大气垂直分层教学设计
计算机多媒体技术有什么要求
根据多媒体课件中节点和链的连接关系,我们可以归纳出多媒体课件中的教学内容结构组织方式有以下几种:线性结构、树状结构、网状结构、混合结构。2.4 结构设计多媒体课件的结构设计主要包括以下方面:节点设计、链的设计以及由此产生的网络和学习路径的设计。 一、 节点设计根节点是学习者进入系统学习遇到的第一个节点,同时...
小学数学公开课活动总结
设计合理、简要,有逻辑性,课件设计相当,有助教学实施、学生学习,操作熟练;专业基础知识扎实,知识面广,...课堂教学中重视学生思维品质的培养,充分体现学生学习的过程;面向全体学生,分层教学,体现差异,因材施教,...郑常涛老师的《垂直与平行》一课,在有序的课堂气氛中,对垂直和平行这一知识进行了全面的讲解。在整个...
怎样写教学质量分析
就说语文:学生是否养成了把字看清楚、然后一气呵成写下来(不是看一笔写一笔),不粘笔画、不涂抹,...(1)在备课方面,可着力分析:①教师是否肯于深人研究教材、精心设计教学过程;教师是否确实有研究教材、...3.结构框架要垂直升降,清晰有序。安排教学质量分析报告的结构框架,与报告前的分析思路正好相反,可按照...
多媒体制作有什么工具?
根据多媒体课件中节点和链的连接关系,我们可以归纳出多媒体课件中的教学内容结构组织方式有以下几种:线性结构、树状结构、网状结构、混合结构。 2.4 结构设计 多媒体课件的结构设计主要包括以下方面:节点设计、链的设计以及由此产生的网络和学习路径的设计。 一、 节点设计 根节点是学习者进入系统学习遇到的第一个节点...
把一台普通计算机变成多媒体计算机需要解决那些关键技术
根据多媒体课件中节点和链的连接关系,我们可以归纳出多媒体课件中的教学内容结构组织方式有以下几种:线性结构、树状结构、网状结构、混合结构。2.4 结构设计多媒体课件的结构设计主要包括以下方面:节点设计、链的设计以及由此产生的网络和学习路径的设计。 一、 节点设计根节点是学习者进入系统学习遇到的第一个节点,同时...
临江市磷酸回答： 第二章 大气环境预习要点 一、大气的组成和垂直分层 1.大气中臭氧、二氧化碳、水汽的作用: 2.对流层的特点是: 3.平流层的特点是: 二、大气的热力状况 4、大气对太阳辐射的削弱作用包括: 5.大气的保温作用是指 三、大气的运动 6.热力环...
徒标15336799929问： 读大气垂直分层示意图,回答下列问题.(1)图中A代表 - -----层,B代表------层.(2)A层大气随高度增加 - ？
临江市磷酸回答： (1)A层随着高度的增加气温是降低的,故判断为对流层,B层随着高度的增加气温是升高的,故判断为平流层. (2)对流层大气随高度增加气温降低的原因是地面辐射是对流层大气的主要的直接热源,离地面越高,气温越低. (3)平流层的气流...
徒标15336799929问： 求高一地理第二单元 大气 - ？
临江市磷酸回答： 第二单元 大气环境 一、考试内容分析 1、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成分的作用 低层大气组成:稳定比例的干洁空气(氧氮为主)、含量不稳定的水汽、固体杂质 氮--生物体基本成分 氧--生命活动必需的物...
徒标15336799929问： 读“大气的垂直分布图”,回答下列问题. (1)大气垂直分层的依据是____________________________. (2)B层的名称是__________层. (3)A层气温随... - ？
临江市磷酸回答：[答案]
徒标15336799929问： 大气的垂直分层 - ？
临江市磷酸回答： 从中间层顶部到高出海面800公里的高空,称为暖(热)层,又叫电离层.这一层空气密度很小,在700公里厚的气层中,只含有大气总重量的0.5%.据探测,在120公里高空,声波已难以传播;270公里高空,大气密度只有地面的一百亿分之一...
徒标15336799929问： 读“大气垂直分层示意图”,“蓝蓝的天上白云飘”,歌词中的蓝天白云发生在图中的 A.A层 B.B层 - ？
临江市磷酸回答： A 试题分析:读图,要注意到图中横轴表示高度变化,纵轴表示温度变化.图中的A、B、C依次表示对流层、平流层、高层大气.人类生活在对流层的底部,所看到的天空中的蓝天、白云是发生在对流层的水汽的变化.A对.平流层水汽、杂质很少,几乎没有云层.高层大气的空气稀薄,不会有云层.所以B、C、D错.
徒标15336799929问： 中图版地理必修三知识点 - ？
临江市磷酸回答：[答案] 算了,我把湘教版的给你,你看是不是:第二单元 大气 一:大气的组成和垂直分层 1)低层大气的组成:干洁空气(氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命...
徒标15336799929问： 大气的热力作用原理是什么? - ？
临江市磷酸回答： 大气组成、作用及分层、热力作用方法技巧: 学习本课可:(1)运用表格法.表格主要用于事物的比较,“大气的组成与各种成分的作用”和“大气的垂直分层”两部分可通过表格来比较掌握.(2)联系生产、生活实际.把握大气的特点及对人...
徒标15336799929问： 读大气垂直分层示意图,回答下列问题.(1)图中A代表______层,B代表______层.(2)A层大气随高度增加,温度______,原因______.(3)B层有利... - ？
临江市磷酸回答：[答案] (1)A层随着高度的增加气温是降低的,故判断为对流层,B层随着高度的增加气温是升高的,故判断为平流层. (2)对流层大气随高度增加气温降低的原因是地面辐射是对流层大气的主要的直接热源,离地面越高,气温越低. (3)平流层的气流运动...
徒标15336799929问： 大气垂直分层的主要依据是什么?共分哪几层? - ？
临江市磷酸回答：[答案] 大气垂直分层的主要依据是:温度、密度、大气运动状况 大气共分为三层:对流层、平流层和高层大气(高层大气又可细分为中间层、热层(暖层)和散逸层)
