古诗三首教学反思不足之处

作者&投稿:夏风 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《短诗三首》教学反思
(二)朗读指导不够:诗歌和古诗一样,都要注重读的训练,而在这一节课中没有完全让学生把握读的方法,训练不够。(三)写话训练不够:这是三首短诗,在学习之后,应该让学生试着仿写诗歌,但是由于时间关系,没有留有充足的时间去练习。本节课的改进措施:(一)上课之前先让他们说说平时感受到的...

《冰心诗》教学课后反思
《冰心诗三首》教学课后反思一: 我本人认为在回顾的过程中要注意:一、要及时,这是因为人的记忆是受时间限制的,所以在讲完一节课或一篇文章时,趁自己记忆犹新感受最深时就进行回顾反思。二、要认真地将授课过程回顾一遍,实事求是,不做表面文章,要上升到理论的高度认识问题,找到问题根源,以...

《短诗三首》教学反思
《短诗三首》是四年级下册的第三单元诗歌单元第一课。这一课由冰心的三首小诗组成,表达了孩子对母亲深深的眷恋之情和对母爱的赞扬之情。 教学重点:朗读、背诵、品味诗歌语言。 教学难点:体会作者对母爱的赞扬。          一、教学效果 围绕本课重点,我做到了以...

错误教学反思
错误教学反思1 第一单元的第三课中国当代诗三首中的《错误》是我走向三尺讲台的第一课时,在上这首诗歌的时候,我把所有的热情都表现出来,尽量的让学生看不出我紧张的情绪,这节课我以引发同学们的思考,发挥他们特有的语言和理解能力为主,设计问题由大到小,这节课下来,胡老师也对我的这一堂课作了评价,说我这...

杜甫诗三首的重要方法和技巧
七、教学反思:(一)优秀之处:1.打破了按照顺序逐联解读的常规,从宏观上着眼,大胆整合诗歌内容,线索明确。2.注重使用问题激疑的方法,引发学生深入的思考,循序渐进,让学生深入诗歌内容。3.注重方法的指导、技巧的归纳,让学生通过学习一首诗,而掌握一类诗的鉴赏方法,学会举一反三。(二)不足...

统编(部编)四年级语文下册9《短诗三首》教学设计及教学反思_百度...
教学过程 一、情境导入 课件展示星空图片。师:同学们,当你仰望星空,看着满天的繁星,你会想到些什么?(往事、回忆、周围的事……)冰心奶奶就将自己的情感、回忆化作满天繁星,在诗歌的天空闪闪发光。今天,我们就一起走进《短诗三首》。二、学习生字 1.学生朗读诗歌,找出不认识的字,自主学习。2...

泰戈尔诗三首仿写
读经典·泰戈尔《生如夏花》

短诗,写身边有哪些绿
下面是小编帮大家整理的《短诗三首》教学_过了一条条小溪,他们跟所有的小动物亲切的交谈,把一切都变得生机勃勃。于是,夏把但是绿作为一种色彩常常在诗中烘托了鲜明的氛围月夜 \/ 夜月 作者刘方平朝代唐更深月色半人家北斗阑干南斗斜今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙...

《登高》教学反思
因为如果教材不选这首诗,而是选的另一首诗,就不存在一定要读懂这首诗了,而要读懂的是另一首诗了。 其第二重教学价值,是任何选入教材的古典诗歌都可能要承担的教学价值,就是通过本诗的阅读,把握读诗的某种或某些方法,培养阅读古典诗歌的能力。也就是所谓举一反三,由一篇的教学而带动一类的阅读。这是属于本...

冰心《繁星》的教学反思
小学四年级语文下册有一篇冰心的《短诗三首》,执教时不禁思考:为什么冰心的诗放在了第二学段?此时想到三年级上册选了泰戈尔的《花的学校》,不觉眼前一亮。冰心原名谢婉莹,其在诗歌创作上受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,她在《我是怎样写〈繁星〉和〈春水〉的》一文提道:“我自己写《繁星》和《春水...

王卿15516304527问: 关于初中语文教学反思
正镶白旗琥珀回答: 初中语文教学反思1经过几个月的语文国培学习,结合教学工作实际情况,我认识到有一条原则较重要,但平时教学中没被重视到,那就是——让赏识走进语文教学.这样...

王卿15516304527问: 古诗《小池》的教学反思怎么样写 -
正镶白旗琥珀回答: 《小池》描写的是:初夏的景色,《小池》.唐.杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.翻译:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔.娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头.《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句.这首诗中,作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法,细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化.第一句写小池有活水相通.次句写小池之上有一抹绿荫相护.第三句写小荷出水与小池相伴.结句写蜻蜓有情,飞来与小荷为伴.表现了诗人对大自然景物的热爱之情.

王卿15516304527问: 四年级语文课后教学反思范文
正镶白旗琥珀回答: 教学反思来源于我们对教学的认识和思考,它要求我们把平时自发产生的对教学的思考变成一种自觉的行为习惯.下面是小编为大家整理的关于四年级语文课后教学反思范...

王卿15516304527问: 教学反思怎么写?
正镶白旗琥珀回答: 教学反思第一、二部分是“反”,第三部分是“思”.第三部分是重点,应详写,尽量写出深刻的切实可行的方案策略.一般来说,首先叙述具体的教学活动(应简略些)...

王卿15516304527问: 反思自己在教学过程中的不足与改进措施
正镶白旗琥珀回答: 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:slp9002 反思自己在教学过程中的不足与改进措施 萍聚 一、教学过程中的不足1、工作比较散漫、拖拉,时间观念不够强.2、备课不够细致充分.3、精力不够充沛,身心不够投入.4、作业批改不...

王卿15516304527问: 教学反思怎么写? -
正镶白旗琥珀回答:[答案] 写成功之处 将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;教学方法上的改...

王卿15516304527问: 小学语文教育总结与反思
正镶白旗琥珀回答: 小学语文教育总结与反思1《树之歌》这篇儿歌,让我们认识了11种树木,了解这些树木的特点,并在潜移默化中激发学生了解、观察大自然的兴趣.优点:教学时,我是...

王卿15516304527问: 如何理解古诗词的思想内涵 -
正镶白旗琥珀回答:[答案] 教学目标:1.知识与能力:.2.过程与方法:面向考点分析归纳答题思路和技巧.3.情感、态度与价值观:感受古诗词的思想魅力,获得人生启迪.教学重点、难点:归纳主题、赏析语句.教学方法: 归纳法 交流指导 考题演练 一、导语:在中国文学的伊...


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