多民族的大家庭教案
幼儿园大班民族大家庭教案
小结：蒙古族人爱吃牛肉、羊肉、喝奶茶。身穿长袍，腰间束腰带，脚穿靴子。他们生活在大草原上，以放牧为生，住在可以随拆随搭的蒙古包里。蒙族人喜欢唱歌、跳舞、弹马头琴。总结：中国是一个多民族的国家，五十六个民族是一家，平安快乐地生活在一起。三、制作民族娃娃 ...
速度求:小学三四年级《中华大家庭》全册教案
1、使学生知道我国是一个多民族的大家庭，我国人口最多和最少的少数民族是哪个民族；我国世居民族数量最多的是哪个省，有几个民族。2、我国五大自治区的名称。3、了解人民币图案既象征。教学过程 一．导言 课题：伟大的中华民族 二．探索 1. 伟大的中华民族已经走过了5000年的文明历程。在古老的中华...
《多彩的民族》大班教案
《多彩的民族》大班教案1 活动目标 1、能辨认维吾尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族。 2、初步了解维吾尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族的生活习惯和民族特征,感受他们文化风情。 3、用自己喜欢的方式进行艺术表演活动,体验节日的快乐。 4、大胆说出自己的理解。 5、发展幼儿思维和口语表达能力。 教学重点、难点 教学重点是...
幼儿园教案
幼儿园教案 篇2 主题目标: 1、 知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、 知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。 3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。 4、 知道节日的时间、来历和风俗习惯,感...
幼儿园小班爱国主义教育教案
作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。 甲(学生主持):我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。 乙(学生主持):它,有山的巍峨。 甲:河的宽阔 合:面对我们伟大的祖国,怎能不豪情满怀! 甲:请听诗朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话 (音乐背景,小组朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话) 甲:平原高山,江河湖海 乙:...
幼儿园中班汉服之美教案
学习用图案和花边绘画，装饰民族服饰。1、首先，我们来认识一下藏族服饰。藏族的衣服袖子很宽大，穿长靴。接下来我们再来认识一下蒙古族服饰——他的主要特点是身穿长袍，斜衣襟，头上扎着头巾或者戴着皮帽子，腰间束腰带，脚穿皮靴。最后我们来认识一下维吾尔族服饰——男子穿斜领无扣的长袍，腰系长...
七年级下册历史说课稿三篇
3、情感态度价值观:认识到蒙古族是中华民族大家庭的重要成员,他们对中国历史的发展作出了卓越贡献,形成正确的民族观。认识元朝的统一促进民族融合,社会发展,是历史的进步。 四、围绕目标,设计学习方式、教学方式 1、学习方式——自主学习、合作学习 本着学生是学习的主体的教学理念,以学案导学为核心,采取自主学习、合...
班会课教案主题班会
我希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命,能在安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的天空。我宣布安全系着你我他主题中队会现在开始。 (一)自护能力表演和知识竞赛: 1、小品(我们去春游) 让学生明白在意外情况下受伤应如何自救。(处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒...
幼儿园大班优秀社会教案《爱》
幼儿园大班优秀社会教案《爱》3 一、设计意图: 幼儿的成长倾注了家人、老师、同伴以及社会大家庭大量的心血和爱。小朋友平时可能觉得得到爸爸妈妈的爱是理所当然的。本次活动以"母爱"为支点,截取及格生活中常见的爱表达方式:爱是亲热、爱是长大、爱是分享、爱是帮助,爱是奉献。引导幼儿理解、感受爱有不同的表达...
支教活动方案_爱心支教活动方案汇总
4.各年级教案要有专人保管,原则上是由负责该年支教的爱心社社长保管,然后传向下一年的爱心社社长 5.各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架,供同学们拓展视野 6.对于支教对象,可以是我们村的同学,也可以是其他村的同学。我们是一个大家庭,我们欢迎任何爱学习的同学 7.我们的活动完全是义务性的,不收取...
陵县头孢回答： 一、班会目的通过“中华民族大家庭”主题班会,了解少数民族的各种风俗习惯.知道我国是一个团结友爱的多民族国家,从而产生对少数民族热爱的感情.二、班会准备1、将全班分成6个小组,分别收集6个少数民族风俗习惯的资料.2、...
温泉13637197359问： “56个民族,56枝花”,中华大家庭是一个多民族的统一国家,在少数民族聚居地方,我国实行了民族区域自治.读我国5个自治区轮廓示意图,完成11~14题.... - ？
陵县头孢回答：[选项] A. 桂 内蒙古 B. 内蒙古 新 C. 新 藏 D. 宁 藏
温泉13637197359问： 为了增强同学们的民族大家庭意识,促进民族团结,学校决定举行一次主题活动.请按要求完成以下任务.(1 - ？
陵县头孢回答： (1)例如:爱我中华;民族团结,国富民强;维护民族团结,开创美好未来等. (2)提示:可以开展民族团结故事会、少数民族风情展、民族团结歌曲演唱会、民族地区发展图片展、西部大开发专题讲座、“手拉手”活动等. (3)维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团结的事.在学校生活中,与少数民族同学之间要互相关心,互相帮助,尊重少数民族的风俗习惯,以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务.
温泉13637197359问： 某村是一个由汉、藏、回、土家族等多个民族组成的大家庭,长期以来不同民族间建立了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊,形成了共同进步、互相帮助、不断... - ？
陵县头孢回答：[选项] A. 共筑平等团结互助和谐的新型民族关系 B. 接受各民主党派的监督是维护民族团结的根本保证 C. 我国依法加强对民族宗教事务进行管理 D. 我国贯彻落实民族区域自治制度
温泉13637197359问： 我国是一个团结统一的多民族大家庭,各民族都有自身的风俗习惯,各具特色的民族风情给人以美的享受,我们 - ？
陵县头孢回答： 从图中少数民族的服饰得知,该民族是藏族,其主要分布在青藏地区,青藏地区的主体是青藏高原,该高原平均海拔在4000米以上,被称为“世界屋脊”. 故选:B.
温泉13637197359问： 我国是一个多民族的国家,在民族大家庭中,我们要以礼相待,和谐共处.在与少数民族交往时,我们应①尊重 - ？
陵县头孢回答： C试题分析:对待少数民族的礼仪习俗应做到:在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习俗,要入乡随俗.尤其不能违反民族禁忌,因为这会伤害民族感情,妨碍交往,影响团结.同时,各个民族之间是平等的,因此③的说法错误,因此把有他的选项淘汰掉. 点评:与少数民族相处时,我们要注意这一点,学会正确的与少数民族同胞交往.
温泉13637197359问： 我国是多民族的大家庭,各民族的歌舞美妙动人,各民族的传统节日都有一个美好的传说.根据你所搜集的资料写出少数民族的传统节日或歌舞.(两个即... - ？
陵县头孢回答：[答案] 示例:火把节、泼水节.(答案不唯一)
温泉13637197359问： 我国是一个多民族的大家庭.我国是一个多民族的大家庭,各名族只见,都像课文中的蒙汉两族一样,有着深厚的情谊,你打算怎么和他相处,让各民族之间团... - ？
陵县头孢回答：[答案] 中华民族是个大家庭,五十六个民族是一家,各族人民团结友爱平等相待,我们作为大家庭的成员,要尊重各民族文化的差异和民族的风俗习惯,维护各民族间的利益,为少数民族送温暖输送精神食粮,做一些力所能及的事,比如宣传我国的民族政...
