四年级上册观潮的教学反思
《观潮》说课
《观潮》作为部编版小学语文四年级上册第一单元的精读课文，围绕大自然的美景主题，旨在引导学生边读边想象画面，感受自然之美的魅力。这篇课文详述了潮来前、潮来时、潮退后的景象，表达了作者对钱塘江大潮这一天下奇观的赞美与喜爱，激发学生对祖国大好河山的热爱。二、把握学情与教学目标 四年级学生...
《观潮》教案
第一课时：学习课文第3、4自然段，了解钱塘江大潮潮来时的情形，理解、积累并运用课文中描写潮水的语句。熟读成诵部分语句。第二课时：先用一小部分时间来读懂理解潮来前和潮来后几节课文，然后将大部分时间放在积累和运用课文的.语言文字等训练上。一、教案内容:《观潮》第二课时 二、教学目标:1、...
观潮教案 观潮的教案
本文的三个观潮教案旨在引导学生理解并欣赏钱塘江大潮的壮丽与雄奇，培养他们有顺序的观察方法和热爱祖国大好河山的情感。教学目标包括：了解并感受钱塘江大潮的独特魅力 学习作者有序观察和描绘景物的方法 积累和运用描绘潮水的词语 通过朗读和背诵，深入体验文章内容 教学流程中，教师采用多媒体...
《观潮》四年级语文公开课教案
从而辅助了教法的实施。【教学反思】“为学生营造充满诗意的课堂”是我们语文教师共同的追求。面对《观潮》这样一篇大气磅礴，诗意十足的课文，我们更应该以强烈的人文意识、多样的学习方式、丰富的读书实践催生孩子独特的情感体验。让孩子们在充满诗意的课堂上与文本实现心灵的晤对，享受阅读的快乐！
观潮教案
观潮教案观潮教案一教学重点理解课文中有关“潮来之时”的记叙,学习作者有顺序的观察方法,培养留心周围事物的习惯。教学要求1、了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发热爱祖国大好河山的感情。2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,培养留心周围事物的习惯。3、学会本课13个生字。掌握“笼罩、昂首、颤动、盼着、屹立、恢...
《观潮》优秀教案
第一，使学生能够理解文章内容，积累文言词汇。第二，帮助学生全面理解文章，学习正面描写与侧面描写相结合的写作技巧。第三，引导学生品味文章，体会其自然美与人情美。教学重点在于目标1，即阅读与理解文章。教学难点是作者巧妙运用映衬手法。教学时间为一课时。教学流程如下：首先，通过介绍钱塘江观潮的历史...
《观潮》教案参考内容
八年级语文(上)学案 28 观潮 学习目标 1、积累词语,包括生字和一些常用词,如“方、倏尔、略、逝、文、溯迎、溢目、 江干”等词语。 2、了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况。 学习重点: 准确地翻译全文,并积累常用文言词语的用法。 学习难点: 引导学生了解南宋时的观潮活动。 学习过程: 一、预习自学...
小学四年级上册语文观潮教案【三篇】
3.动用电教手段，把学生带入情境，帮助学生理解课文内容，展开想象，促进朗读。 4.结合课文理解“横贯”、“天下奇观”、“人声鼎沸”、“风号浪吼”、“涨”等词语及比喻句。 教学用具： 钱塘江大潮录像带（3分钟）音乐录音带（2.5分钟）词语卡片。 教学时间：《观潮》3 学习目标： 1...
《观潮》教案赏析
(三)恰当地使用现代化教学技术手段,以提高课堂教学的效率 现代化教学手段的运用必须根据语文学科的特点,为提高语文教学的效率服务。这堂课采用了录像手段,第一次整体观潮,第二次结合有关语句,让学生感受观潮时的气氛,第三次让学生边看录像边背诵,既帮助学生理解,又能促进记忆。 反思: 这节课的通过创设情景把读运...
《观潮》试讲教案及备课思路
三、教学过程：1、教学导入：教师：同学们，涨潮的盛况大家有见过吗？潮涨的情景十分雄伟，那最为历代人称道的“天下第一潮”当属每年8月18日在浙江海宁市上演的钱塘江大潮。苏东坡也有云：“八月十八潮，壮观天下无”。今天让我们一起走进课文去观潮。 2、初读课文：提问：课文围绕哪个词语来...
岚山区新妇回答： 随着轰轰的波涛声,看到江面上的白线像千军万马一样簇拥而来, 江坝边的潮水翻起一米多高的波浪让人惊叹.越来越近了啊, 潮水被江坝挡住而撞击出高高的水花,江边的人们不停地发出惊呼, 潮水回头时翻滚的波浪像跳跃的音符,弹奏着激昂的潮水进行曲. 难怪今年仲秋观潮节增加了交响乐音乐会,让人在感叹大潮水的壮观时, 也聆听潮水和音乐对心灵深处的触动. 看着滚涌的潮水逐渐远去, 想起四川地震中,我们万众一心的魄力 想起北京奥运会圆满成功的魅力 都犹如潮水的气势和壮观让人惊叹不已哦!
衡育13488634825问： 小学四年级上册第一课《观潮》的感想怎么写 - ？
岚山区新妇回答： 写作思路:通过总分总把自己观看这篇文章的想法写下来. 《观潮》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象. 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现...
衡育13488634825问： 四年级上册语文观潮,观潮前是这么样的,观潮中是怎么样的,观潮后是怎么样的 - ？
岚山区新妇回答： 风平浪静人群沸腾平静 ...第二自然段写观潮前:平静的湖面,若隐若现的建筑和小山,等待的人群第三自然段写观潮中:从声音和颜色来写壮观的潮水第四自然段写...
衡育13488634825问： 人教版四年级上册语文能上公开课的课文有哪些 - ？
岚山区新妇回答：[答案] 四年级语文上册公开课教案《观潮》 1 、观潮 学习目标: 1. 认识7个生字,会写13个生字. 2. 有感情地朗读课文,边读边想象,感受钱塘江大潮的壮观. 3. 搜集有关钱塘潮的资料,了解大自然的神奇. 学习重难点: 理解生字新词和有感情地朗读课文,...
衡育13488634825问： 四年级上册第一课观潮,潮水是由什么原因引起的 - ？
岚山区新妇回答： :1.由于月亮和太阳的吸引力的作用,水面会发生定时涨落的现象,这就叫作“潮”. 2.为什么农历八月十八日钱塘江大潮最为壮观?钱塘江潮是一种潮汐现象.潮汐是海水周期性的有规律涨落运动,它是由月亮和太阳对地球表面海水的吸引力造成的(天体之间存在着万有引力).月亮离地球近,太阳离地球远,故月亮的引潮力大于太阳的引潮力,大致是10:4.5.当月亮、太阳、地球处在同一条直线上时,月亮和太阳的引潮力加在一起,使潮水涨得更高.每月的农历初一、十五以后两三天,月亮、太阳、地球排列在一条直线上,所以这几天世界各地的潮水普遍比平时高涨.特别是中秋后的两三天,是一年中地球离太阳最近的时候,因此这时候的秋潮是全年中最大的一次.
衡育13488634825问： 梅园小学四年级上册第六课观潮内容 - ？
岚山区新妇回答： 梅园小学四年级上册第六课观潮是一篇以写景为主的散文.主要描写了被人们称为＂天下奇观＂的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象.课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过...
衡育13488634825问： 四年级上的语文本书第一课 《观潮》的中心思想 - ？
岚山区新妇回答： 本文记叙的是一次观潮zd的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮过后的景象,描写了大潮由远而近到奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观. 扩展资料...
衡育13488634825问： 四年级上册语文课文观潮资料 - ？
岚山区新妇回答： 全文共有五个自然段. 1:第1自然段写钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观.2:第2—5自然段按照“潮来前、潮来时、潮头过后”的顺序记叙了钱塘江大潮的一次过程,具体描绘了钱塘江大潮奇异壮观的景象.3:第2自然段写潮来前的景象...
衡育13488634825问： 四年级上册六课观潮是从哪个和哪个角度写了大潮的壮观景象 - ？
岚山区新妇回答： 从视觉和听觉的角度,也就是描绘了大潮的气势和声势.
衡育13488634825问： 小学四年级语文上册第一课观潮 - ？
岚山区新妇回答：[答案] 一、导入 你们到过江边吗?你们可知道,大江大海不仅有风平浪静的时候,也有波涛汹涌的时候,有没有人看过江河海水涨潮吗?说说潮什么样?(江海涨潮,气势宏伟,令人震撼.) 我国的钱塘江大潮自古以来被称为“天...
