大班有趣的沉浮教案及反思
幼儿园大班教案《沉浮》
幼儿园大班教案《沉浮》 篇1 活动目标 1、通过实验使孩子们了解物体放到水中有沉浮现象。 2、培养孩子们对自然现象的兴趣和动手能力。 3、培养孩子们的细致观察能力。 4、激发幼儿对科学活动的兴趣。 5、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 重点难点 1、这节课的重点在于让小朋友们...
幼儿园中班科学优质教案《沉和浮》含反思
幼儿园中班科学优质教案《沉和浮》含反思 篇1 活动目标: 1.观察物体在水中的沉浮现象并根据物体的沉浮特征分类。 2.对沉浮现象有探索的兴趣。 3.能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。 4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动准备: 1.每人两人一...
大班科学有趣的沉与浮教案5篇
大班科学有趣的沉与浮教案篇1 教学目标: 1、了解物体膨胀的条件。 2、发现、比较事情之间的联系。 教学准备: 1、干木耳、茶叶每组1盘,杯子每两人1个。 2、用水浸泡过的黄豆、木耳若干。 3、电磁炉、电沙锅、微波炉各1个。 教学过程: 一、提出问题,引发探究。 你知道膨化食品是怎么做出来的吗? 二、发现...
大班科学有趣的沉与浮教案5篇
- 膨化食品真好吃：幼儿品尝膨化食品，并说一说吃的感觉是怎样的。- 看画册《有趣的膨胀》：- 升猜耐让幼儿发现物体膨胀的现象与生活的关系。- 提问：你知道图上的这些食物是怎样变化的吗？大班科学活动教案有趣的磁铁 1. 活动目标：- 通过操作活动，让幼儿初步了解磁铁能吸铁的特性。- 激发幼儿对...
大班科学沉与浮教案
以下是我为大家整理的大班科学沉与浮教案,欢迎阅读与收藏。 大班科学沉与浮教案1 一、设计意图: 水,是我们生活中非常常见的东西,洗脸、刷牙、漱口我们都必须用到它。虽然水在我们日常生活中很常见,但是我们的孩子对于水的浮力并没有太多的认识。 有一天,在洗手的时候有一个小朋友不小心把一个塑料袋掉在水里,...
幼儿园小班科学教案沉与浮
幼儿园小班科学沉与浮教案范文一 活动目标:1.在操作活动中发现物体的沉浮现象,并对沉浮现象有兴趣。 2.尝试运用借助辅助材料的方法,变化物体的沉浮现象。 3.尝试用简单的图画记录观察和探索的结果。 4.体会发现沉浮现象与探索沉浮逆向变化的乐趣。 材料准备 1.水盆、操作盘、分类盒、记录表、笔。 2.小泡沫板、...
幼儿园小班教案《浮沉》
下面是我整理的幼儿园小班教案《浮沉》,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案《浮沉》1 活动目标 1、通过实验操作活动,了解浮沉现象。 2、初步学习简单的记录方法。 3、激发探索的兴趣。 重点难点 重点:知道实验物品哪些会沉下去,哪些会浮起来。 难点:用“浮起来”和“沉下去”描述自己的实验结果。 活动准备 ...
幼儿园沉与浮科学教案
第1篇:幼儿园大班科学教案：沉与浮的秘密 设计意图；孩子们在游戏及日常生活中，会发现一些奇怪的现象如船为什么会浮在水上走？为什么有些东西回会浮在水面而有些东西沉在水里？为什么有些东西会浮在水面也可以沉下去？为什么有些东西会沉在水里而且可以浮在水面？为了使幼儿满足幼儿的的好奇心，...
幼儿园大班教案《浮与沉》
幼儿园大班教案《浮与沉》1 【设计意图】 水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它。正因为水与我们生活的密切性,大班的孩子早就接触了它,加之幼儿的天性就爱玩水。在玩水的过程中,时常会发现很多有趣而新奇的现象。因此,我选择了物体在水中“沉浮”的现象,作为探究的科学教育对象,在活动中我会为幼...
水果沉浮小班教案
水果沉浮小班教案1 活动目标：1.对水果在水中的沉浮现象感兴趣。2.了解沉浮现象在生活中的用途。3.尝试用水果制作小船。4.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。5.培养探索自然的兴趣。活动准备：透明玻璃缸、水、水果(苹果、梨、葡萄、香蕉、荔枝、桃子、芒果、西瓜等)、记...
攀枝花市小儿回答： 教案反思的内容标准是关注实践性、现实性、实效性和个体体验主要表现为:1、反思教科书处理的得失对教科书优点、缺点的教学处理,把握的适切度(包括对教科书中有关内容进行微调、增加、替换、重组等处理的有效性、适切性,课程...
亓孙18736236070问： 大班幼儿科学教案《神奇的水滴》 - ？
攀枝花市小儿回答： 大班科学:水的教案 活动名称:会变魔术的水 大班 主题:神奇的水设计意图:在玩水的过程中,孩子们经常会发现了很多问题.在一次玩水过程中,一位孩子问道:“老师怎么样让沉下去的东西浮起来?”我联想到死海上物体漂浮的现象,便...
亓孙18736236070问： 山东省的幼儿园教材是哪一套? - ？
攀枝花市小儿回答： 幼儿用书
亓孙18736236070问： 青岛版 三年级上册 科学 有趣的沉浮现象 改变浮和沉 课件 - ？
攀枝花市小儿回答： 1.科学探究目标:初步学会运用实验的方法解决问题;能够根据自己观察到的浮沉现象提出猜想和假设;能够采用简单的仪器对物体的浮沉原因进行定量的观察、实验,采集数据并做出简单的记录;会通过观察、实验验证假设是否正...
亓孙18736236070问： 如何制定幼儿园教学活动目标 - ？
攀枝花市小儿回答： 一个教学活动,是教师能够以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动地教育过程,而一个成功的教学活动完成的关键,就在于如何把握好教学活动制定这一环节. 教学活动制...
亓孙18736236070问： 中班科学教案与反思 糖怎么不见了 - ？
攀枝花市小儿回答： 幼儿园中班科学活动教案:糖怎么不见了 活动目标: 1.了解溶解的现象,学会观察比较易溶解和不易溶解的物体. 2.学会使用符号做观察记录,对溶解现象有好奇心,产生浓厚的观察兴趣. 活动准备: 饮料、杯子、勺子、温水、米、沙子、盐...
亓孙18736236070问： 如何科学地投放幼儿园区域活动材料 - ？
攀枝花市小儿回答： 幼儿园区域活动是幼儿通过操作材料来感知和获取知识的自主性活动,是一种以幼儿为主体,以教师的支持为辅的活动.幼儿在区域活动中可以自主地操作、自由地交往、自由地发挥想象,激...
亓孙18736236070问： 谁有好玩的手机游戏介绍一下呀可爱 - 可爱 - 可爱?谁有好玩的手 ？
攀枝花市小儿回答： 游戏方式在传统敲击音符玩法基础上加入滑动屏幕的操作方式、海量的中文音乐
亓孙18736236070问： 大班科学《小树有多粗》活动设计 - ？
攀枝花市小儿回答： 大班科学《小树有多粗》活动设计设计意图:在农村的孩子,自然的环境资源还是比较充足的,在我们村里,植物茂盛,大树小树很多,学校里面也有粗粗细细的树木,小朋友们不管是放学回到...
亓孙18736236070问： 咨询一下无锡都有什么好玩的地方? ？
攀枝花市小儿回答： 太湖,三国城,灵山
