四年级商不变规律算式
用商的变化规律简便计算
用商的变化规律简便计算：这是人教版四年级上册第六单元《除数是两位数的除法》中的例9，一共有10个例题。先简单复习商不变的规律:被除数和除数同时都乘或者除以一个相同的数（0除外），商不变。出示780÷30，学生用常规的列竖式计算方法进行计算。学生会通过计算观察发现到这个算式的被除数和除数都...
商不变规律中的余数有什么规律?
商不变定律中余数变化规律：除数、被除数扩大（或缩小）几倍，余数就扩大（或缩小）几倍。在一个除法算式里，被除数、余数、除数和商的关系为：(被除数-余数)÷除数=商，记作：被除数÷除数=商··· ···余数，进而推导得出：商×除数+余数=被除数。如果数a除以数b（非零）除不尽，得到的商...
商不变的规律
详情请查看视频回答
什么是商不变规律
除数不变，商随被除数变化的规律：被除数乘（或除以）几（0除外）商也（乘（或除以）几）。被除数不变，商随除数变化的规律：除数乘（或除以）几（0除外）商就（除以（或乘）几）。商不变的规律：被除数和除数同时乘（或除以）一个相同的数，商（不变）。根据商不变的规律，被除数和除数的...
510÷85用运用商不变的规律怎么?
510÷85算式，商不变的意思就是，被除数和除数缩小相同的倍数，商不变。变成102÷17=6。就是为了计算方便。
商是什么变化规律?
商不变的规律是：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。积不变的规律是：一个因数扩大（缩小）多少倍，另一个因数反而缩小（扩大）多少倍，积不变。在一个除法算式里，被除数、余数、除数和商的关系为：（被除数-余数）÷除数=商，记作：被除数÷除数=商···余数，进而推导...
小学四年级被除数不变或除数不变的规律?
若干倍，商也跟着扩大(或缩小)若干倍。如135÷5＝27 当被除数扩大3倍，除数5不变，那么商就是27×3＝81 2.被除数不变:当除数扩大(或缩小)若干倍，那么商反而所缩小(或扩大)若干倍。如 369÷9＝41，当除数9扩大5倍，被除数369不变，商就缩小5倍，就是 41÷5＝8.2 这个恰恰相反。
运用商不变的规律进行简算,竖式中余数末尾的0要不要
在计算有余数的除法时，运用商不变的规律进行简算，竖式中余数末尾的0是要的，比如：320÷30=32÷3，这是如果用余数表示，则不能写成320÷30=32÷3=10……20=10……2 而应该分开写 320÷30=10……20 32÷3=10……2 商不变只是针对商，余数是不同的。
利用商的变化规律计算4000➗125?
因为直接算4000，除以125可能会麻烦一点，那么，根据除法的性质，被除数和除数同时除以或乘以相同的数，零除外，商不变，我们可以让被除数4000和除数125同时缩小五倍，那么，被除数变成800，除数变成25，然后再让他们同时缩小五倍，被除数变成160，除数变成5，也就是说，我们只需要计算160÷5就可以了，而...
商不变余数的变化规律
商不变余数的变化规律是除数、被除数扩大或缩小几倍,余数就扩大或缩小几倍。1.商 商是一种数学术语，公式是：(被除数-余数)÷除数=商，记作：被除数÷除数=商···余数。在一个除法算式里，被除数、余数、除数和商的关系为：(被除数-余数)÷除数=商，记作：被除数÷除数=商，然后指的是余数...
台山市结核回答：[答案] 被除数和除数同时扩大和缩小相同的倍数(0除外),商不变
晨征18620473269问： 根据商不变的规律填等式:______÷______=96÷16=______÷______=6. - ？
台山市结核回答：[答案] 根据商不变的规律填等式: 960÷160=96÷16=9.6÷1.6=6. 故答案为:960,160,9.6,1.6.
晨征18620473269问： 根据商不变的规律填等式,( )÷( )=20÷4=( )÷( )÷=( ) - ？
台山市结核回答：[答案] 30÷6=20÷4=10÷2=5
晨征18620473269问： 据商不变的规律写出算式,使它们的商与给出的算式同:72除以8,56除以8,63除以7 - ？
台山市结核回答：[答案] 72除以8=36除以4=18除以2=9除以1 56除以8=28除以4=14除以2=7除以1 63除以7=9除以1=126除以14=27除以3 等等
晨征18620473269问： 用简便方法计算(商不变的规律) 4000除以125 - ？
台山市结核回答：[答案] 4000÷125 =4*1000÷125 =4*8 =32
晨征18620473269问： 根据84÷12=7,请运用商不变规律,写出两道除法算式. - ？
台山市结核回答：[答案] 根据商不变的性质可知, 由84÷12=7,可得: 840÷120=7, 8400÷1200=7.
晨征18620473269问： 四年级上册数学中商不变的规律,家长如何辅导? - ？
台山市结核回答：[答案] 算式对比体会商不变. 也可拓展一下,被除数乘(除以)10,除数不变,商乘(除以)10 被除数不变,除数乘(除以)10,商除以(乘)10
晨征18620473269问： 这里利用商不变规律来算都是3,但是余数一个是10一个是1.该给四年级学生怎么 - ？
台山市结核回答：[答案] 你好: 商不变的规律只是表示在被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)时,商不变. 但对余数的变化情况并没有交待.实际上,被除数、除数、余数这三者的变化是相同的,即: 被除数和除数同时扩大或缩小多少倍,余数也跟着扩大或缩...
晨征18620473269问： 根据480÷20=24,运用商不变的规律写出两道除法算式.___÷___=24; - __÷___=24. - ？
台山市结核回答：[答案] 根据480÷20=24,运用商不变的规律可得: 240÷10=24; 120÷5=24. 故答案为:240,10,120,5.
