大班幼儿区域活动记录
幼儿园区域活动观察记录模板五篇【集锦】
幼儿园区域活动观察记录（一）：观察对象 丁誉涵 年龄 4 性别 男 所在区角 绘画区 时间 2.19下午14时25分 观察状况记录 绘画的资料是我的老师，而丁誉涵画的我的老师也是很个性的，有6个圈和4条线组成的，颜色也很统一，全是红色，画完就拿给我看了。评价与分析 在幼儿的眼里，头脑中，有头...
幼儿园大班区域游戏观察记录表
幼儿园大班区域游戏观察记录表如下：观察地点：益智区。观察目的：能够正确的找到中国地图的相应位置并进行合作游戏。观察记录：今天区域活动中天蓬、浩浩自主选择了益智区的中国地图拼图，这个拼图非常大，大概有几百多块合在了一起，必须两人合作才能完成。天蓬和浩浩组成了一组，天蓬说：“浩浩，我来拼，...
幼儿园小班区域活动记录表怎么写
幼儿园小班区域活动观察记录 这段时间，我班正开始《可爱的小动物》主题探索活动，孩子们对动物表现出很亲近的感情，也喜欢自己扮演其中的角色。幼儿行为实录：音乐活动《小白兔捉迷藏》开始了，老师扮演了兔妈妈，幼儿扮演免宝宝戴上了胸饰，老师开始让大家听一段音乐，音乐刚出来，孩子们有的说：小白免跳...
区域游戏活动幼儿园观察记录表
幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。以下是我为大家整理的区域游戏活动幼儿园观察记录表相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！区域游戏活动幼儿园观察记录表篇1 观察目的：1、...
求幼儿园区角活动观察记录多多益善,拜托了!
1、幼儿区域活动观察记录 观察地点：益智区 实地记录：陈灏霖小朋友是一个比较内向的小男孩，很少和同伴一起交往。今天，又到小朋友进区域自由活动的时间了，小朋友们都选择了自己喜欢的区域。只见，陈灏霖小朋友一个人站在旁边。我就问他：“陈灏霖：你怎么不进区域玩啊？”他说：“我不想玩。”我...
小班幼儿区域活动观察记录表
小班幼儿区域活动观察记录表 篇1 观察目的：观察图书阅读区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读 观察记录：明明来到图书区很兴奋地拿起《古代恐龙》从页开始认真地看了起来看了四页后他开始皱眉头然后拿着书去找泉泉说：“泉泉这本书你带来的能给我讲一讲吗？我看了一半后面看不懂了”泉泉把的玩具收了...
小班幼儿区域活动观察记录表
小班幼儿区域活动观察记录表 篇1 观察目的: 观察图书阅读区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读 观察记录: 明明来到图书区很兴奋地拿起《古代恐龙》从页开始认真地看了起来看了四页后他开始皱眉头然后拿着书去找泉泉说:“泉泉这本书你带来的能给我讲一讲吗?我看了一半后面看不懂了”泉泉把的玩具收了来到图书区给...
大班区域观察记录精编版范例【三篇】
大班区域观察记录【一】观察区域 美工区 过程描述：xxx是一个好动的孩子，小手指灵活性较差。不喜欢剪纸，每次的剪纸作品都是几个不规则图形，且以圆形或多边形为主。在区域活动中，他从来没有选择过到剪纸角去剪纸。 今天程亮晚来了，小朋友们已经来到自己喜欢的...
区域活动观察记录表小班
区域活动观察记录表小班 篇1 班级:小二班 日期:第二周20XX年3月2日 主题:亲亲一家人 执教:陈超 活动目标: 1、喜欢模仿成人角色,知道自己扮演的角色是做什么的。 2、培养幼儿的动手能力和手指灵活度。 3、能遵守区域活动的规则。 材料投放: 娃娃家:布娃娃、毛绒玩具若干,娃娃家套装玩具一套,馄饨、自制面条...
幼儿园大班区域观察记录精选范例【四篇】
幼儿园大班区域观察记录(一) 幼儿园大班观察记录:爱护小草 观察目的:培养幼儿爱护花草树木的意识 观察资料: 晨间活动的时候,两组小朋友们在兴致勃勃的拍皮球,还有两组小朋友在走独木桥,玩得可开心了。突然,看见几个孩子气喘吁吁地跑过来:“老师,他们不听我的话,我叫他们不要踩小草,可他们偏要踩,而且那里的小草...
埇桥区胆维回答： 幼儿园区域活动观察记录 班级 大2 观察教师 观察对象 黄可欣 年龄 7 所在区角 益智区 观察时间 2012.2 观察情况记录 今天在进行区角活动的时候,一些孩子选择了益智区的拼图,这个玩具拼板较多需要集体合作拼搭.孩子们对拼图很有兴趣也...
寸路15241143753问： 幼儿大班摄影区区域观察记录 - ？
埇桥区胆维回答： 大班幼儿观察记录表观察时间xxxx年x月x日观察目的根据明明小朋友进餐习惯逐渐养成的具体情况,循序渐进的对幼儿进行观察,第二次. 观察实录今天,我们吃的是面条.明明小朋友也不着急着吃,先东张西望了一会儿,用筷子夹起面条汤,...
寸路15241143753问： 幼儿园大班搭建区幼儿观察记录怎么写 - ？
埇桥区胆维回答： 一.小班幼儿年龄小,很多孩子刚刚脱离家庭,脱离父母的怀抱进入一个陌生的集体环境中,他们对于老师、同伴都比较陌生,还处于一个熟悉的过程中,孩子们的语言表达能力不够规范.有一些孩子平时是爷爷奶奶带的,平时都用土话交流....
寸路15241143753问： 幼儿园大班桌面区域记录 - ？
埇桥区胆维回答： 一、活动区创设背景本学期,我们主要研究两个内容,一是探索大班年龄段幼儿区域活动环境创设中面临的空间小的问题.二是揭示大班年龄段幼儿在主题背景下的区域活动环境创设中的材料的设计和投放.通过一个学期的实践与研究,我们有...
寸路15241143753问： 幼儿园幼儿活动观察记录 - ？
埇桥区胆维回答： 上午活动 畅谈绿色食品 观察对象:徐源、钱予函等 观察目的:培养幼儿绿色消费的意识 观察时间:05、9 观察内容:上午第一节课是环保课,小朋友们学习了认识绿色产品.下课了,看见小朋友们围在一起,不知在讨论着什么新鲜事.于是...
寸路15241143753问： 幼儿园大班区域活动的实施怎么写 - ？
埇桥区胆维回答： 根据幼儿的个体差异投放材料. 如果在活动区内提供的材料难度相同,对于一部分幼儿可能过于简单,容易完成,这样就会使其失去兴趣,不利于其进一步发展.
寸路15241143753问： 幼儿园区域活动观察分析表,要快 - ？
埇桥区胆维回答：[答案] 班区域活动观察记录表 活动时间 活动名称 区域活动 活动目的 活动准备 区角名称 补充材料
寸路15241143753问： 幼儿园里的区域活动有些什么? - ？
埇桥区胆维回答： 一般有语言区、数学区、科学区、美工区、音乐区、益智区、角色游戏区、木工区、建构区、阅读区等; 活动区的种类、大小要依据实际空间、幼儿人数、年龄段等条件进行设置.每个活动区应有划定的范围、规定的人数及活动的规则; 活动...
寸路15241143753问： 幼儿园大班区角活动的教学过程摘要怎么写 - ？
埇桥区胆维回答： 乐1、 幼儿说一说,今天在哪里玩?玩了什么?怎么玩的?玩的时候有没碰到困难?怎么解决的?2、 请幼儿当小老师评一评.你觉得他今天做的好吗?什么地方做的最好?(为什么没做好?你觉得可以怎么做?)3、教师对孩子的闪光点再次肯定,引发他们再次探索的兴趣.4、教师带领幼儿排好队,回到自己的班级教学反思活动设计的不足...
寸路15241143753问： 适合大班幼儿的区角活动都有哪些 - ？
埇桥区胆维回答： 大班幼儿区角活动时,教师在一桌面上摆出了几盘彩色糖豆和几把小勺子,勺柄都被绑上了长长的小棍,顶端处还涂有红色标记.几个孩子见状立刻围了上来,十分好奇.原来,这是教师新设计的“吃糖豆”游戏.游戏的玩法和规则是:用勺从盘子里取到糖豆...
