古文《蓉少时》每履之
文言文君子之学贵乎慎始
2. 文言文《君子之学,贵乎慎始》的意思（命童子取土平之的平,坦 原文：蓉少时，读书养晦堂之西偏一室。俛（fǔ）而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，经尺，浸淫日广。每履之，足苦踬焉。既久，而遂安之。一日，父来室中，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”...
一个地方都治理不好如何治理一个国家 古语
”。意思是：“一间房子不能管理好，怎么管理整个国家呢？”。出自于《习惯说》刘蓉（清）《后汉书》中第五十六章《陈王列传》《孟子》中也有记载。《习惯说》原文：蓉少时，读书养晦堂之西偏一室。俯而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，经尺，浸淫日广。每履之，足苦踬焉。既...
不扫一屋何以扫天下是什么意思
原文：蓉少时，读书养晦堂之西偏一室。俯而读，仰而思;思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，经尺，浸淫日广。每履之，足苦踬焉。既久而遂安之。一日，父来室中，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为?”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者，俯视地坦然，...
《安之》文言文翻译
春秋末期，有一年郑国的洧水发了大水，淹死了一个富人，尸首被人捞去了。富人的家属要求赎尸，捞得尸首的人要钱太多，富人的家属就去找一个叫邓析的人想办法。邓析说：“不要急，他不卖给你，卖给谁呢？”捞得尸体的人等急了，也去找邓析想办法。邓析又回答说：“不要急，他不找你买，还找谁...
一屋不扫,何以扫天下 什么意思?
这句话的原文并非如此，其真正的原文是：“一室之不治，何以天下家国为？”——《习惯说》 刘蓉（清） 《后汉书》中第五十六章《陈王列传》 《孟子》中也有记载。1、原文 蓉少时，读书养晦堂之西偏一室。俯而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，经尺，浸淫日广。每履之，足苦踬...
古文《蓉少时》翻译
原文：蓉少时，读书养晦堂之西偏一室。俯而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫日广。每履之，足苦踬焉。既久而遂安之。一日，父来室中，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然Ⅱ以惊，如土忽隆起者，俯视地坦然，则既平...
《习惯说》文言文翻译
刘蓉不禁感慨道：“习之中心甚矣哉！……故君子之学，贵乎慎始。” 《习惯说》原文： 蓉少时，读书养晦堂之西偏一室。俯而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，经尺，浸淫日广。每履之，足苦踬焉。既久而遂安之。一日，父来室中，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命...
《习惯说》文言文翻译
蓉少时，读书养晦堂之西偏一室，俯而读，仰而思，思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫日广。每履之，足苦踬焉。既久而遂安之。一日，父来室中，语之，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履，蹶然以惊，如土忽隆起者。俯视，地坦然，则既平矣。
专注用文言文怎么说
蓉少时,读书养晦堂之西偏一室.俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋.室有洼,经尺,浸淫日广.每履之,足苦踬焉.既久而遂安之.一日,父来室中,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之.后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者,俯视地坦然,则既平矣.已而复然.又久而后安之.噫!习之...
君子之学,贵乎慎始出自哪里?
君子之学，贵乎慎始出自清代刘蓉的《习惯说》“君子之学，贵乎慎始”意思是：君子求学，贵在慎重地对待开始阶段的习惯养成。出自：《习惯说》原文：足之履平地，而不与洼适也，及其久，则洼者若平，至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。释义：脚走在平地上,不适应走在...
蚌山区海斯回答： 《习惯说》原文: 蓉少时,读书养晦堂之西偏一室.俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋.室有洼,经尺,浸淫日广.每履之,足苦踬焉.既久而遂安之.一日,父...
訾朱15939307083问： 文言文阅读.(10分)蓉①少时,读书养晦堂②之西偏一室.俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋.室有洼,径尺,浸淫③日广.每履之,足苦踬焉.既... - ？
蚌山区海斯回答：[答案]小题1:D 小题1:你连一间屋子都不能治理,还能治理国家么? 小题1:后蓉复履其地 /蹶然以惊/如土忽隆起者 小题1:习性... 小题1:本题考查学生翻译文言文的能力.要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出...
訾朱15939307083问： 《习惯说》文言文翻译 - ？
蚌山区海斯回答： 作品原文 蓉少时(2),读书养晦堂之西偏一室(3),俯而读(4),仰而思,思有弗得(5),辄起绕室以旋(6).室有洼,径尺(7),浸淫日广(8).每履之(9),足若踬焉(10).既久而遂安②之. 一日,先君子来室中坐,语之...
訾朱15939307083问： 古文片段 - ？
蚌山区海斯回答： 履洼趣思原文 蓉少时,读书养晦堂之西偏一室.俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋.室有洼,经尺,浸淫日广.每履之,足苦踬焉.既久而遂安之.一日,父来室中,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之....
訾朱15939307083问： 刘蓉专注文言文翻译 - ？
蚌山区海斯回答： 刘蓉小的时候,在养晦堂偏西的一间房子里读书.低头苦读,仰头冥想,思考后还有不理解的地方,往往起身在房间踱来踱去.房子的地有块凹洼,直径一尺左右,一天天逐渐大起来.起先,每次踩着洼处,都会被绊着,险些摔倒;时间一久,...
訾朱15939307083问： 阅读刘蓉《习惯说》,完成下列各题. 蓉少时,读书养晦堂①之西偏一室.俯而读仰而思思有弗得,辄起绕室以旋.室有洼,径尺,浸淫日广②.每履... - ？
蚌山区海斯回答：[答案] (1)查对常见文言词(实、虚词)意义的理解及知识的迁移能力.解答本题要词语在句子里的意思,词义可根据知识的积累结合原句进行推断. ①句说:文体的一种,可以发表议论,也可以记事. ②句意为:每次经过.履:踩,走. ③句意为:看了后笑着说.顾...
訾朱15939307083问： ...完成文后题目.(14分)习惯说刘蓉蓉少时,读书养晦堂 ① 之西偏一室,俯而读,仰而思,思有弗得辄起,绕室以旋.室有洼,径尺,浸淫 ② 日广.每履之... - ？
蚌山区海斯回答：[答案]小题1:蓉 / 复 履 其 地 小题1:(1)连词,表修饰 (2)踩、踏 (3)转头看 (4)…的样子 小题1:(1)习惯对人的影响,是非常... (或要重视学习开始阶段习惯的养成) 小题1:学生应了解文言的句读知识,学会有感情的朗读文言文,培养语感并能根据...
訾朱15939307083问： 古文《蓉少时》翻译 - ？
蚌山区海斯回答： 译文 刘蓉年少时在养晦堂西侧一间屋子里读书.他专心致志,遇到不懂地方就低头苦读,仰头思索,想不出答案时,就在屋内踱来踱去.这屋有处洼坑,直径一尺,逐渐的越来越大.每经过它,刘蓉总要被绊一下.起初,他感到很别扭,时间一...
訾朱15939307083问： 关于一段古文 - ？
蚌山区海斯回答： 哈哈,赚到了~这一看便是＂一室之不治,何以天下为＂的典故. 刘蓉《习惯说》 原文: 蓉少时,读书养晦堂之西偏一室.俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋.室有洼,经尺,浸淫日广.每履之,足苦踬焉.既久而遂安之.一日,父来室中,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之.后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者,俯视地坦然,则既平矣.已而复然.又久而后安之.噫!习之中人甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也,及其久,则洼者若平,至使久而即乎其故,则反窒焉而不宁.故君子之学,贵乎慎始.
訾朱15939307083问： (二)习惯说 (清)刘蓉 蓉少时,读书养晦堂①之西偏一室,俯而读,仰而思,思有弗得,辄起绕室以旋.室有洼,径尺,浸淫②日广.每... - ？
蚌山区海斯回答：[答案] (1)本题考查一词多义,注意结合句意分析词语的意思. A.时间一长也就习惯了.安:习惯/衣食这类养生的东西,我不敢独自享... 故:故意. 故选:B. (2)本题考查文言断句的能力.做“断句题”要通读全文,理解文段主要意思,在此基础上再根据文意和常...
