大班游戏我说你做教案
幼儿园优秀教案
(2)小朋友你们平常都用右手来做什么事情呢?我们身上除了左手和右手还有什么分左和右的?(眼睛 腿脚 耳朵 肩膀) 2、游戏 "我说你做"右手摸耳朵 左手摸头发 右手写字 左手指眼睛 右手拿筷子吃饭 左手捏鼻子 右手拍拍左腿 左手摸摸右耳朵 左手和右手握握手。 3、出示大田字格,引导幼儿说出大田字格纸的左上、左下...
幼儿园大班教案
一、开始部分:我说你做 孩子站在垫子上,以单人、双人的形式,听老师指令做动作。 之后稍进行放松。 二、基本部分 1、游戏:越过障碍 ▲男孩子排队,女孩俯卧在垫子上,男孩从女孩身上过去。 要求:不能碰到女孩子,包括头发、衣服、身体的任何部位,然后从旁边走回来。 教师根据幼儿完成的情况,适当调整活动难度,如双脚...
听说游戏中班教案
幼儿玩听说游戏:“我说你做”。 交代游戏规则。 教师做指令带领幼儿玩游戏。 请个别幼儿带领大家玩游戏。 全体幼儿集体表演儿歌。 教学反思: 这节课我认真地参考了教学用书,反复查阅教学资料,认为这是一节符合小班幼儿年龄的一堂课。幼儿刚来幼儿园才两个月,情绪还刚刚稳定,但是还是有部分幼儿不适应。因此在学习...
中班教案
(迁移经验、大胆表述)学做小蜗牛,练习说话“我愿意……” 三、发散思维、自由表述 1、 还有哪些动物,也能得到最佳爱心奖呢? 2、现在,就让我们学一学有爱心的动物们,把心里想说的话说给客人老师听,你将会得到一颗最佳爱心奖。来,有爱心的朋友们,伸出我们的小手,去帮助更多更多的朋友吧! 中班教案 篇4 从...
幼儿园优秀教案
2、体验与同伴共同游戏的快乐。 3、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。 4、主动参与实验探索。 活动准备: 教学课件、手势图片、纸板箱1只、小花若干 活动过程: 一、说说左和右 1、身上有哪些地方是分左和右的?谁能通用完整的话告诉老师? 2、引导幼儿认识汉子:左、右。 3、游戏一:《我说你做》。
幼儿园优秀教案
提问:你举的是哪只手?你是怎么分清左右手的? 2、说说左和右。 提问:你们身上还有哪些地方是分左和右的? 3、游戏:我说你做。 三、看图示猜左右手,进一步感知左和右 1、出示图片1,交代游戏规则。 (1)出示图片,幼儿游戏。 (2)交流。 提问:你觉得这是哪只手做的手势?从哪里看出来的? (3):区分左手和...
幼儿园教案
T ;let’s play a game !(让我们来玩游戏)老师藏在黑板后面,老师会动手和脚,老师动什么你们就告诉老师单词! 2、我说你做。 游戏规则:同时找多个小朋友出来,老师说什么部位的单词,那么小朋友就快速指出身体的部位。指错的小朋友就回到座位上,换下一个小朋友来做。 五、结束活动。 幼儿园教案 篇4 目标:...
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇4 活动目标: 1、尝试正确区分左手和右手,在游戏中提高幼儿细致观察和辨别能力 2、体验与同伴共同游戏的快乐 活动准备:ppt手势图片、纸板箱7只 活动过程: 一、游戏1——说说左和右 1、关键提问:你们身上有哪些地方是分左和右的? 指导要点:鼓励幼儿把话表达完整 2、热身游戏《我说你做》 ...
幼儿园优秀教案
过渡语:在游戏中回答正确的小朋友举手。 1、区分左手和右手 提问:你举的是哪只手?你是怎么分清左右手的? 2、说说左和右。 提问:你们身上还有哪些地方是分左和右的? 3、游戏:我说你做。 三、看图示猜左右手,进一步感知左和右 1、出示图片1,交代游戏规则。 (1)出示图片,幼儿游戏。 (2)交流。 提问:你...
大班教案
一、游戏1:说说左和右。 (设计意图:要听清楚指令,分清左右,做对动作。) 1、关键提问:你们身上有哪些地方是分左和右的?谁能用完整的话告诉老师? 2、我们来玩个热身游戏,游戏的名字叫《我说你做》。就是我说什么,你做什么,要听清指令,做对动作。 二、游戏2:看图猜左右手。 (设计意图:通过看清手心手背的...
东昌府区咳喘回答： 活动目标: 1、初步认识身体的主要部位,知道头、手、脚的主要作用. 2、能愉快地参加活动,并迅速指出身体的相应部位. 3、对自己的身体产生兴趣.活动准备:幼儿用书、教学挂图 活动过程: 一、教师出示教学挂图,引导幼儿认识身体...
前悦17568754151问： 小班语言教案谁说的对 - ？
东昌府区咳喘回答： 活动目的: 1、能安静地听别人说话2、能注意听别人对自己说话并作出回应. 活动准备:物质准备:玩具若干. 活动指导: 1、点名.引导语:今天老师来点名,看看哪些小朋友来了. 教师点名,故意说错两三个幼儿的姓名,看看幼儿...
前悦17568754151问： 幼儿园大班活动教案猜猜哪是左和右 - ？
东昌府区咳喘回答： 找到一篇类似的教案,希望对你有帮助. 幼儿园大班活动教案:认识左右 活动目标: 1、以自身为中心区分自己身体的左右,分清自己的左边和右边. 2、发展幼儿的空间方位知觉和判断力. 3、培养幼儿参与活动的兴趣. 活动准...
前悦17568754151问： 求适合大班家长会的互动游戏! - ？
东昌府区咳喘回答： 游戏一:下雨意图:放松游戏,家长会开场活跃气氛. 规则介绍:各位家长听我口令,当我说小雨时,拍拍肩膀,放松一下肩膀;当我说中雨时, 拍拍手,放松一下手;当我说大雨时,拍拍腿,放松一下腿;当我说暴雨时,跺跺脚,放松 一下...
前悦17568754151问： 幼儿园 名字游戏教案 - ？
东昌府区咳喘回答： 《我的名字》幼儿园大班教案: 一、活动目标: 1、认识自己的名字,并了解同伴的名字. 2、运用美工形式认识自己名字的写法,并能在别人写出自己名字时有所反应. 二、活动准备: 1、每个幼儿名字的轮廓. 2、各种小礼物. 3、...
前悦17568754151问： 幼儿园大班我和音乐做游戏教案c2 - ？
东昌府区咳喘回答： 设计意图: ? 为幼儿创设“找朋友”的游戏情景,让幼儿分别扮演可爱的小鸡小鸭,进行钻、爬的基本动作练习,使幼儿在愉快的游戏氛围中,体验与同伴共同游戏的快乐. 游戏目标: 1、通过跑、跳、钻、爬障碍物,发展幼儿身体的协调能...
前悦17568754151问： 适合幼儿园大班的户外游戏活动方案5篇 ？
东昌府区咳喘回答： 适合幼儿园大班的户外游戏活动方案1游戏名称:跳跳小袋鼠【游戏目标】1、练习多种跳的方法:单脚跳、双脚跳.2、通过游戏中不同障碍物的设置,尝试多种跳的方法...
前悦17568754151问： 幼儿园大班游戏说课把握哪几点 - ？
东昌府区咳喘回答： 幼儿园大班安全教育活动我该怎么办说课稿我带来的说课内容是大班安全教育活动《我该怎么办》.一、先说说我的设计意图:现在的独生子女在家庭中受的照顾多,保护多,一旦遇到问题往往束手无策,幼儿的自我保护意识和遇事解决问...
前悦17568754151问： 在“制作不倒翁”的活动中,教师可以准备一些制作好的不倒翁,让幼儿玩...？
东昌府区咳喘回答： 大班户外游戏设计方案1一、活动目标:1、尝试运用多种方式按快慢节奏过平衡木,提高身体的协调性.2、敢于挑战,体验体育活动的乐趣.二、活动准备:音乐、平衡...
