大班个案追踪案例分析
个案研究法有哪几种类型
案例研究法是指对某一个体、某一群体或某一组织在较长时间里连续进行调查，从而研究其行为发展变化的全过程，这种研究方法也称为案例研究法。个案研究法（case study method）亦称个案历史法。追踪研究某一个体或团体的行为的一种方法.有五个方法。分别是1追踪法、2追因法、3临床法、4产品分析法、5...
我要小学德育课程案例
在实施“德育导师制”的过程中,学校加强了制度建设,建立了学生成长档案制度、谈心辅导与汇报制度、家校联络制度、个案分析制度等,使导师的工作和管理有章可循,逐步规范。(1)建立学生成长档案制度。导师对每位学生建立成长记录档案,追踪学生成长轨迹,记录受导学生成长过程中的闪光点和不足之处,对症下药,制订学生的改进...
幼儿园幼儿心理健康教育工作总结
所以,我们在问卷调查基础上,通过家访、电话、晨间接待等形式与家长进行交流、沟通,了解每个幼儿的现有发展水平,从幼儿个人基本情况、在家表现、家庭辅导 措施 、家长的意见建议等几个方面,结合日常观察,概括出各个幼儿的心理健康状况,为每位幼儿建立了“幼儿个案追踪档案表”(见案例)。根据幼儿档案,我们进行追踪调查、...
语文教学反思
四、教育案例与个案研究报告的比较 教育案例与各案研究报告在写法上容易混淆,现将两者的区别阐释如下: (一)内涵不同 教育案例是通过对一个中心人物和事件的描写,以体现现代教育理念的教育故事。 个案研究法是教育科研的基本方法,它是针对一个特定的个体在较长的时间内,全面、系统、深入、具体地追踪调研、阐明特征、...
课题研究方法有哪些?
要求两点，一是对典型的学生个体，详细地描述个案，反映其研究前后的发展变化情况，二是对于一堂典型的班会课、一个典型的实验班，进行个案分析。针对课题中涉及的典型案例，综合应用跟踪法、追因法、分析法等方法进行研究分析，充分发挥学生生活实际和教学信息载体中正反典型事例的作用。第四、行动研究法 ...
幼儿心理健康教育的总结
所以,我们在问卷调查基础上,通过家访、电话、晨间接待等形式与家长进行交流、沟通,了解每个幼儿的现有发展水平,从幼儿个人基本情况、在家表现、家庭辅导 措施 、家长的意见建议等几个方面,结合日常观察,概括出各个幼儿的心理健康状况,为每位幼儿建立了“幼儿个案追踪档案表”(见案例)。根据幼儿档案,我们进行追踪调查、...
如何为孤独症儿童设计个别化教育计划及其案例
”具体做法为:第一步写出“个案分析”,对帮助或矫治的需求做出分析;第二步制订个别化教学计划;第三...2、个别化训练案例予为今年9岁,是名典型的孤独症儿童。通过前期观察,结合他的特点对其进行模仿、大...首先要在视觉对焦、视觉追踪上下功夫,其次多做小肌肉练习(精细运动),有了一定的基础以后进行大范围的...
青春期少女思想盲目误入歧途的典型例子
近日,记者就青春期孩子的叛逆心理现象和一些常见问题个案的处理方式,采访了海南中学的心理咨询老师唐彩霞...他们追踪调查149名男孩及157名女生及其家庭长达四年的时间,这些受试儿童平均约是从12到13岁开始参与...毕竟现在我们还处在未成年中,思想都不成熟,而家长们这种欠考虑分析的安排很可能就会毁了孩子的一生。
学生健康教育工作计划心理
如心理咨询、开展个案追踪研究、组织学生参加社会实践活动等等。创造条件把心理健康教育作为校本课程,进一步开设心理健康教育课。 学生健康教育工作计划心理2 一、目的: 加强小学生心理健康教育,是适应21世纪竞争日趋激烈,培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才的必然要求,也是针对...
年终教师科研工作总结
在实际的教学过程中,我们会遇到各种各样的问题,如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等,这些都是教科研的.对象,我们不能视而不见,听而不闻,而应该用明锐的眼光审视自己的教学,去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。 2、个人专题研究,个案分析,撰写教学论文 平时,...
安达市敬柱回答： 个案分析 小三班个案跟踪观察记 执笔者:李宣辉 观察对象:柯静雯 女 出生年月:2001、6 一、个案基本情况 柯静雯是一个秀气的小姑娘,她性格内向,没有自信, 不敢...
胥店15878749610问： 幼儿个案追踪 - ？
安达市敬柱回答： 一、托班孩子寄宿制前一个月的案例分析佳佳,大家喜欢这样称呼你.上学期,三周岁不到的佳佳进入幼儿园的寄宿制生活,她长了一双大眼睛,聪明、大胆、有个性,自理能力强,人见人爱.但她却“擅长”用眼泪来表达自己的想法与需要...
胥店15878749610问： 幼儿园个案分析:幼师如何对待依恋性强的孩子 - ？
安达市敬柱回答： 个案情况:片段一:早上,杨艺凌来园了.好不容易从她妈妈身上把她撰下来,她却哭着找起了保育员外婆,看到外婆就拉着外婆的裤子.外婆走到哪她就跟到哪.过了不久,朗莹莹也来到了幼儿园.她也和凌凌一样一直跟着保育员.这时,陈...
胥店15878749610问： 大班个案观察:幼儿是否专心听讲 - ？
安达市敬柱回答：[答案] 观察目的:在集体活动时该幼儿是否专心听讲,回答问题是否积极.观察实录:今天的集体活动是《木屐咯叽叽》,当我出示挂图开始讲故事时,晨晨睁大了亮晶晶的小眼睛认真地听着,她一边听一边看着挂图.故事的第一、第二小节...
胥店15878749610问： 幼儿园个案分析幼儿语言求异思维的培养 - ？
安达市敬柱回答： 在早期教育中,语言教育无疑应占据重要位置.因为,幼儿时期是语言发展的关键时期.而且,在人的智力中,仅从语言和思维的关系来看:深刻的思维从形成到表达都必须借助语言这一人类独特的符号系统,语言的贫乏无疑会影响思维能力的...
胥店15878749610问： 谁有托班的 个案追踪分析记录,急需 - ？
安达市敬柱回答： 托班孩子寄宿制前一个月的案例分析. 佳佳,大家喜欢这样称呼你. .... 观察是一种个案记录的方法,它可以追踪记录幼儿的各种典型案例,密切关注幼儿进餐、情绪等
胥店15878749610问： 幼儿园个案分析怎么写? - ？
安达市敬柱回答： 先描述过程,在进行分析,提出解决的方法或解决后的反思
胥店15878749610问： 幼儿园个案分析 - ？
安达市敬柱回答： http://www.cnfirst.net/et/yeytbjhzj/index.html
胥店15878749610问： 有没有幼儿园案例分析? ？
安达市敬柱回答： 幼儿园案例分析日期 10月11号 班级 大一班 事件 插嘴 观察者 国信 案例描述:10月11号,@老师进到我班来听课,在上课过程中,我发现在我说话的时候总是有那么几个...
