四年级课文普罗米修斯
普罗米修斯这篇课文的主要内容是什么?
在宙斯与克洛诺斯率领的泰坦之战中，虽身为泰坦巨神的后代，却站在新的奥林匹专斯山神一边，属因而得到宙斯赏识而留在奥林匹斯山 用粘土按照自己的身体造出了人类（按照后来宙斯要求火神制造潘多拉，造出了世界上第一个女人来讲，普罗米修斯只是造出了男人，并没有造出女人），雅典娜（Athena）赋予了人类...
普罗米修斯的形象是什么样的?
普罗米修斯的形象是 舍己为人、英勇无畏。人教版四年级的第14课和苏教版以及语文S版四年级的第31课中出现了《普罗米修斯》这篇课文。大概意思是《普罗米修斯》是一篇古希腊神话。主要讲了普罗米修斯这位人类伟大的朋友为了帮助人类过上温暖、幸福的生活，不惜承受众神之父宙斯的残忍惩罚，将火种送给了人类的...
小学四年级《普罗米修斯》课文
《普罗米修斯》教学设计 教学目标 1、知识与能力：会认7个生字，会写14个生字。能正确读写“火种、喷射、火焰、驱寒取暖、驱赶、领袖、气急败坏、惩罚、敬佩、造福、违抗、狠心、双膝、啄食、肝脏”等词语。正确，流利，有感情地朗读课文，并学会复述故事。2、过程和方法：学习概括课文主要...
四年级下册语文课文的第31课《普罗米修斯》火神为什么敬佩...
因为火神富有正义感，他敬佩普罗米修斯勇于献身取火种为人类造福。 偷了火种，火神不但不气恼，反而非常敬佩普罗米修斯，还试图想救他。敬佩普罗米修斯什么呢？神话中说，最初人，是和众神在迈孔奈彻底分开。于是平原上幸福地共同生活的。一段时间以后，宙斯决定将人和神分开。他把这任务交给了普罗米修斯，...
普罗米修斯的第一至二段主要写了什么?
《普罗米修斯》这篇课文分为三部分。第一部分是1到2段，写了普罗米修斯，勇取火种。第二部分是3到8段，写了普罗米修斯，忍受折磨。第三部分是第9段，写了普罗米修斯，获得自由。
怎样理解课文《普罗米修斯》?
普罗米修斯，我想对您说：通过我们学习了关于你盗火的文章以后，我深受感动，对您佩服得五体投地。是你，让漫长的黑夜跳跃起希望的火苗，给人们带来了温暖和光明。是你，开创了人类文明的新世纪，让人们结束了茹毛饮血的困苦生活。让人类用火来烧熟食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的...
普罗米修斯这篇课文主要写了什么
为人类造福。《普罗米修斯》这篇课文主要写了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，勇敢地盗取天火，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。
四年级上册普罗米修斯的主要内容?
这篇课文写的是普罗米修斯，为了让人类有火用普罗米修斯就不顾生命，不过我不顾生命危险去去在火车里偷走了火星，最后又被宙斯惩罚了，严格的惩罚，但是著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山，他看到了普罗米修斯被锁在山上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰用用石头砸碎了锁链，普罗米修斯这位敢于从...
四年级语文31课——普罗米修斯盗取火种后遭受到了怎样的痛苦_百度知 ...
宙斯用一条永远也挣不断的铁链把他缚在一个陡峭的悬崖上，让他永远不能入睡，疲惫的双膝也不能弯曲，在他起伏的胸脯上还钉着一颗金刚石的钉子。他忍受着饥饿、风吹和日晒。宙斯还派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上，让他经受烈日暴雨的折磨。就是这样，宙斯还觉得不解恨，又派...
理清课文中众神之间的关系
理清课文中众神之间的关系如下：《普罗米修斯》是统编教材四年级上册第四单元的第三篇精读课文，根据古希腊神话《被缚的普罗米修斯》改写而成 描写了天神普罗米修斯为了解除人类生活寒冷、黑暗、吃生食的痛苦，不惜违背规则冒险从太阳车上盗取天火带到人间，因此触怒宙斯，受到残酷的惩罚，并最终被大力神所解救...
克什克腾旗萨尔回答：[答案] 13.普罗米修斯盗火 传说地球上本没有火种,那时人类的生活非常困苦.没有火烧烤食物,只好吃生的东西,没有火来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个有一个漫长的夜晚…… 普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神.他看到人类生活在寒冷和...
泷发15091333884问： 普罗米修斯课文主要讲什么 - ？
克什克腾旗萨尔回答：[答案] 主要讲:普罗米修斯因为不顾主神宙斯的反对私自把火种带给人类,而被主神宙斯缚在高加索山的山顶上,受到了主神宙斯的惩罚,神驭手老赫里呃斯应为同情他,所以经常把远方的消息带给他随后他被英雄海格力斯就了下来.
泷发15091333884问： 语文四年级下册第31课普罗米修斯是什么故事 - ？
克什克腾旗萨尔回答：[答案] 普罗米修斯(古希腊语:Προμηθεύς),在希腊神话中,是泰坦神族的神明之一,名字的意思是“先见之明”(forethought).是地母盖亚与天父乌拉诺斯的女儿忒弥斯与伊阿佩托斯的儿子.普罗米修斯教会了人类很...
泷发15091333884问： 普罗米修斯选自哪里 - ？
克什克腾旗萨尔回答：[答案] 人教版四年级课文《普罗米修斯》选自古希腊神话.普罗米修斯,是希腊神话中的神. 《普罗米修斯》这篇课文,主要讲了普罗米修斯这位人类伟大的朋友为了帮助人类过上温暖、幸福的生活,不惜承受宇宙之父宙斯的残忍惩罚,将火种送给了人类的...
泷发15091333884问： 复述课文普罗米修斯盗火 - ？
克什克腾旗萨尔回答：[答案] 传说地球上本没有火种,那时人类的生活非常困苦.没有火烧烤食物,只好吃生的东西,没有火来照明,就只好在那无边的黑... 众神之王宙斯同意把火种给人类,但是他要求人类必须用一头牛来做献祭.普罗米修斯想出一个妙计.给宙斯献祭的时候,普...
泷发15091333884问： 小学课文普罗米修斯 - ？
克什克腾旗萨尔回答： 先觉者普罗米修斯来到了位于蓝天之下、大海中央的大地上. 当时,大地上长满了鲜花和野草,散布着各种各样的动物,鸟儿在树上筑巢,在空中歌唱.只是还没有统治地球的人类.普罗米修斯便想唤醒埋藏于泥土之中的人类生命的种子,让他...
泷发15091333884问： 普罗米修斯的故事这篇课文怎么分段说清楚怎么分段,意思也说!快,一小时内! - ？
克什克腾旗萨尔回答：[答案] 第一段:1~6自然段.讲的是:普罗米修斯为什么要把火给人类. 第二段:7~12自然段.讲的是:普罗米修斯怎样取火. 第三段:13~19自然段.讲的是:宙斯怎样惩罚普罗米修斯. 第四段:20、21自然段.讲的是:人们非常感激他,最后海格立斯救了普罗...
泷发15091333884问： 四年级语文是、下册31课的普罗米修斯中课文词语意思好点 - ？
克什克腾旗萨尔回答：[答案] 气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪.形容十分慌张或恼怒.课文里主要讲宙斯十分恼怒. 惩罚:严厉地处罚.教学中要结合宙斯对普罗米修斯采取的那些残忍的处罚手段指导学生理解这个词语.
泷发15091333884问： 普罗米修斯这篇课文中普罗米修斯盗火的原因是什么?盗火的经过 - ？
克什克腾旗萨尔回答：[答案] 人类不会用火,经常生病,宙斯不允许诸神传递火种下凡,普罗米修斯喜欢人类,就偷偷拿了根树枝在太阳神的马车经过时伸过去盗得了火种拿去给人,于是激怒了宙斯,被锁在高加索山上被老鹰日复一日啄食肝脏.
泷发15091333884问： 四年级下册语文课文普罗米修斯中:普罗米修斯为什么不向宙斯屈服? - ？
克什克腾旗萨尔回答：[答案] 因为他看人类没有火种只能吃生的食物,很悲惨.所以要为人类造福
