大班科学《光》教案
中班科学活动教案《会变的颜色》
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我收集整理的中班科学活动教案《会变的颜色》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 中班科学活动教案《会变的颜色》1 一、活动目标 1、认识红、黄...
大班科学活动教案范文三篇
教师：每个小朋友的桌上都有一张画有太阳的表格，请小朋友将看到的太阳光的颜色涂在表格里好吗？【篇二】大班科学活动教案范文：水到哪里去了 活动目标：1、学习关注身边常见事物的明显特点和现象。2、尝试根据不同物质的吸水特点进行不同组合搭配，寻找的吸水效果。3、理解实物与符号之间的关系，初步...
幼儿园小班科学活动教案
幼儿园小班科学活动教案 篇5 设计说明: 小五班一共有30名幼儿,除了3位幼儿有过上学经验,其余全部是第一次上幼儿园。根据小班幼儿年龄小,观察水平较低,往往只关注事物的表面特征和非常明显的现象,对多种材料的比较探究和细致观察有困难,不善于整体或多角度地去发现事物内在的联系,因此为小班幼儿提供的材料应简单、...
大班科学教案
大班科学教案 篇3 设计意图: 《树叶书签》是大班主题活动《金色的秋天》的一个探究实验的科学活动。活动帮助幼儿学习制作树叶书签,感受制作过程中的乐趣,激发幼儿探索、思考的欲望。遵循《幼儿园教育指导纲要》的精神,体现幼儿园教育活动以“幼儿发展为本”的原则,符合幼儿爱动手、爱摆弄的年龄特点,提供幼儿亲自操作的...
大班科学《各种各样的灯》教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家整理的大班科学《各种各样的灯》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。大班科学《各种各样的灯》教案1 活动目标：1.认识一些常见的灯，说出它们的名称和用途，...
幼儿园科学活动教案
幼儿园科学活动教案 篇6 设计意图: 我国新一轮基础教育课程改革正在如火如荼地进行着,在《幼儿园指导纲要》中反复强调课程内容的选择应从幼儿生活中去发现 、去探究,从幼儿感兴趣的和所在家庭、园所、社区文化中去提炼 。正当《纲要》的新精神渗透到我的教育观念时,我班幼儿的一件小事引起了我的注意:一天,小...
幼儿园中班科学活动教案
5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备: 1、苹果、梨、西瓜、橙子、橘子、葡萄等水果。 2、各种水果图片、颜色标记。 3、人手一份操作卡片(上面有一些水果的图片)、白布、固体胶。 活动过程: 一、出示一封信,引起幼儿的实验兴趣。 师:今天,小小班的小弟弟和小妹妹给我们中二班小朋友的一封信。信里写的...
幼儿园小班科学活动教案
歌唱活动《蚕豆花》我们安排了两个教时,在第一课时中我们班幼儿已经学会歌曲还能用简单的动作进行匹配。第二课时的目的是让幼儿进一步学唱歌曲,学习表现歌曲欢快的情绪,活动的难点就是让幼儿练唱“哟哟哟哟”两音,要求唱出跳音,重点是启发幼儿唱出快乐的感觉。 幼儿园小班科学活动教案 篇8 活动目标: 1.尝试用各...
大班科学优秀教案《蜡烛的探索》
大班科学优秀教案《蜡烛的探索》1 目的：1．观察蜡烛燃烧，发现许多有趣的现象。2．产生观察兴趣，初步了解燃烧与空气的关系。准备：1．“主蜡烛”一支。2．幼儿每两人合用一张操作台，另备托盘一只、大小相同的蜡烛两支、大小不同的玻璃瓶两只、碗两只、泡沫块、颜色水、抹布等。过程：活动一 看...
中班科学教案《认识太阳》详案
二、对此问题分三个层次引导学生进行汇报：1、先找几位同学说一说对太阳的认识情况；2、再给学生一定的时间，让学生以小组为单位进行交流；3、各小组将对太阳的认识进行疏理，选取代表以各自喜欢的方式向全班进行汇报交流三、要强调让学生认真倾听他人的汇报，做好记录，尊重他人的劳动成果，并达到成果...
当阳市六神回答：1、科学概念:光是直线传播的.2、过程与方法:有依据地推测光的传播路径;设计验证光是直线传播的实验;利用光的传播规律解释为什么会有影子.3、情感、态度、价值观:培养学生爱思考的习惯,以及善于思考的能力;知道推测要有依据;在实验中能认真观察、勤于思考,根据实验结果实事求是地进行分析、推理.
矣梦17383149142问： 光是怎样传播的教学设计及教学反思 - ？
当阳市六神回答： 光是怎样传播的教学设计及教学反思 《光是怎样传播》教案设计 一、激趣引入 1师:同学们,你们见过那些光呢? 生:日光,灯光, 2、师:观察真仔细,那这些光线是怎样传播的呢?生描述. (同意)师说:真的吗?我觉得光线可能是曲线...
矣梦17383149142问： 《光是怎样传播的》说课设计教学反思 - ？
当阳市六神回答： 科学概念: 1、光是沿直线传播的. 2、光的速度为30万千米每秒. 能力目标: 1、学会设计验证光是沿直线传播的实验. 2、能够依据实验现象分析推理得出光是沿直线传播的结论. 3、会画光传播的路线图. 情感、态度与价值观: 1、培养学生的思考习惯,知道推测要有理有据.2、在实验过程中认真观察,根据实验结果实事求是地进行分析,得出结论的能力
矣梦17383149142问： 幼儿园科学书《会发光的物体>中蜡烛自己会发光吗 - ？
当阳市六神回答： 妈咪爱婴网 幼儿园大班科学活动教案:会发光的物体 妈咪爱婴网 |2013年03月12日 11:17:30 活动目标1、知道许多物体能发光,了解光的用途. 2、能自己制定标准并根据标准对各种光进行分类. 活动准备: 活动准备1、有意识地让青年供幼儿...
矣梦17383149142问： 请帮忙找一下《光照在镜子上》和《透过玻璃的光》这两个教案好吗? - ？
当阳市六神回答：[答案] 第二单元 在阳光下 第一课时 我们知道的太阳 教学目标: 1. 会运用查阅相关资料的方法了解关于太阳的知识; 2. 能以自己... (2)小组推荐一至两名同学,向全班同学讲讲小组收集的关于太阳的故事. (3)简单地为这些故事分类.(如:科学家的故事...
矣梦17383149142问： 幼儿园科学教案《奇妙的阳光》活动反思 - ？
当阳市六神回答： 这个月我班都在开展＂我爱我的祖国＂的主题活动,这周上了一节科学活动＂四大发明＂.我将活动的目标定＂了解我国古代四大发明,知道这些发明创造对人类的作用＂,＂为我国古代的发明创造感到自豪和骄傲＂. 由于四大发明与孩子的日...
矣梦17383149142问： 在进行幼儿园科学活动时可以从哪几个方面着手? - ？
当阳市六神回答： 幼儿园大班科学活动教学设计及反思:有趣的光斑 邱雪珠 设计意图:一次,我拿着镜子从外面走进活动室,镜子的反光照在室内墙壁上,产生了光斑.孩子们不停地去追捉光斑,我一晃动镜子,光斑就跳跃移动,孩子们很好奇.于是,我抓住...
矣梦17383149142问： 幼儿园科学活动优秀教案 影子是怎么来的 - ？
当阳市六神回答： 设计意图:影子一直是孩子们感兴趣的话题,将科学教育融于幼儿生活中是新观念的体现,本活动意在让幼儿了解影子与光的密切关系,激发幼儿对影子的好奇与兴趣,学习科学的方法,养成良好的科学态度,通过让幼儿亲自实验发现影子的秘...
矣梦17383149142问： 关于光是怎样传播的科学实验作文 - ？
当阳市六神回答： 《光是怎样传播的》教学设计一、教材解读:本节课是在前面观察的基础上,推测和验证光的传播特点——光是沿直线传播的. 二、教学目标: 科学概念:通过观察实验,使学生懂得光是直线传播的. 过程与方法目标: 1、有依据地推测光的传播路径. 2、设计验证光是直线传播的实验. 3、通过实验中的现象分析推理得出光是直线传播的. 情感、态度、价值观: 1、培养学生爱思考的习惯,以及善于思考的能力. 2、知道推测要有依据. 3、在实验中能认真观察、勤于思考,根据实验结果实事求是地进行分析、推理. 三、教学重、难点:会用多种方法验证光的传播路径.
矣梦17383149142问： 中班科学活动糖怎么不见了 - ？
当阳市六神回答：[答案] 中班科学活动:《糖怎么不见了》 活动目标: 1、通过操作活动,使幼儿了解溶解现象. 2、能大胆描述自己在实验中看到的发现,增强表达能力和倾听能力. 活动准备: 1、糖水、盐水、糖、盐巴、绿豆、奶粉、沙子、冰糖、水 2、搅拌棒每人一根、...
