当的方式表达交流探索的过程和结果。”在认识时钟时,为幼儿准备充足的材料,使幼儿感受时钟就在身边的生活中,认识时钟对学习、生活有很大的帮助。在练习时,不但激发了幼儿探究事物的兴趣,也培养了幼儿...

认识时钟整点大班教案
1、认识时钟,了解时钟的基本用途。 2、初步了解时针和分针的运转关系,学习辩认整点。 活动准备: 1、经验准备:在活动室墙面上挂一面时钟,引导幼儿了解什么时间做什么事情。 2、物质准备:师幼共同收集各种各样的种、教师自制的“整点作息表”、按扣(与幼儿人数相同)、幼儿活动操作材料《科学时钟》。 活动过程: ...

却金17571698188问: 幼儿园怎样开展大班认识钟表公开课 -
青阳县呋麻回答: 活动目标: 1、能辨认出钟表上的整点、半点. 2、知道时针、分针及它们的运转规律.3、教育幼儿要珍惜时间、爱惜时间. 活动准备: 1、幼儿一日生活录像、课件. 2、实物钟表一人一份、小钟表模型若干.活动过程: 1、听音乐...

却金17571698188问: 科学领域《认识时钟》导入语 -
青阳县呋麻回答:[答案] 今天老师也带来了一个钟,看看它是什么形状的?请你仔细观察钟面上有什么? 望采纳,谢谢.

却金17571698188问: 幼儿感官游戏有哪些?它的玩法? -
青阳县呋麻回答: NO.1 奇怪的时钟 游戏目的:在认识时钟的基础上,发展孩子的逆向思维和判断力. 游戏准备:自制一个可以拨动时针和分针的时钟,并准备一面镜子. 游戏玩法:让孩子看着镜子,您拿着这个自制的时钟站在他的身后,并拨动时针和分针,...

却金17571698188问: 怎样教孩子认识钟表 -
青阳县呋麻回答: 六周岁左右的孩子可以教认钟表了,如果孩子还太小,就先不急着教.孩子的智力发育是有时间表的,急了也没用. 可以用一个挂钟先教孩子学会看整点,比如一点,六点,十点等等.这个学会了,熟练了,再教半点.等孩子学会了一百以内加减法,才可能搞得懂具体分钟.

却金17571698188问: 幼儿园渗透式领域课程大班数学时钟的做法 -
青阳县呋麻回答: 教学目标:1.了解钟面的主要结构,知道时针、分针的运转规律.2.学会看整点和半点.3.增强时间观念,体验游戏的快乐.教学准备:经验准备:对认识时钟已有一定的知识经验,并了解幼儿园一日活动的各个环节.物质准备:课件,...

却金17571698188问: 幼儿园老师怎样教幼儿认识时间教案 -
青阳县呋麻回答: 【活动目标】1、初步了解钟的表面结构及时针、分针运转规律,学习看整点.2、养成按时作息,珍惜时间的好习惯.【活动准备】时钟模型一个、小时钟若干个.【活动过程】1、游戏:猜谜语你见过什么样的钟?(闹钟、座钟、落地...

却金17571698188问: 如何教孩子认识钟表
青阳县呋麻回答: 拿一个实物(一般的小闹钟),拨动分针转动,慢慢教导, 最好先教整点概念,如: 3,6,9,12点正点时间,就比较容易入门.

却金17571698188问: 认识时钟教案需要幼儿注意地事项有哪些 -
青阳县呋麻回答: 教学目标: 1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律,学会看整点、半点. 2 、发展孩子的逻辑思维能力. 3、教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯. 教学准备: 1、实物挂钟一个,自制一个钟. 教学过程: 一、教师...

却金17571698188问: 请问认识时钟该怎么学会认时间,时针、分针、秒针指到的时间怎么认 -
青阳县呋麻回答:[答案] 你首先得知道1天24个小时吧,就是最短(矮丑搓)的那根针转两圈720度的时间秒针(高富帅),对应表盘最小的格子,一圈60格为1分钟,走一个一秒 1秒*60=1分钟分针老2,对应白盘最小的格子,走一圈60格为1...

却金17571698188问: 时钟怎么认 -
青阳县呋麻回答: 第一步:家里必须要有墙上挂的钟表.一般家庭里,都会在客厅某个位置上悬挂,抬头就可以看到.之所以选择在客厅里悬挂钟表,主要是孩子经常要在客厅看动画片,今后在应用钟表时,可以便于引导孩子抬头观看墙上的钟表.第二步:教孩...


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