同学们冲出教室的情景怎么写
描写同学们刚下课时冲冲出教室的情景字数越多越好,谢谢^V^
叮铃叮铃...下课铃响了，同学们犹如饿狼扑食一般冲出了教室的大门。有的卡在了门里、有的顺利地跑了出来、有的坐在教室里认真地学习。出来的人有的在门口打斗、有的朝着厕所跑去、有的去找老师修改作业。
放学了我们像鸟儿一样冲出教室这篇作文怎么写?
写作思路：开头可以直接将所给的原句使用上，然后将放学时候校园的情景详细的描述出来，比如放学后，学生们都开启了玩耍模式，用放学了为文章的开头，写出学生们欢快的样子。正文：“叮叮叮”放学了，我们像鸟儿一样冲出教室。出了教室，同学们就做起自己的活动：有的跳绳，跳绳打在地上“啪啪啪”的声音...
下课了同学们像什么一样冲出教室有的什么有的什么还有的什么?
1、下课了同学们像（百米冲刺）一样冲出教室，有的（像野马），有的（像猎豹），还有的（像狮子）。2、下课了同学们像（小鸟）一样冲出教室，有的（同学打乒乓球），有的（在跳舞），还有的（同学在跳绳）。3、下课了同学们像（一窝蜂）一样冲出教室，有的（去了操场），有的（去了小卖部），...
写作文下课了同学们都走出教室
1. 作文《下课了,同学们走出了教室》500字 下课是学校生活必不可少的,下课给我们带来了许多快乐。 叮铃铃,下课啦,要是平时同学们就像一窝马蜂一样在走廊和教室理玩着,我们会三五成群的,有玩拍手游戏的,有踢毽子的,走廊上,教室里,热闹非凡。站在走廊上往下看,只见操场上人山人海,黑压压一片,你一群,我一组...
围绕一句话写具体,下课了,学校里真热闹
正文：课间，校园里可真热闹。叮铃铃，下课铃响起，同学们像火箭一样冲出教室，原本安静的操场上，霎时变得热闹起来。同学们开始，做起了各种活动，有的在跳绳，绳子在他们的手里忽上忽下，晃动得极快，简直叫人眼花缭乱。有的在踢毽子，毽子像一只轻盈的蝴蝶，在他们两个之间穿梭，飞舞着，真是好看...
下课教室热闹场面描写作文
1. 写下课后教室内的活动场景作文 最近,我们学校开展了大课间体育活动。 清脆的下课 *** 响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。 做完自编操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。 我来到了体育室下棋...
描写同学下课追逐打闹的精彩的一段话?
写作思路：学生们都是活泼好动的，下课铃一响，学生就像是脱缰的野马，冲出教室，用简练的语言描写出学生么追逐玩闹的情景。正文：“叮铃铃，叮铃铃”下课了。铃声一响，学校就沸腾了起来。操场上瞬间热闹非凡。有的在打乒乓球，一球接一球的打来打去，可厉害了；有的在玩老鹰捉小鸡，哎呀，不好，...
化学了很多同学走出教室用什么比喻句子
同学们像火箭似的冲出了教室。下课了同学们像百米冲刺一样冲出教室，有的像野马有的像猎豹，还有的像狮子。
"同学们走出教室"扩写句子
同学们排着队，一个接一个整齐地走出教室；兴奋的同学们欢呼跳跃着迫不及待地走出了教室；
冲出教室作文怎么写300字
冲出教室，书本上的局限，便能发现生活处处皆学问，不时回旋在我们身边，等待着我们留心，去吸收它，在与自然相处中，不时去探索植物与气候、土壤密不可分的关系；在与人相处中，了解自我认识的重要；在存在天长地久的古迹中，偶然发现历史被遗憾的色彩，并仔细体物它们带给人类的种种启示。一些放在黑板...
亚东县慧源回答： 您好,笞案是:同学们兴高采烈地走出安静的教室.
姜性15523366387问： 老师拖堂十几分钟后才放学同学们冲出教室的情景,用几个动词写一段话 - ？
亚东县慧源回答：[答案] 犹如一群脱缰的野牛,用钢丝绳都拉不住,望采纳
姜性15523366387问： 一下课,同学们便像什么一样冲出教室 - ？
亚东县慧源回答：[答案] 最恰当的句子应该是:一下课,同学们便像一窝蜂一样冲出教室.
姜性15523366387问： 铃声一响,同学们冲出教室扩句 - ？
亚东县慧源回答：[答案] 滴玲玲,清脆的铃声还未完全落下,早已迫不及待的同学们争先恐后的冲出了教室,仿佛后面有什么东西在追赶着
姜性15523366387问： 下课十分钟作文字数为200 - ？
亚东县慧源回答：[答案] 每天都会听到叮铃铃清脆悦耳的下课铃,铃声一响,有的同学嗖的一下就冲出了教室,他们是要去上厕所;有的同学慢悠悠的走出教室,他们是要站在教室外面呼吸一下新鲜空气;还有的同学,一伸懒腰,懒洋洋的趴在桌子上了,他们可能前一天没...
姜性15523366387问： 下课了、校园里真热闹!写一段话 - ？
亚东县慧源回答： 1、下课了校园里真热闹:有的在跑步,你追我赶,跑得气喘吁吁,但脸上还带着笑容;有的在跳绳,手拿着手柄,踮起脚尖,“吧嗒吧嗒”地跳了起来;还有的在踢毽子,金鸡独立,脚丫一上一下.校园里笑声不断. 2、下课了校园里真热闹...
姜性15523366387问： 作文乱风时的情景300 - ？
亚东县慧源回答：[答案] 风,雨就像是我们的大姐姐,是我心中的美丽景象,今天我给大家写写它们的景象吧! “叮铃铃……”放学铃声响了起来,同学们高兴的冲出教室,在操场上站好的队要回家了.“看!看,快看!”同学们用手指着天空说.我也看了看,“呀!大雨要...
姜性15523366387问： 同学们冲出教室.改为比喻句. - ？
亚东县慧源回答： 同学们,像发射出去的火箭冲出教室
姜性15523366387问： 考试结束了,同学们冲出教室.改写成比喻句 - ？
亚东县慧源回答： 考试结束了,同学们像离弦的箭一般冲出了教室
姜性15523366387问： 扩写句子(至少扩写两处)(1)妈妈鼓励我(2)铃声一响,同学们冲出教室.(3)非洲是一个美丽的世界. - ？
亚东县慧源回答：[答案] (1)妈妈鼓励我 亲爱的妈妈不断地鼓励失败的我. (2)铃声一响,同学们冲出教室. 下课铃声一响,同学们迫不及待的冲出教室. (3)非洲是一个美丽的世界 遥远的非洲是一个美丽的动物世界.
