场景歌课堂实录
语文优秀课堂实录
语文优秀课堂实录(1):驿路梨花 时间:一课时 上课,师生问好。 师:同学们,假如你正走在望不到尽关的深山老林里,此时,你已精疲力竭,干渴难熬。 要是能有水喝该多好呀!就在这时——你突然发现前硕不无这处不一口井,于是甩掉包裹,不顾一切的奔了过去。——哇,一竹筒清凉的甘泉就放在井边。正当你低关喝水时...
初中古诗鉴赏教学实录
3、在欣赏中提升人文素养,培养热爱诗歌,热爱祖国文化的情感。 教学重难点:学会品味、鉴赏古诗词的方法 教学方法:引导、点拨、自主学习、合作探究 课堂实录 一、导入 师:同学们,读诗,如同在倾听古人吟唱情感之歌。正是有了这一颗颗情感的种子,诗人的笔下才会盛开一朵朵绚丽的诗词之花。我们在鉴赏诗歌时,只有把握了...
幼儿园大班课堂实录
生病的时候很难受很孤单的,需要朋友的帮助和关心,有了朋友的关心,身体就会很快的好起来的,所以我们小朋友应该关心和爱护身边的每一个人,这样,我们的生活就会很开心快乐。 幼儿园大班课堂实录《吹泡泡》 【活动目标】: 1、通过操作活动,知道有洞、有缝隙的工具都能吹出圆圆的泡泡。 2、学会用语言表达猜想的操作结...
景物描写作文指导课堂实录
师:我姓靳,叫靳家彦,是天津南开小学语文老师,今年62岁,小学作文教学实录.看到同学们个个精神饱满,态度认真,特别感动,特别高兴.我向你们学习.师:我说完了,现在请你们讲一讲我刚才的这段话有几个要点.生:您叫靳家彦.师:这是第一点.生:您是天津南开小学的语文教师.师:这是第二点.生:您感谢我们.师:这是...
八年级地理课堂实录
下面是我为您带来的八年级地理的课堂实录,希望对大家有所帮助。 八年级地理课堂实录:四大盆地和三大平原 教学背景 《四大盆地和三大平原》是初中中国地理部分的内容。本课的教学目标是了解四大盆地和三大平原的分布和特征,其中,四大盆地和三大平原的主要特征是本课的重点,空间分布观念的形成是难点。通常,教师遵循课本...
《月光启蒙》名师课堂实录
师:这不是《明日歌》的民间版?但这首民谣,有没有直接说了这层意思? 生:没有。 师:就说了这样一种鸟,至于从它身上你能明白些什么,民谣中没有直接说,这就叫“含蓄”(板书:含蓄),又特别好玩,这就叫“风趣”(板书:风趣) 二、揭示课题,理解“启蒙”。 师:看老师写一个字(板书:蒙),这个字念什么? 生:...
初中古诗《茅屋为秋风所破歌》教学实录
1、杜甫的这首借景抒情的诗,从内容到艺术都有很高的成就,从中我们不仅可以看到杜甫作为现实主义义诗人的伟大,而且可以从他关心人民的博大胸襟中接受诗人人道主义精神的陶染,在深入理解体味本诗和对学生进行美育熏陶方面,我打算对学生进行朗读指导的训练,因此本节课我考虑以“朗读训练”为切入点,通过加强诵读训练,使...
《大自然的语言》课堂实录(时慧慧)
【教学过程】 第一课时 通读全文,疏通生字词,并将说明对象及说明方法标注出来,共同分析学习。 第二课时 一、宏观看全篇骨架 师:今天我们学习《大自然的语言》,这篇文章有两大优点:一是说明语言生动准确;二是思路清晰层次分明。 图片 (屏幕显示) 一是说明语言生动准确; 二是思路清晰层次分明。 图片 今天的学习方...
一年级语文上册《j q x》教学实录
所谓课堂实录，就是指对一节课的师生活动进行实时记录所记录下来的东西。接下来由我为大家整理了人教版一年级语文上册《j q x》教学实录，欢迎大家阅读!教学目标：1.学会声母“j、q、x”的正确读音，记住、会写它们的字形。2.训练声韵母连读的方法，能熟练读出j、q、x与i组成的音节。教学重点：学会...
优质课《蒹葭》课堂实录
师:蒹葭是一首诗,也是一幅画,俗话说“诗中有画,画中有诗”,走近这幅画,你依稀看见了什么?(屏幕显示:我们依稀听见了——) 生;:我依稀看见了芦苇飘荡,尽头有一位美丽的女子在对男子微笑 师:这是怎样的芦苇? 生:很浩荡,飘忽不定 师:哪个词告诉你这些? 生:是蒹葭苍苍的苍苍 师:你读一下 同时教师出示幻灯...
宿豫县安谱回答： 黑板,一块钟表. 一张试卷,一个水杯, 一只黑笔,一块橡皮
伊视18860484871问： 小学二年级语文上册的场景歌共描述了几个场景 - ？
宿豫县安谱回答： 海边的美景,田园风光、山区美景和学生活动场景. 小学,是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分.随着社会发展,在其前又开设了幼儿园.一般7-12岁为小学适龄儿童,现阶段小学阶段教育的年限为6年(少数地方仍是...
伊视18860484871问： 用大课间的场景写一段场景歌 - ？
宿豫县安谱回答： 场景歌:一个操场,一棵大树,一根竹竿,一条皮筋,一群小伙伴. 1、个的量词用法: (1)用于单独的人或物以及没有专门量词的事物:一个人、一个想法. (2)用于某些有专门量词的事物:一个学校. (3)“一个+名词或动词+谓语动词”(...
伊视18860484871问： 写一段场景歌应该怎么写? - ？
宿豫县安谱回答： 写歌,大部分都是写自己心中所想,不必在乎词语优美,也不必追求好词,写出心中所想,能引起听众共鸣的,就是最好的,所以,努力吧...
伊视18860484871问： 教室里的场景歌 - ？
宿豫县安谱回答： 教室里那台风琴叮咚叮咚叮咛.
伊视18860484871问： 场景歌的儿歌分四组内容,第一组向我们展示的是什么? - ？
宿豫县安谱回答： 第十三回:秦可卿死封龙禁尉,王熙凤协理宁国府
伊视18860484871问： 什么是场景音乐? - ？
宿豫县安谱回答： 氛围音乐.和普通流行歌曲不一样,没有主-副-主的结构.经常带电子/合成器一类的效果,音乐比较丰富,好多没什么歌词. 比较有代表的是70年代的BRIAN ENO. 90年代以后AMBIENT渐成主流,在夜店里面经常也能听到.
伊视18860484871问： 《花样男子》中的一首场景歌 ?？
宿豫县安谱回答： SS501-U R MAN 下载地址 http://data.yeuamnhac.com/data/filesmusic/yan2/_u_r_man.mp3
伊视18860484871问： 怎么下载场景歌？
宿豫县安谱回答： 播放一遍后 到C:\Documents and Settings\用户名\Temporary Internet Files中找mp3或wma格式文件(本首是mp3),再复制出来,则可 注意:文件名不规则,是mp3或wma的去复制出来,在自己听听是那首,或者在听一遍前清空Temporary Internet Files
