古代学校教育的特征
关于古代教育和现代教育的特点,描述正确的是( )。
它从初等学校延伸到大学，并且除了普通的学术性学习，还包括适合于全日制职业技术训练的许多专业课程和教学机构。近代学校系统的出现，开启了制度化教育的新阶段。古代教育主要是前制度化教育，现代教育以制度化教育为主，还包括一定的非制度化教育的特点。与题干不符，排除。故正确答案为AD。
关于近代教育的特征表述正确的是( )。
【答案】：A、B、C、D 本题考查对近代教育的特征的识记。近代教育的特征包括：（1）国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起。（2）初等义务教育的普遍实施。（3）出现双轨制。（4）重视教育立法，倡导依法治教。（5）教育的世俗化。（6）形成了较系统的近代学校教育制度。A、B、C、D四项正确...
简述现代学校德育教育的特点
1、世俗性和发展性：现代学校德育的世俗性是宗教教育与学校道德教育的分离。道德教育与宗教教育的分离具有划时代的意义。2、民主性和科学性：伴随着的教育民主化，学校德育的民主化也日益发展成为德育的基本特征。学校德育的民主性主要体现在学校德育理念的变革，以人为先、以人为重、以人为尊，这是现代...
近代教育和现代教育有什么特点?
1、近代教育的特征 ①国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起；②初等义务教育的普遍实施；③教育的世俗化；④重视教育立法，倡导以法治教；⑤出现了双轨制；⑥形成了较系统的近代学校教育制度。2、现代教育的特征 ①教育的终身化 终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求，而逐一形成的一...
现代教育的特点是什么?
特点：拥有前所未有的新手段。日益显示出整体性、开放性。教育功能扩展和增强．教育的社会地位逐步发生根本变化。不断变革——现代教育的本性和存在形式。
新时代高等学校劳动教育的重要特征包括
新时代高等学校劳动教育的重要特征包括以下几点：1、综合性：在新时代，劳动教育的内涵已经超越了传统的范畴，涉及到技术、道德、审美、经济等多个方面。在高等学校中，劳动教育应该注重综合性的培养，不仅培养学生的劳动技能，还需要注重培养学生的职业道德、审美观和经济效益等综合能力。2、实践性：劳动教育...
近代教育的特征
(1)近代教育的特征 ①国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起;②初等义务教育的普遍实施(义务教育最早起源于16世纪的德国);③教育的世俗化 ④重视教育立法，倡导以法治教;⑤出现了双轨制;⑥形成了较系统的近代学校教育制度。以上特点，大家回头看看黑体字，我们给大家一个记忆口诀，“公历初十双喜”...
()是现代教育的重要特征?
(1)近代教育的特征 ①国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起;②初等义务教育的普遍实施(义务教育最早起源于16世纪的德国);③教育的世俗化 ④重视教育立法，倡导以法治教;⑤出现了双轨制;⑥形成了较系统的近代学校教育制度。以上特点，大家回头看看黑体字，我们给大家一个记忆口诀，“公历初十双喜”...
与原始社会教育和古代学校教育相比,现代教育呈现哪些特点
3、古代教育形成如下特点：教育脱离原始的自然形态，从生产、生活、劳动中分化出来，成为具有独特社会职能的社会现象。出现专门从事教育活动的机构——学校，但体系极不完备。教育内容丰富起来，由于文字的产生，体脑劳动的分工，人类积累的生产、生活经验上升为知识，出现了图书典籍。学习文字、书本知识、统治...
古代教育的特征
古代社会，随着人们对教育需求的增加，既有国家和统治者建立的学校教育系统，私人办学也逐渐兴起，教育体制呈现官、私并行的特点。另外，还产生了个别施教或集体个别施教的教学形式。由于古代社会生产力发展的局限，教育的组织形式以个别施教为主。这种教学形式最显著的优点是教师能根据学生的特点因材施教...
巴青县破伤回答： 条件性知识也就是指教师在从事教育教学过程中所具有的关于教育学和心理学等方面的知识,即教育科学知识.是一种对具体的本体性知识做出教育学和心理学的解释的知识,例如:如何激发学生的学习动机,在课堂中如何组织、设计和实施测验等.它涉及如何教的知识,即如何将本体性知识以学生容易理解的方式表达、传授给学生. 所以选 C
文毛13822882483问： 古代封建社会教育的基本特征具体表现在 - ？
巴青县破伤回答： 古代封建社会教育的基本特征,具体表现在: 第一,学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官吏、牧师或骑士.在封建中国,学校教育的主要目的就是为了传播统治阶级的意识形态和治国方略,培养能够维护和巩固封建统治的官吏....
文毛13822882483问： 古代教育的特点是什么 - ？
巴青县破伤回答： 人数:少数化——不能普及,私塾为主,天文星算、医学、百艺等更是限于家族秘传.阶层:贵族化——学习是特殊阶层的特权或义务,是贵族的标志,甚至是一种活法,甚至不是为了做官,只是表明人家是贵族.穷人基本上要么偷学,要么砸锅卖铁,要么只能学各种手工枝术.内容:礼仪为主,汉朝以后以儒家学说,即所谓的四书五经为主.分科:——贵族学礼仪,工匠学技术.取向:贵族是要做官,工匠是要服役.方式:贵族可以小班开学,工匠是师徒相传.祭祀对象:贵族是孔子,工匠是鲁班.
文毛13822882483问： 教师资格高中生物模拟题 ？
巴青县破伤回答： 教师资格证是从业资格证,想要当老师就必须参加考试,通过教师资格认定!在教师... 教会学校和骑士学校.(3)古代学校教育的特征①古代学校教育与生产劳动相脱离,具...
文毛13822882483问： 教育学:各社会历史形态的教育有哪些特点? - ？
巴青县破伤回答：[答案] 1、原始社会的教育 由于生产力水平很低,教育还没有从社会生活中分化成为专门的使用,没有专门的教育机构和专职教育人员.这个阶段的教育内容非常简单,主要是传授生活中的经验和技术.这个阶段的教育没有阶级性,所有的儿童和青年都同样...
文毛13822882483问： 古代学校教育有什么特点,和当代有何不同 - ？
巴青县破伤回答： 古代的教育种类主要是教人要守信用要孝顺父母之类的东西而现在的教育跟二战时期的日本教育差不多教人跪舔畏光症为主
文毛13822882483问： 教师资格证考试模拟试题答案 ？
巴青县破伤回答： 为什么越来越多的人选择当老师?原因过于真实 说起教师这个职业,有人说工作累、... 古代教育的总体特征包括:产生了学校;古代学校教育与生产劳动相脱离;具有阶级...
