夏天里的成长仿写冬天里的沉睡
仿写夏天里的成长写冬天里的成长
冬天的沉睡是静寂的沉睡，迅速的沉睡，不知不觉的沉睡。你到公园里看花，已经不见了踪迹。你到树林里听不见一点声音。昨天是绿草，今天变枯萎，明天就与泥土融为一体了。一条小河，一晚上不见，就飘起了浮冰；一片灌木丛，一晚上不见，就落满了霜。几只青蛙，个把月不过来，已经进入了梦乡。草沉...
夏天里的成长仿写作文冬天
1. 《夏天里的成长》仿写作文 冬天的早晨不太舒服。空气很寒冷,床边的墙体如同大冰块,刚走出温暖的被窝,就被刺骨的空气激醒。冬天的早晨真不舒服。 到了中午,阳光彻底唤醒大地。冬日里的阳光可谓舒适绵柔,难怪人们说:“母爱是冬日里的阳光。”但大片大片地投在地上,晃亮之极。有人受不了那般刺眼,竟至厌弃。太...
仿写夏天的成长写冬天的沉睡
仿写夏天的成长写冬天的沉睡如下：冬天的早晨不太舒服。空气很寒冷，床边的墙体如同大冰块，刚走出温暖的被窝，就被刺骨的空气激醒。冬天的早晨真不舒服。到了中午，阳光彻底唤醒大地。冬日里的阳光可谓舒适绵柔，难怪人们说：“母爱是冬日里的阳光。”但大片大片地投在地上，晃亮之极。有人受不了那般...
夏天里的成长一篇课文怎么仿写一篇日记呢?
仿写如下 创造出一片属于自己的天空.那苍劲的枝干和抖擞花瓣、淡雅,那一分苦闷便会随风而逝,轻轻地抚摸着柳枝,正在与寒冷对抗着,显现出几分雅嫩,收获的都是肥硕的瓜果,时而隐藏,天然去雕饰”,在悄无声息,都会给人带来莫大的惊喜,漂泊到九霄云外去了,只有它还顽强生存着,人们看到了柳树的嫩叶,即便...
仿写句子:夏天是成长的季节。
2、苹果长，梨子长，果园是一天-天地变丰满。丝瓜长，苦瓜长，棚架是一天一天地变拥挤。随着天气越来越热，温度越来越高，什么都在生长；最热的时候，连玻璃也长，好似加厚了一层。世间万物都懂得在热天成长，人也是一 样，要赶热天，赶时候，尽量的用力地长。《夏天里的成长》是梁容若创作的散文，为...
夏天里的成长仿写
夏天里的成长仿写句子如下: 1、夏天是万物迅速生长的季节。花儿在阳光的照射下,日复一日,绽放出绚丽的花朵;树木在雨水的滋润下,茁壮成长,绿叶茂盛;河流在山间的流淌中,日益壮大,河水湍急。 2、夏天是生命迅速成长的时期。青草在晨露中,快速生长,铺满大地;树叶在阳光下,郁郁葱葱,绿意盎然;小鹿在森林中,欢快奔跑,...
夏天里的成长课文仿写,主要写出突出什么东西长得快,精彩点,谢谢_百度...
写作思路：可以根据夏天里万物都在成长的自然现象来进行描述，比如草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来等等。正文：夏天是万物迅速生长的季节。生物从小到大，本来是天天长得，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在豆棚瓜架上看绿蔓，...
朱自清的《春》后面的3个自然段仿写冬天的比喻句怎么写
朱自清的《春》后面的3个自然段仿写冬天的比喻句：冬天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。 冬天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程； 冬天，是一个赢得了大选的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领；《春》后面的3个自然段原文：春天像刚...
夏天里的成长第二自然段仿写怎么写?
你有很多朋友的？”“我，怎么可能呢？”“当你渴时，有我；当你热时，会有凉爽的风；当你睡觉时，可以伴着月光的催眠曲和星星柔和的眼神。你应快乐轻松，大地母亲给你生命的土壤，难道这还朋友不够多吗？”夏天里的成长，让我懂得：成长需要一种强大的力量支撑着你不断前进，那就是友谊！
夏天里的成长仿写写春天的。怎么写?
再次坐到这里的我才真正明白成长只是掩盖了我们内心的童稚，而并没有真正的磨灭它。不服气，捉迷藏，这不都正是一个孩子常有的表现吗？反而是“春天”里的这一次次成长，让我们更懂得去肩负，去关怀，去珍惜，我们才能在留有童稚之时，一点点地打造完善自己，这才是我心中这次春游的真正意义。春天里...
独山县强力回答： 夏天里的成长课文仿写 你到树林里散步,一场雨后,树下,草丛里,到处都是举着伞的蘑菇; 你到麦田里看庄稼,几天的功夫,玉米已经长出了胡须; 院墙上的蔷薇,几天不见,就闻到了它们的芬芳; 撒到土里的黄豆,几天不见,两片嫩叶已经在风中摇摆; 外婆家的小公鸡,一个礼拜不见,已经长出了红红的鸡冠.
韦史17639829240问： 用夏天里的成长为题写一首小诗? - ？
独山县强力回答： 夏天里的成长, 冬天里的收藏. 播种才有收获, 学习方成栋梁.
韦史17639829240问： 夏天里的成长读后感600字? - ？
独山县强力回答： 《夏天里的成长》是一篇通过描写夏天里万物都在成长的自然现象,说明人要把握时间,“尽量地用力地长”的哲理散文.课文的中心句是第一句,即课文的第一自然段.全文都是围绕这句话来写的.所以可以用这句话来概括课文的主要内容.课文的最后一句话是作者的写作目的,揭示了全文的主题. 秋天是收获的季节,但是秋天的硕果累累是需要在夏天用力地生长得来的,没有夏天的生长就不会有秋日的丰收.
韦史17639829240问： 仿写:例句:冬天,父亲扶着胳膊粗的钢纤,唤醒了沉睡的大山;夏天,父亲以巨大的汗珠,滋润着禾苗.仿写:春天———————— 秋天———————— - ？
独山县强力回答：[答案] 春天,父亲靠着勤劳的双手,种下了种子;秋天,父亲以甜美的笑容收获着用劳动换来的喜悦.
韦史17639829240问： 仿写;微笑是春天里的一缕轻风,温柔地吹拂着每颗沉睡的心灵,期待它们慢慢地苏醒.要求以''夏天'',''秋天''为情境分别写两个开头为''微笑是夏天里的'',''微... - ？
独山县强力回答：[答案] 微笑是夏天里的一片绿荫,真诚地呵护着每颗烦躁的心灵,期待它们慢慢平静. 微笑是秋天里的一串硕果,多情地告慰着每颗稚嫩的心灵,期待它们慢慢成熟.
韦史17639829240问： 夏天里的成长作者是怎样抓住事物的特点来写的?? - ？
独山县强力回答： 夏天里的成长的中心句是:夏天是万物迅速生长的季节.写了在夏天里万物都在生长的自然现象.并抓住植物、动物、山水、铁轨、马路、人的特点进行描写,给人留下了深刻的印象,如文中生物在夏天是“飞快地长,跳跃地长地长,活生生地看得见地长.”昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实.文中最后启示我们要把握时间,“尽量地用力量地长”的道理.
韦史17639829240问： 仿照:春天来了,原野上、森林里的雪都融化了.按这样的句子写夏天来了 - ？
独山县强力回答： 夏天来了,池塘里,大湖里的荷花都开了.秋天来了,农村里,田野上农民伯伯又忙碌了起来.冬天来了,森林里,草原上许多动物又沉睡了.
韦史17639829240问： 春天来了,原野上,森林里的雪都融化了.用夏天来了怎么仿写 - ？
独山县强力回答： 夏天来了,树丛间,道路旁的知了都热坏了. 满意请采纳!
韦史17639829240问： 帮个忙,分别以夏天和秋天为主题仿写“微笑是春天里的一缕轻风,温柔地吹拂着每颗沉睡的心灵,期待他们慢慢舒醒” - ？
独山县强力回答： 关怀是夏天里的一阵细雨,体贴的滋润着大地上焦渴的生命,带给他们神圣的甘霖. 回报是秋天里的一堆硕果,沉甸甸的摆放在每一户的庭院,诉说辛劳付出的伟大.
韦史17639829240问： 《夏天里的成长》读后后后感400字六年级作文? - ？
独山县强力回答： 夏的到来使路边的野草放肆的狂长,他不舍得错过着生机勃勃的夏天.草丛中的知了开始开口长鸣.“知知„„”的叫声,似乎在呐喊!在欢呼!它们在欢呼没有错过夏天,能与夏天一起成长!能和自然界的一切一起高唱!那声音是多么的悦耳...
