古代汉语2章节测试答案
西南交通大学汉语国际教育考研经验分享?
西南交通大学汉语国际教育考研经验分享? 我来答 1个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?...2.政治可以暑假之后再开始准备。我是七月份开始的,真正系统地看视频,翻精讲精练做1000题,应该是九月份...西交的专业一大题考察很灵活,这就要求我们在看熟 的基础上还要看透,我觉得语法是最重要的章节并且一定...
智慧树知到【教师专业技能训练(湖北第二师范学院)】章节测试答案
10.五度标调法是著名的语言学家赵元任根据五线谱制定、用来表示汉语的相对音高的记音方法。A.错 B.对 正确答案：B 第三章测试 1.怎样选择恰当的教学方法？A.要依据具体的教学目标和任务 B.要依据学生的知识基础，认识能力和心理特征 C.要依据学科特点和具体内容 D.要依据学校的办学条件和教师特长 ...
...不疯狂中外优秀广告赏析(温州大学)》2023章节测试答案
第二章测试 1、至少在什么时候之前，汉语中并没有“广告”一词。A、17世纪 B、18世纪 C、19世纪 D、20世纪 正确答案：D 2、《荀子》：“论礼乐、正身行、广教化，……辟公之事也”。这里的“广”，是什么意思？A、广泛地 B、广大地 C、扩大地...
智慧树知到《大学英语创新写作(河南大学)》章节测试答案
智慧树知到《大学英语创新写作(河南大学)》章节测试答案 第一章测试 1、以英语为母语的人往往是直线式思维，而以汉语为母语的人往往是螺旋式思维。正确答案：√2、讲英语的人喜欢 “beating around the bush”，讲中文的人喜欢“expressing their ideas directly and frankly&...
汉语言文学(S)专业大一下学期期末相关学科考试题型
大学考试并不为难学生，考试的内容一般都可以从上课的笔记，平时的作业和练习中找到。笔记非常重要，因为老师没讲的一般不会考，题目一般从笔记里出，尤其是上课是强调过的内容。自己没记好笔记的话最好借同学的去补全或复印。现代汉语：重理解和运用，要熟记平时老师举的例子和平时的练习，词语和句子（...
南京师范大学汉语言文学考研经验分享?
南京师范大学汉语言文学考研经验分享? 我来答 1个回答 #热议# 为什么孔子像会雕刻在美最高法院...611 汉语综合: 《现代汉语通论》邵敬敏主编 上海教育出版社 2007第2版; 《现代汉语》(增订五版 上下册...复习的时候建议就按照书上的章节来复习和总结,但是建议补充一些语言学史的内容(历时比较语言学、结构...
对现代汉语异形词和同音近义词相关问题的说明
在高三语文系统复习的字形和近义词的章节中,很多老师可能都遇到过这样的困扰:有些词语虽然意义单纯,但却有多种写法;有些词语虽然读音相同,形体相近,但意义却不尽相同。加上各种版本词典编写对这部分词语书写和注解的不统一,使人感到这两个章节的知识体系比较混乱,如果对其中一些问题不能作出明确的解释,不仅影响学生的...
古代汉语1课程考试
02魏晋南北朝隋唐五代文学 03 宋元文学 04 明清文学 ①101政治理论 ②201英语或202俄语或203日语或211...4. 自学考试古代汉语课程都有哪些背诵篇目 《论语八章》 《老子二章》 《郑伯克段于焉》 《子产说...该类题主要测试考生对语音、词汇、语法和修辞各部分中重点内容的掌握,从内容上看,即前一部分所提到的...
古代汉语\/同义词辨析
章节名称 :同义词的辨析 课时量 :1个学时 教学目的和要求 :学习并掌握同义词的相关知识,了解同义词的相关概念,知道其如何产生,以及同义词之间的关系,懂得如何辨析同义词。 重点: 1、同义词的含义与判定 2、同义词产生的途径 3、同义词之间的关系 4、如何辨析同义词 教学方法 :自觉预习、精准授课、合作学习、...
英汉语法对比研究目录
第1章 概述 本章对英语和汉语的基本语法特征进行了介绍，包括词类、句子成分、短语、句子结构、语序等方面。强调了英汉语法单位的等级关系与基本句法结构，以及词类与句子成分的关系。第2章 名词、代词、数词、量词 本章详细阐述了名词、代词、数词、量词的类别、标志、使用规则以及翻译方法。包括名词的性...
治多县脑复回答：注意事项: 一,上下联字数相等、结构相同.除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相...
淳国17628188886问： 古汉语基础(二) - ？
治多县脑复回答： 1. 有众属于复音词中的 D. 合成词 满分:3 分 2. 阿母属于复音词中的 C. 附音词 满分:3 分 3. 喟然属于复音词中的 C. 附音词 满分:3 分 4. 五言律诗首句不入韵的仄起式的首句平仄格式是 C. 平平平仄仄 如 空山新雨后 满分:3 分 5. 两个音节连缀...
淳国17628188886问： 《古代汉语》(二)作业有几道题,谁帮我做一下,谢谢 - ？
治多县脑复回答： ADBCCBAC
淳国17628188886问： 胡安顺和郭芹纳主编的古代汉语上册第二单元词汇课后题答案 - ？
治多县脑复回答：[答案] 你啊要的是:胡安顺和郭芹纳主编的古代汉语上册第二单元词汇课后题答吗? 一句话,自己的事情自己独立完成,
淳国17628188886问： 《古代汉语》主观题部分一、简答题(每题2.共2题)1、举例说明联绵词的特点2、举例说明异体字与古今字的区别二、古文今译题(每题5分,共2题)1、... - ？
治多县脑复回答：[答案] 一1、联绵词的特点:1、两个音节连缀成义;2、不能拆开来讲;3、是单纯词的一种.它包含了双声的,如:“仿佛”、“伶俐”等,也有叠韵的,如“骆驼”“徘徊”.2、古今字,是从时间上判断字的性质.指古今同词异形而又有区...
淳国17628188886问： 古代汉语考试题目一 、自出下面句子中含有的单纯复音词 和合成复音词1 千呼万唤始出啦,犹抱琵琶半遮面2 闻其家堂上客击筑,彷徨不能去.二、 想请问 在... - ？
治多县脑复回答：[答案] 一、琵琶、彷徨 当是单纯复音词二、成语当是合成复音词三、古今字:同源分化当是本无其字,古人生造一字承担其意义,例如:“责”本义是索取财物的意义,引申为责求,古人就造了“债”,承当其原来的本义.同音假借当是本...
淳国17628188886问： LIVES延伸研究是指() - 上学吧？
治多县脑复回答：[答案] 被动句BCD答案A是“对” “比”本义A,答案B是“偏爱”C是“接近”D是“与.相同” 象形字C 三、16对 17错 18对 19错 20错 21错
淳国17628188886问： 古代汉语,简答题 - ？
治多县脑复回答： (1)臣固疑大王之不能用也. (2)民之有口也,犹士之有山川也. (3)百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣. (4)苟子之不欲,虽赏之不窃. (5)夫搏牛之蝱不可以破虮虱. (6)晋公子重耳之及於难也,晋人伐诸蒲城. (7)此天之亡我,非战之罪也. (8)虽我之死,有子存焉.
淳国17628188886问： 古代汉语作业答案？
治多县脑复回答：学员答案: 赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而莫过甘其喙.鹬曰:'今日不雨,明日不雨,即有死蚌!'蚌亦谓鹬曰:'今日不出,明日不出,即有死鹬!'两者不肯相舍.渔者得而并擒之.今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众.臣恐强秦之为渔父也.故愿王熟计之也.”惠王曰:“善!”乃止. 保证对!
