围着一棵大树教案
大班教案:鸟与树
大班教案:鸟与树4 活动目标: 1、欣赏散文,感知理解树叶和变化的小鸟之间的关系。 2、通过阅读图片和标记,尝试为图片排序,并讲述图片和标记所表达的中心内容。 活动准备: 1、图片 2、幼儿用书 活动过程: 一、欣赏散文,鼓励幼儿大胆的在集体面前讲述自己看到树叶的变化。 1、师:有一棵很老很老的树,它快要...
幼儿园教案:大树妈妈
教案目标：1、在讲讲做做的过程中，激发幼儿爱护环境的情绪。2、通过做游戏，让幼儿初步了解树木给人们带来的好处。教案准备：布置大森林的场景、各种生活在地球上的动物的头饰数量与幼儿人数相等（包括人类）、动画（大树妈妈的本领）及相关设备、一棵大树（没有树叶）、小树叶若干（与幼儿人数相等）、...
《大树和小鸟》中班语言教案
《大树和小鸟》中班语言教案1 一、活动前的思考教材的分析: 这是一首短小精炼、通俗易懂、富有韵律的儿童诗,读起来琅琅上口,在短小的诗歌中蕴含了大树和小鸟之间友好快乐的浓浓情意,适合中班幼儿学习,中班幼儿已具有一定的创造力,让他们进行诗歌部分仿编,可以进一步提高幼儿学习诗歌的积极性,对幼儿来说也是一个挑战...
中班《和大树做朋友》教案设计
2.进一步了解环境保护与健康的关系。3.教育幼儿要爱护树木，从小确立“爱护环境，人人有责”的观点。4.培养幼儿热爱大自然、热爱祖国美丽河山的情感，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。活动一：环境布置 师生共同制作墙饰“美丽的大森林”，幼儿人人动手在许多棵“树上”贴树叶。森林里生活着许多小动物...
中班美术教案
中班美术教案 篇7 活动目标: 1、通过欣赏一棵大树的图片,让孩子们在“假定”联想设问的教学情景中,激发思维想象,认识和运用线条,进行情景创意绘画的训练。 2、树立和培养幼儿爱护花草树木、环保的意识。 活动准备: 大树图片、画纸、彩笔、油画棒。 活动重点: 1、“假定”联想的设问。 2、认识线条——圈线...
幼儿园中班开学第一课心理健康教案
幼儿园中班开学第一课心理健康教案4 【活动目标】 1、在说说、画画中明白如何让不愉快的心境变好。 2、能用连贯的语言表达自我的想法。 3、经过活动学会关心他人,萌发互相关爱的情感。 【活动准备】 小兔布偶一个、一棵大树、各种树叶状的彩纸、记号笔、PPT、人手一份笑脸和哭脸。 【活动过程】 一、出示小...
小学一年级下册语文我们去植树教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的小学一年级下册语文我们去植树教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学一年级下册语文我们去植树教案1 一、教学目标 1、认识11个字和1个多音字,会...
位置与顺序教案
一、创设情景,引入新知。 1、教学两个物体间的相对位置关系 师:(出示一棵大树图)今天是树爷爷的生日,森林里的小动物都来给树爷爷过生日,小鸟和小兔最先来,(出示小鸟贴在树梢,小兔贴在树下) 师:你能描述一下小鸟和小兔的位置关系吗? (学生可能只说小鸟在上面,小兔在下面) 师引导学生规范地说谁在谁的上面,...
幼儿园大班音乐优质课教案《小鸟和大树的游戏》
森林里住着可爱的小鸟，它围着大树飞来飞去可高兴了，音乐停了，它们就和大树抱一抱，做最好的朋友。5、游戏：小鸟和大树 1）游戏规则：谁愿意演小鸟、谁愿意演大树？（分别戴上手饰和挂饰）什么时候小鸟和大树拥抱要听好哦！一只小鸟找到一棵大树朋友。2）幼儿结伴游戏 观察要点：小鸟是否能在音乐...
一年级语文《演一棵大树》课文原文
表演节目那天，阿海穿着绿色的衣服，装扮成一棵大树。他直直地站在台上，手中举着带叶子的树枝，还轻轻地左右摇摆。大树只是布景，阿海却演得那么认真，我真佩服他。表演结束了，大家使劲拍手，都说阿海演得真好。【小学一年级下《演一棵大树》教案】【内容简析】这篇课文写的是阿海在表演“小...
南昌县金归回答： 一、学习目标 1、能够有节奏、有感情地朗诵诗歌; 2、理解一棵品格卓越、服务甚至献身人类的“树”的形象,激发健康成长、奉献社会的人生观; 3、赏析内涵丰富、触动心灵的诗歌语言. 二、学习重点 1、理解形象,激发情感; 2、赏析...
揣凯18782091115问： 有一条绳子围着一棵大树,诺环绕3周,则绳子还多4尺,诺环绕4周,则绳子又少3尺,这绳子有多长?用一根绳子环绕一棵大树,若环绕大树3周,则绳子还... - ？
南昌县金归回答：[答案] x=大树长 3X+4=4x-3 x=7 绳子长7*3+4=25
揣凯18782091115问： 一群小朋友围一棵大树的题目是什么(小学课本) - ？
南昌县金归回答： 《高大的皂荚树》 在我们学校前面,有一块大约三十步见方的空地,这块空地后来成了我们的小操场.在这个操场东边,有一棵很高大的皂荚树.好大的皂荚树啊,我们六个小同学手拉着手,才能把它抱住.好茂盛的皂荚树啊,它向四面伸展...
揣凯18782091115问： 用一根绳子环绕一棵大树 - ？
南昌县金归回答： 若环绕大树3周,则绳子还多4尺,再加3尺就可以绕四周 一周就是4+3=7(尺) 绳子就是3*7+4=25(尺) 也可以用盈亏问题解答 一周:(3+4)÷(4-3)=7(尺) 绳子:3*7+4=25(尺)
揣凯18782091115问： 幼儿园小班教案用水彩粉美丽的大树 - ？
南昌县金归回答： 设计意图: 对于动手能力比较弱的小班幼儿,有底图的作品更能唤起他们创作的热情.在一幅底图上,幼儿根据自己的喜好涂涂、画画、粘贴、撕贴、团纸贴……就可以创作出一幅很漂亮的作品,他们也会在成功的喜悦中建立起对美工活动更...
揣凯18782091115问： 小朋友围着一棵大树怎么画 - ？
南昌县金归回答： 先画几个小朋友拉着手,再在拉着手的圆圈里画一棵树
