大班教案《爱护图书》
小班社会教案小图书,我的好朋友
小班社会教案小图书，我的好朋友1 活动目标：1、培养幼儿爱护图书的良好情感。2、发展幼儿初步的理解问题的能力和大胆的语言表达能力。3、通过引导使幼儿掌握看书的正确方法：轻拿轻放，一页一页轻轻地翻阅。活动准备：《我和小图书交朋友》课件、图书若干活动过程：一、利用课件导入课题，激发幼儿兴趣...
我的图书小班教案
我的图书小班教案2 活动目标: 1、让幼儿了解图书损坏的原因,培养幼儿爱惜图书的意识。 2、教育幼儿不撕书,学会正确的看书方法:轻拿轻放,一页一页轻轻地翻阅。 活动准备: 有关图书哭、笑的图片或幻灯片。 活动过程: 一、出示幼儿读物《小图书,我会爱护你》图片(一), 提问: 1、这本图书怎么了?为什么哭...
幼儿园小班《我的图书》活动教案
幼儿园小班《我的图书》活动教案2 活动目标：1、让幼儿了解图书损坏的原因，培养幼儿爱惜图书的意识。2、教育幼儿不撕书，学会正确的看书方法：轻拿轻放，一页一页轻轻地翻阅。活动准备：1、有关图书哭、笑的图片或幻灯片。活动过程：一、出示幼儿读物《小图书，我会爱护你》图片（一），提问：1、...
把图书放回原处教案
1．交幼儿看图书的方法，引入儿歌。2．游戏：找书中的图片，看谁找的快。3．评价幼儿看书的姿势及方法。四、游戏 1．看看哪些小图书受伤了 （新书和旧书对比）2．告诉小朋友应该爱护书，它们也是有生命的。3．把书放回原处。活动延伸 通过儿歌，掌握图书阅读方法。最重要的是爱护图书，养成看完书...
中班社会教案:《我和图书交朋友》
以下是我收集整理的中班社会教案:《我和图书交朋友》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 中班社会教案:《我和图书交朋友》1 【目标预设】 产生爱惜图书的情感,愿意与图书交朋友。 知道图书是用纸做的,易皱、易湿、易坏,尝试学习修补破损的图书的方法。 爱护图书,学会正确的使用方法:轻拿轻放,一页一页轻轻地翻阅...
幼儿园中班社会教案
幼儿按照教师的要求取、看、放书。 活动延伸: 1.请家长和幼儿一起修补家中破损的图书。 2.鼓励幼儿在阅读区阅读图书时,养成整齐摆放、爱护图书的好习惯。 幼儿园中班社会教案 篇3 活动目标: 1、知道自己长大了,是中班的小朋友了,有做中班小朋友的自豪感。 2、学习、讨论、制定活动规则,并知道这是小朋友们...
幼儿园大班教案
3.拿出《幼儿百科全书》,问幼儿是否知道这本书的书名和内容,然后告诉幼儿,这本书里有许多我们想知道的事情,比如人从哪里来,天上的星星为什么会眨眼睛,等等。最后请一个小朋友代表大家把这套书买下来,等回到幼儿园再仔细阅读。 4.将全班幼儿带到儿童阅读区,告诉大家,为了能让小朋友挑选到自己喜欢的书,书店专门开...
幼儿园中班读书日教案
激发幼儿听故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩子养成良好的读书习惯,学会爱护书。 4、“读书节礼物”购书活动(4月22日—4月23日) 每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子,可加盖读书节的章,并签名留言。 5、“有奖读书问答”活动。(4月24日—4月28日) 各班教师根据孩子读书的内容(特别是...
2017幼儿园社会教案中班
篇一:幼儿园社会教案中班 活动目标: 1、了解书的作用,知道书的来源。 2、通过参与购书和观看幼儿图书,了解书的传播过程。 3、初步懂得爱护图书,知道看过的书送回书架。 活动准备: 幼儿每人一本书,由家长带幼儿购书,幼儿有购书经验。 书架若干。 制作图书和销售图书的画面。 幼儿用书人手一册。 活动过程: ...
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇7 活动目标 1、通过讲述故事《白雪公主和洞洞》,使幼儿知道爱护和珍惜图书。 2、使初步能记住故事名称和理解故事内容,并能和教师串讲故事。 3、发展幼儿的口头语言表达能力。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理。 5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 活动准备 录音机、磁带、幼儿用书《白雪公主...
延津县茜芷回答： 中班语言:《我们的节日》活动目标:1、知道六月一号是小朋友自己的节日,感受今天生活的幸福和快乐.2、体验诗歌的情感,能有感情地朗诵,注意诗句中使用的形容词.3、学习用恰当的语言创编诗歌.活动准备:1、配套磁带或光盘,空...
衷发15843152545问： 大班亲子制作图书活动方案 ？
延津县茜芷回答： 大班亲子制作图书活动方案1活动目标:1.了解书的作用,知道书的结构.2.能大方地向同伴介绍自己喜欢的书.3.初步懂得爱护图书,和家长共同制作图书.幼儿园组...
衷发15843152545问： 幼儿园一本书来得不容易,该怎么爱护书 - ？
延津县茜芷回答： 家长的一言一行对孩子有很大的影响作用,孩子经常会跟着模仿.家长如果能够做到爱护图书,孩子也会看在眼里,记在心上.所以家长一定要严格要求自己,平常在孩子面前拿取书籍时要注意轻拿轻放,特别是看完的书籍要按顺序摆放在书架上,不要乱丢乱甩.另外,家长也不要当着孩子的面,一边吃饭一边看书,等等,这样不仅会弄脏图书,也会分散注意力,影响阅读效果,而且还不利于消化吸收.总之,家长一定要做好爱书的表率,才能让孩子受到潜移默化的影响,养成爱书的好习惯.
衷发15843152545问： 幼儿园公开课教案分享阅读 - ？
延津县茜芷回答： 一. 主要目标: 1. 喜欢图书,喜爱阅读图书.2. 了解图书基本结构,初步掌握正确阅读方法.3. 有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力.4. 学习和运用普通话.二. 教学重点和要求:1. 用适当方式吸 引幼儿喜欢参与阅读活动.2. 知道并能正确...
衷发15843152545问： 如何培养孩子爱护图书的好习惯 - ？
延津县茜芷回答： 幼儿某种习惯的形成,从一定程度上说要依赖某种情景的反复出现.幼儿良好阅读习惯的养成和阅读能力培养,不是单靠教师简单的说教或指导幼儿看几本书就能完成的.为幼儿创造良好的阅读环境,是培养其良好阅读行为习惯的前提.让幼儿...
衷发15843152545问： 中班《我们有好看的书》活动教案 - ？
延津县茜芷回答： 活动目标: 1、初步认识书的特征,学习简单分类,了解图书与人们的关系. 2、喜爱图书,并能用较完整、连贯的语言表达对书的感受及经验. 材料及环境创设:各类书籍、书架、模拟小图书馆. 活动流程:观察认识--阅读分类--感知讲...
衷发15843152545问： 如何爱护图书 - ？
延津县茜芷回答： 书籍保护主要注重以下几点: 一、干燥,要将书籍放在干燥的房间里,梅雨季节过后注意拿出去晒晒,但注意不可暴晒,须覆层纱布. 二、除尘,书架最好有定期的打扫,重要或不常用的书籍最好可以放在有玻璃外罩的书架上. 三、防虫,书籍招虫蛀,所以可以在书架和房间中放些樟脑丸等可以防虫的药丸,定期更换. 而其他的一些少量或者常用的书籍可以在外包裹一些书皮,书籍内最好都有书签,这样看到哪里就可以防止有折痕.
衷发15843152545问： 幼儿园优秀教案 如何保护自己 - ？
延津县茜芷回答： 如何保护自己一、 活动目标1. 初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作.2. 学习履行一些简单的安全行为.二、 重点与难点重点:使幼儿初步懂得在日常生活中要注意保护自己的身体安全.说明:幼儿年幼无知,缺乏...
衷发15843152545问： 如何培养幼儿的早期阅读能力 - ？
延津县茜芷回答： 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:泥越 如何培养幼儿早期阅读能力 如何培养和提高幼儿的阅读能力呢?应从以下几方面入手:一、丰富阅读环境 开辟图书角,添置构图新颖、颜色鲜艳、趣味性强的图书,给幼儿创设宽松、愉快、和...
衷发15843152545问： 幼儿园如何开展区域活动阅读习惯 - ？
延津县茜芷回答： 一、创设良好的阅读环境. 《纲要》中强调,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展.而乔姆斯基也认为,环境可以产生激发效应以及塑造效应.营造一个相适应的环境对于幼儿兴趣产生至关重要.良好的阅读...
