四年级上册观潮教学视频
四年级上册观潮课件
教学目标 1．能正确、有感情地朗读课文，按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分段。2．能发挥想象，有条理地说说江潮来时的情景。3．能通过思考所提供的问题，理解长句子的意思。4．了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色，激发热爱祖国大好山河的思想感情。5．能按一定顺序，有条理地介绍一处景物...
四年级上册语文第一课《观潮》课文原文
下面是我为大家整理的四年级上册语文第一课《观潮》课文原文，仅供参考，欢迎大家阅读。 课文 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮的地方。我们随着观潮的人羣，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前...
《观潮》四年级语文第二课时教案
【教学教程】一、复习导入，理清顺序 上节课，我们初读了《观潮》一文，谁能说，作者是按照什么顺序来写钱塘江大潮的？从整体入手，把握文章的思路即观潮的顺序。（教师随机板书：潮来前 潮来时 潮头过后）二、自主读书，感受奇观 1、交流学习方法：你准备用什么方法读这篇课文，感受大潮的壮观？（...
四年级上册的观潮课文原文(小学语文观潮)
霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。 《观潮》教学设计 说教材 《观潮》一课是小学语文四年级上册的一篇课文,课文通过作者的所见、所闻、所感,向读者介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。思路...
罗老师教学《观潮》时,播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观...
【答案】：C 直观性原则，是指在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力。罗老师通过播放视频，让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观，贯彻了教学的直观性原则。
罗老师教学《观潮》时,播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观...
【答案】：C 题干中罗老师利用了模象直观的方式，通过视频让学生获得了钱塘江大潮的生动表象，体现了直观性原则。
罗老师教学《观潮》一课时,播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮...
【答案】：C 直观性原则是指在教学中教师要引导学生直接感知事物、模型或通过形象的语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识。题干中教师通过播放视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观,体现了教学的直观性原则。
小学四年级上册语文观潮教案【三篇】
3.动用电教手段，把学生带入情境，帮助学生理解课文内容，展开想象，促进朗读。 4.结合课文理解“横贯”、“天下奇观”、“人声鼎沸”、“风号浪吼”、“涨”等词语及比喻句。 教学用具： 钱塘江大潮录像带（3分钟）音乐录音带（2.5分钟）词语卡片。 教学时间：《观潮》3 学习目标： 1...
四年级上册语文单元教学反思
语文教学 反思 是指语文老师对教学活动的再认识、再思考,通过 总结 经验 教训,进一步提高小学语文 教育 教学水平。下面是我整理的四年级上册语文单元教学反思案例,供大家参阅,希望对你有帮助! 四年级上册语文第一单元教学反思 1、《观潮》一文是以写景为主的 散文 ,语言优美,词汇丰富,把钱塘江潮描绘得有声有色...
四年级语文教学反思
身为一名刚到岗的人民教师,我们要在教学中快速成长,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是我整理的四年级语文教学反思(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 四年级语文教学反思1 《观潮》是人教版四年级上册第一组的第一篇课文。这是一篇写景的课文。记...
彭州市水杨回答： 人教版 四年级上册 第一课 观潮 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观. 农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方.我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤.宽阔的钱塘江横卧在...
督孔13332963253问： 小学四年级语文上册第一课观潮 - ？
彭州市水杨回答：[答案] 一、导入 你们到过江边吗?你们可知道,大江大海不仅有风平浪静的时候,也有波涛汹涌的时候,有没有人看过江河海水涨潮吗?说说潮什么样?(江海涨潮,气势宏伟,令人震撼.) 我国的钱塘江大潮自古以来被称为“天...
督孔13332963253问： 四年级上册语文观潮,观潮前是这么样的,观潮中是怎么样的,观潮后是怎么样的 - ？
彭州市水杨回答： 风平浪静人群沸腾平静 ...第二自然段写观潮前:平静的湖面,若隐若现的建筑和小山,等待的人群第三自然段写观潮中:从声音和颜色来写壮观的潮水第四自然段写...
督孔13332963253问： 四年级上册第一课观潮三四段的好词好句 - ？
彭州市水杨回答： 一年一度、若隐若现、人山人海、昂首东望、闷雷滚动、人声鼎沸、风平浪静、横贯江面、白浪翻滚、齐头并进、水天相接、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼、咫尺为邻、不容置疑、郁郁葱葱、神秘莫测、千姿百态、人迹罕至、不可...
督孔13332963253问： 四年级上册:1、观潮 主要内容 - ？
彭州市水杨回答： 这是一篇讲读课文.通过“我”的耳闻目睹,介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观. 中心思想 本文介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮,抒发了作者热爱大自然、热爱祖国大好河山的思想感情. 段落结构 全...
督孔13332963253问： 四年级上册语文英才教程第一课观潮上的生字带拼音带组词 - ？
彭州市水杨回答： 1.示例:祖籍狼藉滑稽嗜好魅力槐树戏谑虐待2.(1)博学多识(2)一拍即合(3)义愤填膺(4)寻欢作乐(5)忘乎所以3.莫泊桑法短篇小说巨匠项链羊脂球4.示例:(甲文)乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上.
督孔13332963253问： 四年级上的语文本书第一课 《观潮》的中心思想 - ？
彭州市水杨回答： 本文记叙的是一次观潮zd的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮过后的景象,描写了大潮由远而近到奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观. 扩展资料...
督孔13332963253问： 四年级上册第一课观潮,潮水是由什么原因引起的 - ？
彭州市水杨回答： :1.由于月亮和太阳的吸引力的作用,水面会发生定时涨落的现象,这就叫作“潮”. 2.为什么农历八月十八日钱塘江大潮最为壮观?钱塘江潮是一种潮汐现象.潮汐是海水周期性的有规律涨落运动,它是由月亮和太阳对地球表面海水的吸引力造成的(天体之间存在着万有引力).月亮离地球近,太阳离地球远,故月亮的引潮力大于太阳的引潮力,大致是10:4.5.当月亮、太阳、地球处在同一条直线上时,月亮和太阳的引潮力加在一起,使潮水涨得更高.每月的农历初一、十五以后两三天,月亮、太阳、地球排列在一条直线上,所以这几天世界各地的潮水普遍比平时高涨.特别是中秋后的两三天,是一年中地球离太阳最近的时候,因此这时候的秋潮是全年中最大的一次.
督孔13332963253问： 四年级上册六课观潮是从哪个和哪个角度写了大潮的壮观景象 - ？
彭州市水杨回答： 从视觉和听觉的角度,也就是描绘了大潮的气势和声势.
督孔13332963253问： 四年级上册语文课文<观潮>的第3,4自然段应读出什么的语气,语调要怎样,速度要怎样？
彭州市水杨回答： <观潮>这篇文章第3、4自然段是写潮来时的情节,读第三自然段时,注意要读出那种期盼和激动的语气,第四自然要语气加重,激昂,尤其是潮越来越近时,语气越来越重.
