四下18课文言文课堂笔记
文言文怎么上课
1. 如何上好文言文课 文言文是语文的渊源,是中国文学的瑰宝,是提高学生语文素养的源泉。 目前,文言文教学的低效是一个不争的事实。传统的“字字落实,句句清楚”的串讲模式,先让学生读通,逐字逐句逐篇翻译,分析主题和写法,虽有可取性,但篇篇如是,单调重复,导致课堂气氛沉闷、压抑,缺乏生机活力,久而久之,学生...
文言文点击18课云雀阅读答案
kui(1) si(4) 暗中观察等待机会 静谧 安静 蒙胧 mong(2) long(2)bei(1) chuang(4) 悲伤 忐忑不安 tan(3) te(4) bu(4) an(1)穹庐 古代游牧民族所使用的草包 2.D 3.由于 或者 也 总之 于是 4.云雀那乐观、快乐、自由、勇敢、善良的品质。5.它的脚爪长得使它不适宜在...
初中文言文课pt
同时也能使学生课上积极参与,活跃课堂气氛,一改文言文教学课堂的沉闷。 二、采用多种方法,激发学生兴趣 初中学生活泼好动,求知欲强,采用多种方法教学,学生易学、乐学。在教学中,教师切忌精讲深析,这样反而会束缚学生的思维,使课堂气氛如一潭死水。如在教《刻舟求剑》一文时,我是让学生根据课文内容,画几幅图画...
阅读课题18:听李老师讲《自相矛盾》
李老师引导学生进行多种形式的诵读。学生在课前，先是自己预习。一上课，学生进行了自读，范读，齐读，复述故事等多种方式的阅读。学生在阅读中，了解了文章的行文思路，把握了文章的主要内容。李老师引导学生写作，自己也进行了下水文写作。李老师引导学生将现代文进行文言文的编写。为了让学生进行写作，...
初中语文文言文万能教案
同时也能使学生课上积极参与,活跃课堂气氛,一改文言文教学课堂的沉闷。 二、采用多种方法,激发学生兴趣 初中学生活泼好动,求知欲强,采用多种方法教学,学生易学、乐学。在教学中,教师切忌精讲深析,这样反而会束缚学生的思维,使课堂气氛如一潭死水。如在教《刻舟求剑》一文时,我是让学生根据课文内容,画几幅图画...
宋濂嗜学文言文课堂笔记宋濂嗜学文言文翻译
关于宋濂嗜学文言文课堂笔记，宋濂嗜学文言文翻译这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！1、余幼时即嗜学。2、家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。3、天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。4、录毕，走送了，不敢销逾约。5、以是人...
九下文言文阅读
4. 跪求语文人教版九年级下册全部文言文 17课:《公输》 18课:《得道多助,失道寡助》、《生于忧患,死于安乐》 19课:《鱼我所欲也》 20课:《惠子相梁》、《庄子与惠子游于濠梁》 21课:《曹刿论战》 22课:《邹忌讽齐王纳谏》 23课:《愚公移山》 24课:《关雎》、《蒹葭》 课外古诗词背诵:《从军行》、...
九年级下册三单元文言文
现代书籍中的文言文,为了便于阅读理解,一般都会对其标注标点符号。 4. 9年纪新版语文书第三单元课文及课下注释 我是复制的 世有伯乐,然后有千里马。 千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇(zhǐ)辱于奴隶人之手,骈(pián)死于槽(cáo)枥(lì)之间,不以千里称也。 马之千里者,一食(shi)或尽粟(sù)一...
七年级上册语文第18课笔记
通过学习这篇课文我不仅学到了很多知识还了解了很多名胜古迹的传说和故事也让我更加热爱我们的祖国这个神奇而美丽的地方。同时通过阅读文言文让我锻炼了我的文言文阅读能力增强了语文功底对我以后的学习也很有帮助也为我以后阅读文言文的能力打下了坚实的基础为我以后学习文言文奠定了坚实的基础！七年级上册...
人教版七年级下册语文课本文言文
6. 七下语文书的所有古诗文(词),和文言文 七年级下册语文课内文言文复习题集 (一)阅读《伤仲永》,完成19-25题。(共15分) 金溪民方仲永, 世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句, 并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理...
华莹市板蓝回答： 这篇课文叫《永生的眼睛》主要就告诉我们一个道理,就是课文里小女孩的爸爸说的话:一个人所能给予他人最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分.很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的.
酆符18683666290问： 四年级下册18课《牛和鹅》课后词语? - ？
华莹市板蓝回答： 课后词语:屁股、破碗、池塘、惹怒、掐住、无缘无故、胳臂. 《牛和鹅》一文记叙了作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再也不怕鹅的故事.文章故事性强,语言生动、童趣十足,同时又蕴含着深刻的哲理.
酆符18683666290问： 四年级下册18课的段落大意 - ？
华莹市板蓝回答： 第一段(1-3)自然段;第二段(4-5)自然段;第三段(6)自然段;第四段(7-9)自然段.文章生动的记叙了一家几个人死后捐赠角膜,让盲人重见天日的感人故事;歌颂了人与人之间相互关爱的社会新风尚;同时也表现了人间自有真情在
酆符18683666290问： 四年级下册18课文言文二则的意思是什么?请告诉我,谢谢了.？
华莹市板蓝回答： 原文:胤恭勤不倦,博学多通.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉.注释囊萤:用袋子装萤火虫.囊:文中作动词用,意思是“用袋子装”.胤恭勤不倦:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦.恭:谨慎的意思.通:通晓.译文晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通.他家境贫寒,不能经常得到灯油.夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地学习着.
酆符18683666290问： 四年级下册语文第18课【永生的眼睛】文章大意 - ？
华莹市板蓝回答： 感人的文章,刻画了我的父辈为了帮助别人更好的生活,尽自己最大所能来帮助别人延续生命,让别人的生活更美好的可贵品质,他的精神感召了我及我的后代,在我女儿不幸车祸去世后也捐献了眼角膜.眼睛折射出的是人性的善良和美好,永生的是这种关爱他人、无私奉献的精神必将永不泯灭.
酆符18683666290问： 小学人教板语文四年级下册第18课近反义词内容及课文概括,谢谢 - ？
华莹市板蓝回答： 课文通过写琳达一家人无私捐赠眼睛角膜的故事,赞美了他们高尚的情操,使我们感受到了人生的价值不是索取,而是奉献.呵护--爱护 领悟--领会 珍贵--宝贵 栩栩如生--惟妙惟肖 骄傲--自豪 酷爱--热爱 悲哀--哀丧 不由自主--情不自禁 (望采纳)谢谢!!!
酆符18683666290问： 人教版四年级下册语文第18课永生的眼睛主要内容是什么?？
华莹市板蓝回答： 永生的眼睛的主要内容:文章生动的记叙了一家几个人死后捐赠角膜,让盲人重见天日的感人故事;歌颂了人与人之间相互关爱的社会新风尚;同时也表现了人间自有真情在
酆符18683666290问： 四年级下册语文书第十八课《我们爱祖国》内容 - ？
华莹市板蓝回答： 《我们爱祖国》作者金波什么是祖国?我们天天在思索,一年长一岁,答案有千万个. 小时候,她是妈妈的摇篮,长大了,她是长城、黄河,她是巍峨的烈士纪念塔,她是蓝天里飞翔的白鸽,她是国徽在阳光下闪烁,她是夜晚的万家...
酆符18683666290问： 小学四年级语文下册第18课沙漠中的绿洲学生该如何预习,生字啊,词语啊~~~ - ？
华莹市板蓝回答： 先分自然段.小结,再标生字读音(汉语拼音),生字组词,解释词语.成语的意思.完成书后练习题,评价手册预习导航.我们学校就是这样的.
酆符18683666290问： 四年级下册语文书第十八课生命生命,读后感悟 - ？
华莹市板蓝回答： 今天,我们学习了17课,《生命生命》学了这一课我明白了生命的意义,我体会到了:生命是短暂的,人生是有限的,但是我们要珍爱生命,尊重生命,善待生命,通过不懈的努力去创造无限的生命价值.或是像作者那样对自己负责,好好的使...
