大班社会一分钟
幼儿大班社会教案:有魔法的一分钟
①第一次体验。孩子看大钟体验一分钟。②第二次体验。孩子做一件事体验一分钟。（如，有的孩子走了三十步；有的孩子唱了一首英文歌，等等。）③小结：一分钟很短，但是可以做很多事情。3.有魔法的一分钟。①观看多媒体课件，内容为：然然边给门卫爷爷敲背边为他唱歌，门卫爷爷快乐地笑了。②一分钟...
幼儿园大班社会活动教案《一分钟》
它叫秒针,秒针走一圈就是一分钟。 5、现在我们就来看着秒针转一圈,感受一下一分钟到底有多长。 6、一分钟过去了,孩子们,一分钟时间长吗?一分钟其实是很短的,但是如果我们静静地等上一分钟,一分钟还是有点长的。 二、体验:一分钟能干什么? (一)第一次游戏 1、一分钟时间,我们能干些什么呢? 2、一分钟说...
幼儿园 社会 一分钟有多长 说课稿
请幼儿分组介绍一分钟的成果，方法是：一组幼儿依次报数，另一组幼儿仔细倾听，说出一分钟内谁做得最多。(教师记录幼儿的报数。)C、同样花了一分钟时间，为什么每组的结果不一样?结论：虽然时间相同，但每组做的事情不同，有的比较难，有的比较容易，所以结果也不同。D、做同样的事情，可他们的结果也...
社会一分钟说课稿
活动名称：社会《一分钟》。我们对孩子一日生活进行了观察和分析，不少孩子做事磨磨蹭蹭，有有磨蹭习惯的幼儿很多。在家中，幼儿磨蹭的行为习惯更为严重，特别是早晨起床让家长很头痛。所以来园时间晚，有30%的幼儿每次晨间桌面操作材料都玩不到。大班孩子将要升入小学，孩子没有时间观念的现状急需改变，...
大班教案一分钟能干什么
幼儿园大班教案：一分钟能干什么 教师：屈老师 活动目标：1、在游戏和操作中体验一分钟的长短。2、懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间。活动准备：1、多媒体课件“一分钟能干什么”。2、幼儿操作材料若干，如珠子和绳子，套环，弹珠和筷子。活动过程：一、谜语导入：1、谜语：会走没有腿，会说没有...
幼儿园大班数学活动教案《一分钟》
6、结束活动,体验一分钟能走多远的路。 【 活动反思】 本次活动我根据本班的年龄特点及兴趣爱好,以幼儿感兴趣的竞赛活动贯穿于整节课,让幼儿充分感受一分钟。活动的准备分为知识准备和物质准备,教师能充分为幼儿准备感兴趣及富有挑战性的操作材料。幼儿的知识准备,开展活动前幼儿已认识时钟,并懂得一分钟时间的概...
大班社会活动说课稿一分钟有多长
这个环节为学生创造了充分的机会实践一分钟的体验。新课标中倡导从孩子们身边的生活中撷趣素材,联系生活学习数学,将数学还原于生活,指导于实践。我让学生在通过大量的活动感受到了一分钟后,再去选择自己喜欢的事情来估计一分钟长短4.几分钟的长短在这一环节请学生选一首歌,估计一下大约需要几分钟,再全班一起唱唱,...
三年级品德与社会下册教案 一分钟能做什么 1
1.在屏幕上出示了社会其他行业的人一分钟能做哪些事，拓展学生的认识。如一分钟打字员能打字120个，绣花机能做5000帧，运动员能跑400米……让学生从中感悟到时间就是效率。2.观看消防员救火片断。3.接着教师又向学生播放了一组录像资料：一个粗心的母亲没有及时把吞食果冻的5岁小孩送往医院，因错过...
中小学生践行十个一内容
“十个一”项目内容包括一分钟新闻、一分钟队列、一分钟阅读、一分钟宣讲、一分钟练字、一分钟曲艺、一分钟锻炼、一分钟家务、一分钟公益、一分钟日记。目标在于帮助学生从每天一分钟开始，从一到十，逐步养成各项良好习惯，为终身发展奠基。为促进项目的有效实施，学校确立以“校长室――德育办――班主任”...
学生体验一分钟能做哪些事情
一分钟能做什么》说课稿 一、说教材 我们说课的内容是六年制小学新课程《品德与社会》三年级下册第一个三级主题《一分钟能做什么》，它与第二个三级主题《谁把时间偷走了》共同承担起教育学生体会时间的宝贵、懂得珍惜时间、学会合理安排时间的任务。而这个主题侧重于引导学生体会时间 的宝贵，是组织本...
石楼县杞菊回答： 幼儿园数学教案:一分钟有多长教师:屈老师活动目标:懂得做各项事情都要抓紧时间,不能浪费时间.活动准备:1、调查表事先每人一份2、穿珠子、夹玻璃球、套曲别针的操作材料3、派克笔一支、记录纸三张4、时钟一个、一分钟...
茹耐18372258279问： 幼儿园大班数学活动《一样长吗 - ？
石楼县杞菊回答： 活动目标:1、体验一分钟的长短.2、懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间,为入小学作准备.活动准备:1、多媒体课件一分钟能干什么.2、幼儿操作材料若干,如珠子和绳子,套环,弹珠和筷子.
茹耐18372258279问： 幼儿园大班社会活动《发生火灾怎么办》 - ？
石楼县杞菊回答： 活动目标:1、 通过活动,让幼儿初步了解最基本的防火知识和自救方法,初步形成消防意识.2、 培养幼儿的自我保护意识和爱惜生命的情感.3、 锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神.活动准备:1、消防标志“严禁烟火”...
茹耐18372258279问： 如何促进大班幼儿时间观念的养成 - ？
石楼县杞菊回答： 适应于“快节奏”,向“速度”要一日活动的丰富和充实我曾读过一篇《效率专家爸爸》的文章,书中主人翁进行一项消除浪费时间的动作的研究.如,他穿背心,对纽扣从上扣还是从下扣进行实验;从上往下要7秒,而从下往上只要两秒,因...
茹耐18372258279问： 幼儿园大班科学《一分钟有多长》教学反思 - ？
石楼县杞菊回答：[答案] 一、对研读教材的反思研读教材是教师开展教学活动的一个重要环节,只有对教材有深入的分析,才能顺利的设计活动.新《纲要》中提出:数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和...
茹耐18372258279问： 大班社会活动教案 着火了该怎么办 - ？
石楼县杞菊回答： 活动目标:1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力.2、在讲讲,议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法.活动重点:怎样避免火灾的发生活动难点:在火灾发生时,保护自己的方法活动准备:1、收集火灾的案例及录...
茹耐18372258279问： 孩子要上大班了,还不太认识几点几分的,怎么办?？
石楼县杞菊回答： 这个正常的吧,哪有这么小的孩子就认识钟表的呀 教孩子认识到时间要慢慢来,孩子认识接受一项事物需要一段时间,在生活中没事带着教一些就好.你可以用具体的现象来向他们说明时间,比如当孩子要看动画片时,你就可以告诉她当短针到了8长针到了12的时候,你就告诉妈妈给你开电视,这样宝宝自己会观察钟表,到了时间会提醒妈妈.经常把两件事进行比较,让孩子理解有些事情花费的时间要更长一些,可以从简单的开始训练如:谁单脚站立的时间长.让他们了解1分钟和1小时都能做什么,比如一分钟可以摆好盘子,5分钟可以唱一首歌,15分钟能看一本书,1小时可以看一部动画片等等.
茹耐18372258279问： 大班社会活动教案要:你开心吗 - ？
石楼县杞菊回答： 1、引导幼儿用语言表达内心开心和不开心的情绪情感,促进幼儿和同伴之间、成人之间的心灵沟通. 2、培养幼儿的同情心和爱心,会用语言安慰别人,表达自己的爱. 3、促进幼儿社会情感的发展.活动准备: 1、图片《心房里的小人》、《...
茹耐18372258279问： 大班社会活动教案:认识自己的优点和不足,对自己进行初步评价 - ？
石楼县杞菊回答： 活动目标: ⑴结合幼儿的经历,通过展览讲述,使幼儿了解自己在不断地成长,引发幼儿对自身发展变化的兴趣.⑵鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来. ⑶帮助幼儿初步认识自己的不足,增强自我意识. 活动准备: 1、幼儿已了解自己小时候和现在在身体的生长发育上有哪些主要的变化. 2、材料:人手一张婴儿时候的照片及表现自己主要优点的录像或图片. 3、教师了解和掌握幼儿主要的能力发展情况.
