古文中善字的用法
文言文要教给学生什么
在学生遇到不理解的句、词句时,黄老师能再次为学生支架,告诉学生可以利用文中的注释和联系上下文来理解,还可以通过换词来理解。如善字,前文中伯牙善鼓琴,钟子期善听中的善,老师让学生联系下文理解,是善于、擅长的意思,而在下文中,出现的善哉,老师又让学生换词为今天所说的什么来理解。 学生很快就答出是妙、棒...
文言文5比较阅读的答案
与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是( ) A. 且焉置土石 B. 寒暑易节,始一反焉 3. 翻译下面句子。 乃往,身自罢之。 4. 这则小故事中,魏文侯表现出来的 品德至今还值得我们学习。 参考答案: (1)① 打猎 ② 下雨 ③到、往④ 约定的时间 (2)A(疑问代词哪里) (3)于是前往(赴约),亲自取消...
李绛文言文阅读
考点:理解常见文言实词在文中的含义;理解常见文言虚词在文中的意义和用法;归纳内容要点,概括中心思想;理解并翻译文中的句子。 参考译文 白居易字乐天,太原人。白居易文辞丰富艳丽,尤精于做诗。 从学习写作到任职京师,所著诗歌数十百篇,皆含讽谏之意,针砭时弊,弥补政务之缺漏,受到 那些有志有识之士的赞赏,并往往...
墨池记文言文课外阅读
翻译文中句子。 1安有为人臣而戏其君乎? 2老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎? 下列句子中“之”字用法不同的一项是( ) A、臣闻之 B、如日出之光 C、默而识之 D、学而时习之 这则短文告诉人们一个什么道理? 3.衰溺 永之氓咸善游,一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水。 中济,船破...
中考文言文加点字
○性行淑均:淑:善 ○以彰其咎: 彰:表明 ○猥自枉屈:辱,这里是降低身份 ○以咨诹善道:诹:询问 ○三顾茅庐:顾:拜访;茅庐:草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。 ○妄自菲薄: 随便看轻自己 ○作奸犯科:做奸邪事,犯科条法令 4. 【问几句【初中】语文文言文【加点字】意思....
文言文语气侃侃
《左传 肴之战》 文言文中“其”字用法及其意义 一、“其”作第三人称代词,用在动词或形容词之前,在句中作主语,相当于现代汉语中的“他(他们)”“它(它们)”。如:①所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。 “其”作“乃华山之阳”的主语,相当于“它”,代指“华山洞”。②独其为文犹可识,曰“花山”...
小学阶段文言文阅读题
2、“惠”通假字是( 慧),“甚聪惠 ”是说杨氏子 (十分聪明) 从文中 ‘ 未闻孔雀是夫子家禽’ 这一句话可以看出。 3、杨氏子的回答非常巧妙,妙在 (以其人之道还治其人之身) 二、《伯牙绝弦》 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉...
晏子智挫范初中课外文言文
翻译文中句子。 1安有为人臣而戏其君乎? 2老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?下列句子中“之”字用法不同的一项是( ) A、臣闻之 B、如日出之光 C、默而识之 D、学而时习之 这则短文告诉人们一个什么道理?3.衰溺永之氓咸善游,一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水。 中济,船破,皆...
初二文言文以的用法
2. 初中文言文中“以”字的用法及例子 以(一)介词 1.介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于”。 如:①不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)②是以先帝简拔以遗陛下(前一个“以”表原因,后一个“以”表目的。)(《出师表》)③扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》) 2.介绍动作行为所凭借的条...
文言文常用字解释
请给我文言文中常用字的各种解释,乃、以之类的,把每个字的解释列举出来,要求20个左右的常用字解释... 请给我文言文中常用字的各种解释,乃、以之类的,把每个字的解释列举出来,要求20个左右的常用字解释 展开 3个回答 #热议# 你知道哪些00后职场硬刚事件?ma3dq 推荐于2017-09-01 · TA获得超过1.4万个赞...
海丰县善唯回答：[答案] 【形】 善善shàn五笔字型:uduk (会意,从言,从羊.言是讲话.羊是吉祥的象征.本义:吉祥) 1.同本义〖lucky〗 善,吉也.——东汉·许慎《说文》 来者以善日邪时,孰与邪日善时?——《汉书·翼奉传》 又如:善时(吉时);善祥(吉祥;吉兆...
苑平15320411565问： 古文中善属于什么词性 - ？
海丰县善唯回答： 善,在文言文中作为动词,主要有三类用法: 1、喜欢;羡慕.《归去来兮辞》:“善万物之得时,感吾生之行休.” 2、亲善;友好.《鸿门宴》:“楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良.” 3、善于;擅长.《劝学》:“君子生非异也,善假于物也.”《卖油翁》:“陈康肃公尧咨善射.” 前两种可以带体词性宾语,不是能愿动词;第3种情况,与 值得 便于 难于 难以 易于等能愿动词类似,表示估价,可以带谓词性宾语,如:善飞,善舞、善假于物、善射.在这种情况下,属于能愿动词.
苑平15320411565问： 文言文中之的用法 - ？
海丰县善唯回答： 之⑴【代词】他,她,它(们).例:①人皆吊之.(之:他,指上文善术者)②以刀劈狼首,数刀毙之.(之:它,指狼.)③媪之送燕后也,持其踵为之泣.(本义项指后一个“之”:她,指燕后.)④彼竭我盈,故克之.(之:他们,...
苑平15320411565问： 良字在文言文中常用用法,解释,还有例句? - ？
海丰县善唯回答： ①<形>好;良好;优良.《桃花源记》:“有良田美池桑竹之属.”《归去来兮辞》:“怀良辰以孤往,或植杖而耘耔.” ②<形>善良.《出师表》:“此皆良实,志虑忠纯.” ③<副>很;甚.《琵琶行》:“感我此言良久立.” ④<副>的确;确实.《三峡》:“清荣峻茂,良多趣味.”
苑平15320411565问： 古文中“德”字的意义和用法 - ？
海丰县善唯回答：[答案] “德”字的本义是“道德”或“品行”. 从“道德”又可以引申为“恩德”. 由名词变为动词,则指“感激”、“恩惠“. 详细词义:【动】 (形声.从彳(chì),惪(dé)声.从「彳」,表示与行走有关.本义:登高,攀登) [1]同本义 ,道德德,升...
苑平15320411565问： 文言文初一至高中“修”字的用法 - ？
海丰县善唯回答： 1、修饰,装饰. 修,饰也.——《说文》 义之修而礼之藏也. ——《礼记·礼运》.注:“犹饰也.” 美要眇兮宜修.——《楚辞》 以修敬也.——《史记·廉颇蔺相如列传》 2、整修;修理 古不修墓.——《礼记·檀弓》 修橹轒辒.——...
苑平15320411565问： 写出一列字词在文言文中常见的用法或意思.是:恒:虽:但:易:安:愠:顾:善:既:尝:疾:值:会:陈:欲:已:稍:置:向:徐:方:谢:旦:对:... - ？
海丰县善唯回答：[答案] 是:这个,赞同恒:总是虽:虽然,即使但:但是,只是易:更换,认为容易安:安全,安稳,怎么愠:恼火,不高兴 顾:回头看,顾虑 善:好,认为好 既:既然,已经 尝:品尝,曾经 疾:快,疾病,痛恨 值:价值,遇上 会:聚会,教会...
苑平15320411565问： 文言文中“用”字的用法+举例(七年级人民教育出版社版本的) - ？
海丰县善唯回答： 用〈动〉1. 使用,采用) 用,可施行也.——《说文》 又用篆章.——明· 魏学洢《核舟记》 2. 任用不用尚书郎.——《乐府诗集·木兰诗》 用于昔日.——诸葛亮《出师表》 不能用也.——《资治通鉴》 3. 运用 用间有五:有因间、有内...
苑平15320411565问： 文言文字的词性及用法 - ？
海丰县善唯回答： 1,把……作为 2,是,成为 3,形成 4,作为 5,当作 1,修饰 无意 2,动词,以动用法 3,副词,由于 4,动词,凭借
苑平15320411565问： 古代文言文之 焉 等常见字的用法及语法等常识 - ？
海丰县善唯回答： 虽然文言文不是现实中的语言,今天的学习和生活中都已不再使用,但它是现代文的源泉,还在以各种方式影响着我们现在使用的语言.所以,要学好现代文,必须有坚实的文言基础.文言文大体上可以分为词和句.词可以分为实词和虚词两...
