四年级下册思维题

作者&投稿:纪桂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小学三年级奥数思维训练题5篇
【 #小学奥数# 导语】奥数是指奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛。以下是 整理的《小学三年级奥数思维训练题5篇》相关资料,希望帮助到您。 1.小学三年级奥数思维训练题 篇一 例题:学校将一批铅笔奖给三好学生。如果每人奖9支,则缺45支;如果每人奖7支,则缺7支。三好学生有多少人?铅笔有...

五年级数学思维训练
整理了五年级数学40道思维训练题,题型非常灵活,建议家长们可以为孩子打印一份,不认真的同学容易掉陷进,很那拿满分.文末附记忆训练方法,提高孩子学习效率。图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7 图8

四年级下册数学思维导图第二单元观察物体(二)怎么画
四年级下册数学思维导图第二单元观察物体(二)画法如下:1、打开亿图脑图MindMaster,点击“新建”按钮,创建一个新的空白思维导图。2、在新建的思维导图中,选择“插入”菜单,点击“主题”按钮,开始绘制思维导图的主题。3、在思维导图中添加子主题,可以点击“插入”菜单,选择“子主题”按钮,然后...

二年级数学思维训练题
【 #二年级# 导语】数学与我们的生活有着密切的联系,让学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息,数学在现实生活中有着广泛的应用,并从中体会到数学的价值,增进对数学的理解和应用数学的信心等。以下是 无 整理的《二年级数学思维训练题》,希望帮助到您。 【篇一】1、1千克梨有8个,1千克...

一年级数学下册思维训练题
②5、2、6、2、8、2、11、2、15、2、( )、2、26。③13、31、24、42、35、53、()、( )、57、75。④1、3、5、7、()、()、( )都是()数 2、4、6、8、()、()、()都是()数 2、弟弟和妹妹各有12支水笔画。写字画画用掉同样多的水笔画后弟弟剩下1支,妹妹剩...

小学三年级奥数思维训练题
【 #小学奥数# 导语】在解奥数题时,经常要提醒自己,遇到的新问题能否转化成旧问题解决,化新为旧,透过表面,抓住问题的实质,将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。 以下是 整理的《小学三年级奥数思维训练题》相关资料,希望帮助到您。 1...

五年级下册数学思维训练题30道(有答案滴)快快快!急呀!
向左转|向右转 现在让ABCDEF六个人猜自己戴的什么颜色帽子。一开始,六个人谁也没猜出来,都在沉思。这时,坐在中间的G说话了:“我戴的是白帽子。”请问:G是如何推理的?第一步 AD两个人是互相看不到的。假设AD都是白帽子,那,AD都能看到BCEFG五个人里2个白帽子、3个黑帽子。在这种情况下...

小学一年级思维能力题
妈妈给了妹妹4元钱,这样他们一共就是10+4=14元钱,一样多,用倒着想的方式,就是14=7+7,所以此时每人有7元钱。所以原来弟弟有7元钱,妹妹有7-4=3元钱

小学二年级下册数学思维导图怎么画
小学二年级下册数学思维导图画法如下:1、第一步:确认中心主题,在白纸空白居中的地方先绘制一个矩形,这个矩形就是我们思维导图的中心主题,画好以后,填入我们的主题内容:表内乘法(一),当然也可以先写主题内容,再画矩形。2、第二步:搭建二级主题,表内乘法(一)的内容主要可以分为以下几块:...

二年级下册数学。思维拓展题。小明和小刚。 一共有16支铅笔,如果小明给...
小明和小刚一共有16支铅笔,如果小明给小刚两支则两人同样多,小明原有10支铅笔。16÷2+2=10

荣疯18024764740问: 四年级下学期思维训练 三角形一个三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米,第三条边的长度一定大于()厘米,同时小于()厘米.还得加算式 -
临泽县益气回答:[答案] 一个三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米,第三条边的长度一定大于(8)厘米,同时小于(13)厘米. lz采纳我吧,我也四年级的

荣疯18024764740问: 四年级下册数学思维训练十:一池塘周长287米,计划在它外围栽41棵树.每相邻两棵树之间多少米 -
临泽县益气回答:[答案] 287÷41=7米

荣疯18024764740问: 四年级数学发散思维题请解决在一个三角形中,最大角是最小角的5倍,另一个角是最小角的3倍,这个一个什么三角形?请你通过计算作出回答. -
临泽县益气回答:[答案] 最小角:180°÷(1+3+5)=20° 最大角:20°*5=100°>90° 这是一个钝角三角形

荣疯18024764740问: 四年级思维训练题简算1.1+2+3+4+...+99 +100=?2.1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=?3.求31+32+33+...+98+99的和是多少? -
临泽县益气回答:[答案] 1、(1+100)X100/2=5050 2.(1+19)X10/2=100 3.(31+99)X69/2=4485

荣疯18024764740问: 谁能帮我出几道四年级思维题,十道就行了 -
临泽县益气回答:[答案] 1.在一圆形跑道上,甲从A点,乙从B点同时出发反响而行,8分钟后两人相遇.再过6分钟,甲到达B点,有过10分钟后两人再次相遇,甲环形一周需要多少分钟?2.育才小学四年级共有三个班,每班选派2名选手参加围棋比赛.每个选手都要...

荣疯18024764740问: 思维训练题四年级甲乙两人合作一批零件,需要30天才能完成,已知甲每天比乙多做2个,而乙中途有事离开5天,这样,完成任务时甲做的零件是乙的2倍,... -
临泽县益气回答:[答案] 方法一: 分析:甲做了30天,乙做了25天,设乙每天做x个零件,则甲每天做x+2个零件, 根据 每人每天分别做的零件数*工作时间=每天分别完成的零件数 再根据“完成任务时甲做的零件是乙的2倍”,列出方程, 即,30(x+2)=2*(25x),x=3,所以甲...

荣疯18024764740问: 谁能帮我出几道四年级思维题,十道就行了 但要有答案求救 -
临泽县益气回答:[答案] 1.在一圆形跑道上,甲从A点,乙从B点同时出发反响而行,8分钟后两人相遇.再过6分钟,甲到达B点,有过10分钟后两人再次相遇,甲环形一周需要多少分钟? 2.育才小学四年级共有三个班,每班选派2名选手参加围棋比赛.每个选手都要和其他选手...

荣疯18024764740问: 四年级数学思维训练题有一列火车长300米,每分行900米, 这座桥有多长? 9时,车头正好上桥头 9时过三分,车位离开桥 -
临泽县益气回答:[答案] 9时,车头正好上桥头,9时过三分,车位离开桥 . 车行驶了x(桥长)+300米, 时间用了3分钟,则3*900=2700米, 2700-300=2400米 桥长2400米.

荣疯18024764740问: 在适当的地方加上一个小括号,使等式成立.算式:1、63 - 36÷3+15*2=392、63 - 36÷3+15*2=132是四年级下册数学同步25页的题:思维扩展 -
临泽县益气回答:[答案] (63-36)÷3+15x2=39 (63-36÷3+15)x2=132

荣疯18024764740问: 四年级下册数学思维训练 追击问题(2)(带解释的) -
临泽县益气回答: 1,快车到达乙站时多行使比慢车多行使184-88=96千米,这段时间为:96/(88-64)=4小时; 所以甲、乙两站相距为:88*(4+1)=440千米或64*4+184=440千米. 2,汽车从甲站开往乙站按计划用时360/45=8小时;多行30千米可以弥补2小时停止...


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