大学生如何积极完善自我
普通高等学校毕业生登记表自我鉴定(通用15篇)
自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编为大家收集的普通高等学校毕业生登记表自我鉴定,欢迎大家分享。
普通高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇1
大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。
智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
大学四年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名IT人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
普通高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇2
珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
普通高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇3
四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌,值得你记住一辈子的。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着,一直在努力。
刚上大一的时候,学校有好多的社团可以加入,比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法,就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候,我其实也不是很后悔,而是自己默默的在心里发誓,做一名学生也要出类拔萃。
没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学习,人家都说学习能改变命运,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。
所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如去苏宁打工,去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是我们自己。
这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
当然,有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视,不断的去优化。我们不要想到有什么难处,我们应该鞭策自己工欲善其事,必先利其器。成功与否在于自己的把握。
大学四年的生活是非常具有代表性质的,它包含了汗水和收获,也为我划上了人生拼搏的起跑线。
未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一起上路,为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。
普通高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇4
回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。
在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委十佳栏目。
作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。
普通高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇5
时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。
在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
普通高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇6
四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!
在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
普通高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇7
青春的时光精彩而短暂,作为一名大学生,我也即将迎来在校园中的最后时光。
回顾这四年的学习、生活、工作……自从来到了xxx学院,我在大学的生活中经历并体会了很多过去所没有尝试过的体会!这些体会和经历,不仅提升了我的知识和技能,更是进一步的提高了我在生活及人际方面的情况,提高了我的自我管理,认识了许多的朋友。
如今,时间匆匆走过,xxx的校园中也迎来了一批又一批的新学生的。我们也应该是伴随着时间继续前进了。但在此,我对自己在大学以来的成长情况做自我鉴定如下:
一、性格和思想方面
我的性格热情开朗,做事较为积极主动。在自己遇到问题时能积极面对,能严格的管理自己的'行为,并主动和其他人沟通学习,解决自己的问题和不足。
在大学的学习和生活中,我进一步完善了自己的思想和品质,热爱祖国、热爱人民,遵守纪律法规,并在生活中热情待人,积极地帮助同学,并帮助班级的建设和维护。
二、学习方面
在大学的学习中,我一直保持积极的态度和对专业学习极大的热情。日常学习中,我除了在课堂上的学习与巩固,也一直主动的投入到图书馆、网上的专业论坛,及兴趣小组等等地方。通过在学习上的努力和自我提升,我大大提升了自己对专业的认识,并在实习中充分锻炼了自己的能力,掌握了较好的技巧。
此外,在校园里我也学到了很多课外的知识和能力,这让我在面对陌生事物的时候也能做到冷静的分析,认真的交流沟通,让我能在社会中渐渐独立自主。
三、生活情况
在大学校园的生活中我更加深入的锻炼了自己的独立能力。并且通过集体的生活和交流,我在交流、沟通方面也收获了不少技巧。当然,更重要的是,我在这四年里充分的融入到了班级的环境中,在集体的帮助下,充分体会了大学的校园生活。
四、工作方面
在实习阶段的工作中,我的将自己的知识进行了实践和锻炼。让自己在实际的社会环境下全面的掌握了专业的能力和技巧。
当然,在实习的经历后我也充分认识到了自己的各种不同的问题,在当今的社会中,仅仅掌握了大学阶段的知识和生活能力是完全不足以在社会中照顾自己的。为此,在今后的时间里,我还要综合的提高自己的知识和生活能力,让自己能更好的面对接下来的社会阶段!
普通高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇8
在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观与世界观。此刻珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改善不足之处,回顾自我走过的路,也是为了走好将来要走的路。
思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。
学习上,我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识与技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自我的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,一点也不放松。我坚信“一分耕耘一分收获”,对于我们xx专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的,还要继续学习。
我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍,曾多次协助教师做科研课题,取得了不错的成绩,并有两篇文章分别在《今日药学》和《海峡药学》杂志上发表。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理与知识——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同时学会了现代仪器的使用,为我以后工作打下了坚实的基础。另外,我明白当今这个社会是快速发展的信息时代,我们仅有不断汲取新知识,才不会落后,所以我经过了计算机vb二级考试。
在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自我的特长;挖掘自身的能力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自我的学习能力与分析处理问题的能力以及一定的协调组织与管理能力。
在这即将告别完美大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。
普通高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇9
时光不等人,无论是努力还是散漫,这四年的时光终于还是过去了。作为一名xx大学的学子,在过去的这些年里,我充分发挥了自身的能力,在学习和工作中通过不懈的努力,让自己能在如今去的较好的成绩和成长。
现在,学习即将毕业,我们也将要离开这里,最终走向社会,走向未来!为了能让自己在今后的道路上能更清楚的看清自己的能力和素质,我在此对自己大学阶段以来得自身情况做自我鉴定如下:
一、个人的思想方面
在思想上,我的性格较为乐观,在大学的时光里通过团体活动以及生活发展,较好的培养了自身的素质和品德。能在生活中乐于助人,积极地帮助同学,并努力在学习上为班级争光。有较强的集体荣誉感。
且通过在社会中的锻炼和体会,我更是大大的提高了自身的责任心。对于自己负责的任务能积极有效的去完成,并能主动管理好自己,有较强的自我管理意识和自主学习意识。
二、专业能力方面
在校园中,我严谨的完成了课堂上的知识学习,严格的为自己的专业知识打下了基础。且在校园的生活方面,我更是利用大量的大学时间,通过图书馆、网络以及假期社会实践的体会,充分扩展了自己的专业知识和实际操作能力。并且利用大x的暑假,我更是和同学一起合力的完成了xx专业的项目,大大提高了自己的实操能力。
而后来的实习更是给了我充分的发挥空间和学习机会。通过在工作上的努力和领导的培训,我不仅实际认识到了xx专业的岗位要求,并对自己的学习也有了更进一步的精进!这使得我在工作上有了较好的发挥,在实习上取得了较好的成绩!
三、自我的不足
反思自己的情况,因为自身的重点一直是学习,所以在活动和锻炼上一直有许多的不足,与人交流的能力急需锻炼。经历了社会的实习,我也更加认识到与人交流,不仅仅是生活的需要,更是工作,以及团队之间配合必不可少的能力!
如今,虽然大学已经结束,但我已经收获了充分的经验和能力,能够独立在社会中找到自己今后的发展道路!当然,面对今后,我定会更加严谨、仔细、热情!让自己在未来的道路上全力奔跑,打拼出属于自己的美好未来!
普通高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇10
学校生活即将结束,在毕业之即,对自已3年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
当然,我还存在很多不足之处,诸如:
一是学习成绩还不是十分优秀,3年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进学校时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
普通高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇11
还清楚的记得在大学开始前,我曾以为这四年将是一场漫长持久的旅行。但转眼,大学毕业的日子就这么突然的到来了。这四年的时光,转瞬即逝。
但作为一名大学毕业生,在这四年来,我充实的体会了大学的学习和生活,并在最后的实习中将自己的所学都在社会的工作中进行了实践。如今,在此毕业之际,我对自身进行总结后将自己的个人情况自我鉴定如下:
一、思想方面的情况
大学的经历锻了我的性格,尤其在班级的集体活动中,我通过和班级同学的交流和互助,培养了自身乐观开朗的性格,以及良好的个人品德素质。
校园生活中,通过对思想的巩固和学习,以及在日常通过网络对社会发展的了解。使得我树立了正确的世界观、人生观、价值观。同时,思想上的进步也更加巩固了我热爱祖国、热爱人民的意志。
四年来的大学生活,我在生活中遵纪守法,坚持做好自我的管理,并积极维护班级团体的秩序的和团结!思想上的发展不仅让我在四年来有了更好的表现,也更加开阔了我的视野,扩宽了我的人际交往圈!
二、学习收获和工作情况
在校园的学习上,我每天都能抓紧学习的机会,认真吸取课堂知识,掌握专业技巧。在课堂上较好的掌握了老师的教导。但此外,我和一些同学们也积极组成了学习小组,通过在课外的讨论以及在图书馆的“沉浸”,我们的知识得到了极大的扩展!并为后来实习上的发展提供了很大的帮助。
且在最后的考试中,我在测验中取得了较为优异的成绩,并保证了每门课的平衡发展,没有任何挂科的科目。
而在工作上,校园中,我是一名xx班干部,通过自身严格的自我管理,我较好的锻炼了自身的责任感。这不仅让我在学校中收获了同学们的信赖,也取得了很多为人处世的经验。
后来,在实习期间,我通过自我的管理,较好的适应了社会的环境,并在工作环境中努力的掌握了工作的基础方法。在实习阶段,我通过积极热情的在工作中的奋斗,实践了自己所学的知识,并收获了许多实际的经验,让自己的能力变得更加充实!
三、自我的不足
回顾这四年,我的不足也是十分的明显的。其中最主要的问题在与我在生活中独立能力的问题!对此,我要更加积极的去处理,去接触!这样才能调整好自己的生活,让自己今后能在社会中取得更好的发展和进步!
普通高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇12
经历了这几年的学习,我也是有了很多的成长,来让自己有了很多的进步,我也是会继续的来努力,以后去到工作岗位来做好工作,不负在校的所学,毕业临近,我也是就这些年的一个在校所学和生活实践来做个自我鉴定。
进入大学的校园,我明白之前的努力终于有了一个收获,同时也是珍惜在校的日子,从大一开始,我也是积极的去把学习给搞好,认真的听课,老师的讲课会去把笔记积极做好一些疑问也是会去问或者找方法来解决,和同学一起去到图书馆就专业的学习去找一些资料书籍,来让自己有进步。同时也是积极的参与到学校的一些活动里面,来让自己得到一个锻炼并去熟悉校园,和认识更多的同学,那段日子,我也是过得很是充实,让自己也是体会到大学生活的自由,但是我也是没有去放纵这份自由,而是运用好时间,去珍惜在校能学习的机会并且也是去把握住,而到了假期我也是会找一些与专业有关的工作来做,即使是比较基础或者枯燥的我也是会甘心去做,只为了更好的了解自己专业去到社会的一些可以做的事情以及对自己的职业规划更加的清晰。
进入到大三,我也是明白专业的学习以及考证都是非常的重要,同时也是要更多的去了解社会,更好的锻炼自己的能力而不单只是学好理论的知识就够了的,我也是参与实习,在一些工作上认识到自己有哪些能力,又是哪些的不足要去提升的,通过一些工作以及实训还有咨询老师,更多的认识到以后自己该去走的路,并且也是把专业以及自己以后有用的证书考到了手里。特别是对自己的职业进一步的去做好了规划,让自己认清了以后要去怎么样的一个发展,同时也是很感激老师们给予的很多指导,让我也是更为自信的能去面对社会的一个挑战,同时也是清楚做好社会工作并不是那么的简单,但也是有了一些能力,即使还是个职场的新人,但之前的兼职以及在校的所学也是给予了我很多的一个信心。
毕业要离开了,有不舍,但对于未来我也是憧憬,我也是相信以后去到岗位能做好工作并且也是不能让母校失望,而是要作出一番成绩来让母校以我而为荣,而所学的我也是会在以后岗位上去好好的运用。
普通高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇13
本人于XX年9月有幸考入苏州大学广告学专业。从20XX到20XX,从东校区到独墅湖校区。在苏大的四年,带给了我很多积淀和回忆。四年将逝,在毕业的时候,是应该为这四年象牙塔中的学习生活做一个自我鉴定了。
在这四年里,我在学习上比较认真,成绩也比较好,每年都能拿到学校的奖学金,在班里也一直能保持在前五名。特别是在专业课方面,尽量做到学好用好。积极参加各种广告方面的比赛,并且获得过全国大学生广告艺术大赛江苏赛区三等奖。无论是平时的作业,还是论文,还是考试,都能认真对待,希望做到最好。如果要说这四年在学习上最大的遗憾是什么,那就是英语,以前在高中时我的英语成绩还不错,但是进了大学以后,我对英语怠慢了,没有花太多的时间去学,导致现在要毕业了还没有考过六级。
在社会实践方面,我觉得我的经验还是蛮丰富的。20XX年下半年,我在一家广告公司做实习策划的工作,尽管刚开始什么都不会,很辛苦,很累,但是当我作为一个歌迷见面会的策划者和执行者在舞台后和花儿乐队沟通的时候,当我撰写的伊奈陶瓷公司广告效果测评报告获得客户认可的时候,当我看到自己策划的奠基仪式、开业典礼成功实施的时候,当我设计的logo被企业采用的时候,当我在路演现场独挡一面的时候,我是开心的。我凭着自己的努力完成了一项项任务。在广告公司的实习,让我学到了很多书本上学不到的东西,接触了各行各业的客户,同时,也在工作中对印刷业、媒体、礼仪服务机构等有了一定的了解,为以后能够很快适应工作岗位奠定了基础。
而在此前,我也在麦当劳做过兼职,很苦,很累,但那段时间也给了我很多快乐。学到很多东西。让我初尝到了生活的艰辛和赚钱的不易。麦当劳作为一家世界一流的企业,它有着严格规范的员工培训机制和工作机制。在麦当劳工作,一方面让我学到了这样的大公司在产品促销、团队合作、顾客服务、品质保证等方面值得借鉴的规章制度和成功经验,另一方面,通过与形形色色的顾客打交道,也增强了我与人沟通的能力,此外,辛苦的工作也磨练了我吃苦耐劳的精神。
此外,在思想上,我也积极向党组织靠拢,一方面,加强自身的思想道德建设,从思想上武装自己;另一方面,本着为人民服务的宗旨,坚持帮助他人,服务社会,以党员的要求严格要求自己。终于在大三开始的时候光荣的加入了中国共产党,并在一年后顺利转正。 在大学四年中,我也认识了很多朋友,他们给予了我很多的帮助,也让我学到了很多东西,这是大学期间除了专业知识以外的另一笔宝贵财富。
总之,四年的学习生活,无论是专业知识还是社会常识,亦或是为人处事,都让我学到了很多,可以说,这四年是我人生中最有意义的一段时光,我的人生理想和人生追求在这段时间内得以确定,对自己的职业生涯有了新的规划,生活也有了新的目标。我将继续努力,不断进步,走向成功!
普通高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇14
大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年。四年的成长,在此作一个鉴定。
在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!
在学习上,用从未有过的拼搏的精神学习自己的xx专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了老师和同学们的肯定,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。
在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在状态,这些都是我将来工作的重要本钱!
我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律己,宽以待人,若要人敬己,先要己敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届xx专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的漫漫人生路。
普通高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇15
时光飞逝,依稀记得刚进大学时还是一个毛毛躁躁的小丫头,转瞬间三年即逝,经过时间的洗礼与磨练、在失败中重生,已然成为了社会需要型人才。
我的性格属于活泼开朗型却又不失谦虚稳重,充满活力,待人真诚热情,有较强的组织能力、实际动手能力、团队协作精神和沟通交际能力,凡事能吃苦耐劳,适应性与应变性都很强。
在思想上,我从懵懂的小女孩到以身作则的共青团员,思想可谓是得到了极大地提升。热爱祖国是我们华夏儿女必备的思想素质,一个人的价值体现就在于是否实现了自我价值从而服务于社会,贡献于祖国。
在学习上,我信仰活到老学到老是人生的使命,因而对专业知识的渴求,对实践的自我要求,都彰显了我的好学态度。经过不断地努力,我圆满的完成了本专业课程,并取得了计算机和英语等级考试证,还在课余时间涉猎了大量解剖学、心理学、营养学等等一系列与专业靠边的知识,相信在以后理论与实践结合的过程中定能有更出色的表现。
在生活中,我有着广泛的爱好:健身的各项体育活动,刺激的各种冒险活动,休闲的各地驴友组团……大学生活可谓多姿多彩。同时我也是一个独立的人,在校期间接受各类兼职勤奋肯干、吃苦耐劳,在赚取生活费的同时学到了怎样在当今弱肉强食的社会中生存,明白了许多为人处世的道理,这对我的人生来说是一笔不小的财富,有助于在未来迎接新挑战,更能游刃有余。
在工作中,就任本班宣传委员以及加入了系社会实践部。我在对待工作中报以饱满的热情,任劳任怨,和班上的同学,部里的成员都相处融洽,团结一致。在此过程中不但锻炼了我的组织交际能力,还深深的感受到了团队合作的精神和凝聚力。
两年的校园生活和一年的社会实践让我不断的挑战自我、充实自我,为人生书写了华丽的篇章。面对过去,只能思考总结;面对现在,便要努力拼搏;面对未来,我期待并时刻准备迎接挑战。
现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
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完善自我是个体在认识自我、接纳自我的基础上,自觉规划行为目标,主动调节自身行为,积极改造自己的个性,使个性全面发展以适应社会要求的过程。完善自我是个体自我教育最重要的方式,它实际上是一个合理确立理想自我,努力提高现实自我的过程,或者说是一个主动改变现实自我以达到理想自我的过程。(一)、确立正确的理想自我确立...
如何让学生在“试错”中完善自我?
只有学生珍惜的东西,才会在“试错”后愿意主动纠正。“试错”教育也不是百试百灵的法宝,它的前提是学生需要在乎“试错”的内容。如果不是前面设置的那么多有利条件,吸引学生的兴趣,很难让他们愿意去纠错,去思考。只有他们在乎的,感兴趣的,才会真正投入进去,才会想方设法的完善自己的作品。其实,...
中职生如何完善自我意识
中职生进入职校后学习和生活方式的改变,社会阅历与经验的相对匮乏,使其自我意识的发展充满矛盾,存在着很多困扰。这就需要教育工作者善加引导,使学生正确认识自我、积极悦纳自我、不断完善自我。首先中职生自我意识存在的困扰,使得 理想自我和现实自我的冲突。中职生虽然过去的成功经验少,但作为学生的积极...
如何培养完善自我健全的人格
可在学校或班级开展挫折教育讲座,开设心理咨询室等系列活动,帮助学生认识挫折心理;号召学生积极参加体育活动,使参与者能品尝到成功的喜悦和失败的苦涩,使之身心得到锻炼,增强竞争和拼搏意识,培养学生良好的心理素质;有意识地设置一定的挫折教育情景,寓挫折教育于日常教育工作中,培养他们驾驭挫折的能力。通过这些活动,使...
中学生如何实现自我管理
四、建立健全学生自我管理的体制 建立健全学生自我管理的体制是实现自我管理的措施。需要思考的是,学生在校三年,为终生发展须奠立哪些基础;在校三年,管理者能为学生提供多少自我管理、自我发展、自我完善的舞台;从高一起止于高三,是否能够建立一套完整的学生自我管理的体制。只有从制度文明上加以肯定,规范学校教育行为...
如何有效提高学生自主学习能力
海南华侨中学海澜湖学校王强老师的课,重视以问题为导向的教育。 也就是说,在课堂上,以问题为线索培养学生提出问题、解决问题的能力。 “该教学方法对中学生的学习和成长有积极的指导作用,可以有效地培养学生的数学思维和自主学习能力。 ”例如,在教《解直角三角形》时,王老师用平板电脑向学生发送...
学生综合素质自我总结
在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。 学生综合素质自我总结篇3 在大一的这一年里,在各级领导、老师、学长学姐及同学们的关心帮助下,通过自身的不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下: 思想政治方面:积极参加学院及班级...
如何培养学生良好品德和自主学习,自我管理能力
学校思想品德教育中出现“心口不一”、“知易行难”的问题,最重要的原因就在于教师未能充分激发学生的主体性,让学生积极主动地参与到思想品德教育教学活动中,变被动学习为主动学习,忽视了自我教育或是对自我教育未加以充分的运用。 在思想品德课教学中,应该如何培养自我教育的能力呢?从自我教育的目的性、自觉性以及...
学生个人自我鉴定范文
此外,个人的社会经验和个人管理都过有许多漏洞,还需要积极的完善自己。如今,四年的学习过去了,虽然收获十分丰富,但却也更加让我认识到了自己的缺少的事物。为此,我会在今后的继续努力,从一名大学毕业生真正成为社会的一份子!学生个人自我鉴定范文3光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,...
学生自我鉴定怎么写
一晃一年的大学生活过去了。我从XXXX年进入某学校就读以来, 一直一严谨的态和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的 辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
杭州市氨酚回答: 1、多交朋友.宿舍里,和舍友们打成一片,可以说舍友是大学朋友中最重要的,你和他们生活一起最多.在班上,和同学们保持良好的关系,大学同学对你以后的事业很有帮助.还可以在学校里多交一些朋友,有了这些人你的大学生活会更有...
经邵15138416317问: 浅谈在校大学生怎么更好的发展和完善自己 - ?
杭州市氨酚回答: 主要从三个方面来认识自我:即生理自我、心理自我、社会自我. 生理自我是个体对自己的身体、生理状态的认识和体验.它是我们与生俱来的,清楚即可.有物质必有精神,所以自我的第二方面就是精神的我,即心理自我.心理自我是个体对...
经邵15138416317问: 大学生应该如何发展和完善自己? - ?
杭州市氨酚回答: 现在的大学生学问是有了,没有能吃苦的,体能太差.在学习的同时多找点苦的事做做,到饭店去免费打工.到道路上去做义工.多做奉献.
经邵15138416317问: 特急 心理健康题目:大学生如何完善自己? 求答案~~~ - ?
杭州市氨酚回答: 每个人都希望有个比较完善的自我意识.那么,如何将自身的认知机构调整到最佳状态,将自我意识更加完善呢?大学生可以从以下几个方面做起: 第一,要正确地实事求是地接纳自己.人无完人,每个人身上难免存在一些不足与不完善的地方...
经邵15138416317问: 如何在大学里完善自我,超越自我? - ?
杭州市氨酚回答: 大学其实不无聊,只是空余的时间比较多,如果你利用好这个时间的话,你会觉得很充实,而且能学到很多东西.个人觉得,大学期间除了学习专业知识外,还得要增强你的综合能力和技能,所以个人建议下面几点供你参考: 1、完成英语6级的学习,拿到证书; 2、强化英语口语; 3、尽量多地参加社团活动,努力争取自己组织几次活动; 4、争强专业知识的同时,尽力掌握一种高级语言; 5、最好能够在大学期间学习驾驶,拿到驾驶证; 6、计算机技能,特别是office的熟练使用,Excel、PPT. 就这些,这些中除了驾驶外,其他的都可以在图书馆搞定的,只要你肯花时间,希望对你能有所帮助.
经邵15138416317问: 大学生如何进行自我完善 - ?
杭州市氨酚回答: 躲到图书馆阅读你专业课内外的东西 拓展视野 关心时事
经邵15138416317问: 大学期间怎么才能更好的完善自己??
杭州市氨酚回答: 不断加强学习,向书本学习,向实践学习.(1)上课坐到前面去.要多练习,当“前排议员”,培养自己的自信.(2)要勇于发表意见.开始时,可以练习在小范围的课堂上发言,尽量多参加些辩论会.记住,把意见、建议说出来是建立自信的维...
经邵15138416317问: 大学生应该怎样不断的来充实自己,完善自己.从哪些方面来提高自己的综合能力? - ?
杭州市氨酚回答: 1.锻炼身体,它是革命的本钱,也是你今后发展的根本;2.有事没事,泡泡图书馆,就算不是去看书,感染一下那里的氛围也不枉你大学四年;3.选几张有用的证书来考考,有时候一张证书的意义并不在于本身,而在过程你经历过;4.培养自己的兴趣爱好,至少有一两件拿得出手的. 参考资料: http://www.bole13.com/Quest/QuestInfo/?questid=3287
经邵15138416317问: 大学生自我意识完善的途径 - ?
杭州市氨酚回答: 、大学生自我意识完善的途径(一)正确认识自我正确地认识自我是培养健全的自我意识的基础.而人的自我认识可以分成两方面,一方面是自我定性,就是对自己的性格,特长,兴趣,爱好以及家庭对自己的影响,性格的弱点等等.如果一个...
经邵15138416317问: 在大学期间,如何成长自己 - ?
杭州市氨酚回答: 积极参加班级,院校组织的各种活动,参加社团、各种比赛,有时候这些活动带来的不仅仅是你认识了多少人,在这个过程中,会获得很多,自己的能力也会增强.