各种各样的图形教案
小班数学教案:认识各种形状
小班数学教案：认识各种形状1 目标：1.复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。2.培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。准备：1.图片一幅、纸制小路（上面镂刻不同形状、不同大小的图形）2.小白兔头饰一个，内装有形状不同的几何图形多个的"魔术箱"一个 过程：一.以故事形式引出主题 1.讲故...
中班数学教案《图形分类》
1、师:现在请小朋友比一比、看一看,黑板上的图形有什么不一样?(颜色、形状、大小) 小结:颜色不同、形状不同、大小不同。 2、师:黑板上有这么多的图形,是不是感觉很乱啊!我们用什么方法分分类呢?老师先来分一下,小朋友睁大眼睛看一看老师是按照什么特征分类的?(颜色) 小结:老师是按照颜色特征来分类,把...
一年级数学下册《认识图形(二)》教案五篇
要想知道这两个三角形是不是完全一样,你能有什么办法?(把它们叠在一起)这就是完全一样。 (5)现在我们手里都有这样两个一样的三角形,用它们拼一拼,看看能拼出什么图形?学生分组活动,教师巡视。 交流探讨。同学们可能拼出以下几种图形:三角形、长方形、四边形、平行四边形。每出现一种拼法,请一位同学在投...
幼儿园小班数学活动教案《图形分类》含反思
幼儿园小班数学活动教案《图形分类》含反思 篇1 设计意图 小班的幼儿在已经基本认识图形后,对于图形的不同形状、特点比较感兴趣,能根据图形特征同一些事物相关联,并在排除物体的大小、颜色等外部特征的干扰下进行分类和配对,这为巩固幼儿对图形的进一步认识,解激发幼儿的想象能力及动手能力,让幼儿进行图形拼搭的探究...
幼儿园小班教案认识图形
1、 通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辩认这几种物体和图形及初步感知各种图形的特征。 2、 培养学生动手操作、观察能力,初步建立空间观念。 3、通过学生活动,激发学习兴趣,培养学生合作、探究和创新意识。 【教学重、难点】 初步认识长方体、正方体、圆柱和球的实物与...
小班美术教案《花瓶》
小班美术教案《花瓶》1 活动目标：1、欣赏各种各样的花瓶，感受花瓶独特的造型和装饰。2、通过欣赏和与教师的对话，体验不同造型和装饰所带来的美感。3、对操作活动感兴趣，能细心地装饰。4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。5、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。活动准备：各种花瓶...
有趣的几何图形中班教案
五、说教学程序 1、创设情境、激发幼儿参与活动的兴趣 通过情景表演,引导幼儿观察坑的形状。 2、认识几何图形及两种图形的转换关系 在活动中,我帮幼儿复习几种常见的几何图形,并通过眼看(观察)、耳听(倾听)、脑想(想象)、学一学、说一说(尝试)等多种方法巩固几种几何图形的相同点及区分。 3、铺路 在这一环...
幼儿园数学教案找图形(精选7篇)
(一)幼儿操作,摆各种图形 "图形宝宝为小朋友们准备了筷子和线,请小朋友们自己选择喜欢的材料把自己喜欢的图形宝宝拼出来" (二)拼画 1、师:"小朋友们在盘子里挑选自己喜欢的几种图形,拼成美丽的图案,拼好一种就把它画下来,看哪个小朋友最聪明,变的东西和别人不一样" 老师将幼儿的作品用相机拍下,投射在背景...
大班数学优秀教案《图形二次分类》
大班数学优秀教案《图形二次分类》1 活动目标：1、学习按图形的两种(三种)不同特征进行二次分类。2、培养幼儿的分析、归纳能力和操作兴趣。活动准备：第一次操作：颜色2种圆形、正方形图片若干个，第二次操作：颜色2种，大小不同的三角形、正方形图片每二位幼儿一份。分类图。活动重难点：活动重点...
一年级下册数学教案认识图形二
1、通过观察、操作,使学生初步感知所学图形之间的关系。 2、能根据要求自己操作学具。 3、培养学生团结协作的精神。 教学重点: 观察图形,想象不能看到的面:空间想象能力的培养。知识点是长方体的前面和后面一样,左边和右边一样,上面和下面一样。左边不知道,可以看右边。 教学难点: 补砖块问题。 教学过程: ...
尖草坪区彼优回答：[答案] 人教版幼儿美术《有趣的图形》中班《有趣的图形》科学活动教案 一、活动目标 1.能够认识正方形、长方形、三角形、圆形的基本特征 2.找出由正方形、长方形、三角形、圆形构成的事物 3.萌发对图形能够组合成不同事物...
籍肾13573113020问： 中班《有趣的图形》科学活动教案是什么版本? - ？
尖草坪区彼优回答： 1. 《有趣的图形》是人教版幼儿美术. 2. 活动目标 通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形.通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力.激发幼儿探索...
籍肾13573113020问： 数学组合图形的面积问题一块正方形草地边长6米,在两对角上各打一根木桩,木桩上各栓一头牛,绳长6米.两头牛都能吃到草的地方有多少平方米? - ？
尖草坪区彼优回答：[答案] 《组合图形的面积》教案设计 教学内容:北师大版小学数学五年级上册第五单元《组合图形面积》. 教学目标: 1、知识与技能 (1)、在自主探索的活动中,理解计算组合图形面积的多种方法. (2)、能根据各种组合图形的条件,有效地选择计算...
籍肾13573113020问： 小学一年级下册数学认识图形怎么讲 - ？
尖草坪区彼优回答： 平面图形是封闭图形,是简单的一个面;立体图形能让人产生立体感,不仅有一个面(底面)还有一定的高度(高).
籍肾13573113020问： 认识圆形小班教案可以加什么游戏在里面 - ？
尖草坪区彼优回答： 活动目标1.认识圆形,了解圆形的外形特征. 2.培养幼儿对认知图形的数学活动的兴趣. 3.能从许多实物和周围环境中找到与圆形相似的实物.活动准备1.各种圆形的实物(如圆形镜子、圆盘、圆饼干等). 2.课件:各种各样的形状[2-54] 教学...
籍肾13573113020问： 幼儿园听课意见《有趣的图形》 - ？
尖草坪区彼优回答： 活动目标:1、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称.2、学习使用基本图形拼出各种不同的事物. 活动准备: PPT、三种图形的大小卡片若干、图形拼摆图4幅. 活动过程: 一、活动导入. 今天郑老师要带小朋友...
籍肾13573113020问： 人教版一年级下册数学认识图形2的教案怎样写 - ？
尖草坪区彼优回答： 教学目标:1、让学生在观察长方体、正方体的某一个面和圆柱的底面,以及用这些几何形体的面画图形等活动中,直观认识长方形、正方形和圆.2、让学生在观察、操作、画图等数学活动中发展空间观念,体验学习数学的乐趣,积累对数学...
籍肾13573113020问： 大班教长方形圆形和三角形的教案会不会太简单啊我过几天就要开公开课 我想到了一个教案是教认识图形的 我想问问 教案大体上是这样的 黑板上画上三只小... - ？
尖草坪区彼优回答：[答案] 谈不上帮助,只是建议吧!感知图形---举例---生活素材学生列举--教师归纳---兴趣想象能力培养---动手能力训练---作业布置.幼儿主要是兴趣培养和智力开发.
籍肾13573113020问： 小学5年级数学教学案例 - ？
尖草坪区彼优回答： 第二单元 图形的面积(一) 目标: 1、探索平行四边形、三角形、梯形的面积公式,会用面积公式熟练进行有关面积的计算,并能运用面积公式解决有关的实际问题. 2、学会画高,掌握转化方法探索图形面积. 3、培养学生探究、合作、交流...
籍肾13573113020问： 蒙氏数学中班下册教案感知三角形 - ？
尖草坪区彼优回答： 活动目标: 1、培养孩子积极参加数学活动,并在游戏中体验乐趣. 2、感知各种三角形的外形特征,尝试找出形状完全相同的三角形. 3、培养幼儿对图形的兴趣,并乐于在生活中辨认三角形. 活动准备: 1、蒙氏线、各种三角形及图片、吸...
