大班泥娃娃分家教案和反思
幼儿园小班《娃娃家》教案
幼儿园小班《娃娃家》教案 篇1 【主题来源】: 家像一个宁静的港湾,常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方。对于入园不久的小班孩子来说,家是他们最熟悉的地方,浓浓的亲情,会使幼儿感到安全,得到温暖。家是共同生活在一起的人们的集合,孩子从一出生起就和家人亲亲密密的生活在一起,孩子渴望妈妈温暖的怀抱,期盼和爸...
思维数学小羊的木材厂教案
1、观察泥娃娃的外形特征，并尝试按某一特征来分类。2、愿意向同伴介绍各自的记录方法，体验给泥娃娃分家的快乐。活动准备：泥娃娃图片、记录表、课件
幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 活动设计背景: 活动源于中班主题《我爱我家》。我们班孩子最近开展的“全家福”、“说说我的家”、“妈**爱好”等活动,使孩子们对家有一定的了解和感受,但他们的经验很零散,比较关注自己的,细小的事件,所以我想通过这次活动让幼儿在经验的交流和积累中体验到家的温馨,家人共享的快乐,让孩子在...
幼儿园教案
2、寻找泥娃娃的不同特征,尝试分成两家的多种方法,并进行记录。 1、交流各自的记录,并在以后的操作中继续尝试。 在分家这个环节上,孩子们都不觉得有困难,只是在进行记录时,有部分孩子没有发挥己的聪明才智,喜欢模仿别人的记录方法,没有创新。今后教师在这方面要多加努力。 幼儿园教案 篇10 【设计意图】 1、...
幼儿园教案
2、寻找泥娃娃的不同特征,尝试分成两家的多种方法,并进行记录。 1、交流各自的记录,并在以后的操作中继续尝试。 在分家这个环节上,孩子们都不觉得有困难,只是在进行记录时,有部分孩子没有发挥己的聪明才智,喜欢模仿别人的记录方法,没有创新。今后教师在这方面要多加努力。 幼儿园教案 篇2 活动目标: 1、通过...
音乐春天在哪里的教案?
1、观察泥娃娃的外形特征,并尝试按某一特征来分类。 2、愿意向同伴介绍各自的记录方法,体验给泥娃娃分家的快乐。 活动准备: 泥娃娃图片、记录表、课件 春天在哪里优秀教案设计一最新 教学设计 一、教学目标: 知识与技能: 1、通过"找春天"的活动了解生活中常见的自然现象和自然科学知识,多角度欣赏、体验春天的美...
幼儿园大班音乐教案
二、练声:《学年醒来了》、《泥娃娃》《只要妈妈露笑脸》、《小鸟起来了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。 三、继续学习歌曲《庆祝六一》。 1、教师弹奏歌曲过门,引导幼儿回忆歌曲名称。 老师:小朋友们,你们还记得这首歌曲的名字叫什么吗?请一个小朋友来问答,然后引导全班小朋友回答一遍。 2、那我们跟着钢琴再来完整...
小班教案《娃娃家》
1、出示1个泥娃娃,看:泥娃娃来了。 2、仔细观察泥娃娃的样子,交流:泥娃娃是什么样子的?有什么特点? 小结:泥洼娃是胖胖的,十分可爱。 3、是谁做出了那么漂亮的泥娃娃? 小结:泥娃娃是中国无锡特有的民间艺术品,也叫大阿福,是只有我们中国有的,他们是外国式没有的。 三、泥娃娃分家家。 1、出示5个泥娃娃图...
盱眙县康均回答： 动过程1、初步比较高矮.请一位大班幼儿和一位小班幼儿踏步走进教室,请幼儿比较谁高谁矮.请幼儿说出:大哥哥高高的,小弟弟矮矮的.2、观察大图比较高矮.3、引导幼儿发现高矮是通过比较而来的.教师出示两支不同高度的塑料花,放在不同的水平面上,请幼儿观察哪支花高,哪支花矮.教师总结:比较两个物体的高矮要把物体放在同一水平面上.4、引导幼儿不受物体大小、形状的影响,按高矮给物体排序.
充咏15948652592问： 大班数学活动糖果有多少活动反思 - ？
盱眙县康均回答： 大班数学活动:糖果有多少教材分析:在生活中,按数群计数的运用很广泛,通过活动让 幼儿了解按“数群计数”的方法,在操作中,体验运用不同的方法数数的乐趣.并尽可能的迁移到日常生活中.按群计数就是计数时不以单个物体为单位...
充咏15948652592问： 大班美术活动一样不一样教学反思 - ？
盱眙县康均回答： 大班数学活动《猜猜有什么不一样》教学反思作者:陈丽华 时间:2013-03-26 20:33:17大班数学活动《猜猜有什么不一样》教学反思1.选材生活化、趣味化、经验化.现在的孩子大都是独身...
充咏15948652592问： 中班科学教案与反思 糖怎么不见了 - ？
盱眙县康均回答： 幼儿园中班科学活动教案:糖怎么不见了 活动目标: 1.了解溶解的现象,学会观察比较易溶解和不易溶解的物体. 2.学会使用符号做观察记录,对溶解现象有好奇心,产生浓厚的观察兴趣. 活动准备: 饮料、杯子、勺子、温水、米、沙子、盐...
充咏15948652592问： 幼儿园大班健康受伤害了怎么办的反思 - ？
盱眙县康均回答： 大班健康活动《受伤了怎么办》教学反思 健康活动《受伤了怎么办》活动分三个环节,环环相扣.活动通过讨论交流、动手操作、亲身体验等形式. 第一个环节,引导幼儿讨论,回...
充咏15948652592问： 幼儿园活动设计,就是我们常说的教案,通常有几大要素有(). - 上学吧？
盱眙县康均回答： 活动设计: ＂鸟＂是动物世界中的一个大的家族,到处都可以看到鸟的身影、听到鸟的叫声.而且教育的资源也很丰富:家庭养鸟、花鸟市场、公园有鸽子等.大班的孩子...
充咏15948652592问： 安全教育 《火灾来了,怎么办》教案大班 - ？
盱眙县康均回答： 活动目标: 1.了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范. 2.初步掌握几种自救逃生的方法及技能. 3.有初步的自我保护意识. 活动准备: 课件、图片、玩具、毛巾...
充咏15948652592问： 幼儿园大班科学教案看看地球是什么样 - ？
盱眙县康均回答：[答案] 他山之玉,你可以借鉴下 幼儿园大班科学教案:地球的故事 活动目的: 1、了解地球的大致概况,知道地球是由陆地和海洋组成,认识七大洲. 2、知道国旗代表一个国家,知道七大洲各代表国家. 3、培养幼儿探索问题、独立思考和动手操作的能...
充咏15948652592问： 幼儿园大班语言《海豹到哪里去了》教案 - ？
盱眙县康均回答：幼儿园大班语言教案:海豹到哪里去了 教师:屈老师 一、活动目标: 1.能清楚、连贯的讲述海豹生病的原因. 2.知道要保护环境. 二、活动准备: 1.经验准...
