反复手法在结构上的作用

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《雨巷》一诗中重叠和反复手法的运用有什么表达效果
《雨巷》一诗中重叠和反复手法的运用表达效果:这种重叠和反复从格式上来讲使诗文上下连接更为流畅,读起来更为伤口;从意境上更能表达作者营造出的缱绻,幽静的感觉。《雨巷》内容简介:《雨巷》是戴望舒的成名作,作者通过对狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的...

各种说明方法的作用???求啊
(2)从结构作用的角度赏析。 一段话往往包含几层意思,各层意思之间如果要结构严谨,浑然一体,某些词语或句子就起到此方面的作用。一个句子在结构上的作用常见的有6种:总领下文、承上启下(过渡)、为后文作铺垫、前后呼应(照应)、总结上文或总结全文、点明中心或升华中心。等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结...

安塞腰鼓用了什么修辞手法起什么作用
用了排比和反复的修辞手法,起了增强语势、表达强烈的情感的作用。文中例句:1、排比 ①概念:排比是一种修辞手法,利用 三个或三个以上意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主谓\/动宾)或句子并排,达到一种增强语势加深感情的效果。②作用:用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比...

一些修辞手法的一些作用
在结构上还起到引出下文、承上启下、使条理清晰的作用。;用在一段的开头或结尾处,除引起思考外,还有承上启下的过渡作用;用在议论文中,能使论证深入,脉络清晰。 如:事物的正确答案只有一个吗? 8.反问:以否定的形式表示肯定,目的是加强语气,起强调作用 本回答被网友采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的...

句子在文章内容和结构中的作用
一、句子在文章结构上的作用分析:1、对上文(或全文):照应上文、首尾呼应、总结上文(或全文);2、对下文:引起下文,打下伏笔、作铺垫;3、语句在表情达意方面的作用(内容上的作用):渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。句子是出现在文章的不...

修辞手法代称的分类
【例】“道是无晴却有晴”中的“晴”表面上是晴天的晴,内含感情的“情”。顶针用前文的末尾作下文的开头,首尾相连两次以上,使邻近接的语句或片断或章节传下接,首尾蝉联,用符号表示就是“ABC,CDE”.这种修辞手法,叫做顶真,又叫顶针或联珠。运用顶真修辞手法,不但能使句子结构整齐,语气贯通,而且能突出事物之间...

一句话在文章中起多少种作用(结构和作用这两种)
对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的...

诗歌中反复与复沓、叠句的区别是什么?
区别:1、运用场所不同。反复主要应用于诗文,复沓是诗歌或散文创作中常用的一种艺术表现手法,而叠句主要用于歌曲末尾的副歌或是每节诗歌后重复的诗句叠句。2、运用目的不同。反复为强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等,增强语气或语势,起到反复咏叹,表达强烈情感的作用...

语言赏析的方法
2、从修辞的角度赏析。修辞手法的运用,能使句子表达的意思更形象、生动、传神。 修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问),它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。3、从结构作用的角度赏析。一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。

现代文有什么特点
3、常见写作方法、表现手法:联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融 4、语句在文章篇章结构上的作用:总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结...

任应19145098696问: 什么是反复手法及作用 -
江汉区丽珠回答: 突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏感,增强旋律美 例:“多么美的花纹,多么美的色彩."(间隔反复) "岸英!岸英!"(连续反复) 作用:言为心声,反复的修辞手法主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用.同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美. 为了强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语句子. 反复的种类:连续反复和间隔反复,连续反复中间无其他词语间隔.间隔反复中间有其他的词语. 如:山谷回音,他刚离去,他刚离去.(连续反复) 好像失了三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国.(间隔反复)

任应19145098696问: 反复地作用或好处.急. -
江汉区丽珠回答:[答案] 反复修辞,是为了强调某种意思、突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等.词语反复.为凸显某种感情或某种行为,连续两次以上使用同一词语,达到强调的目的.词组或句子反复.有时为了表达内容或者结构安排的需要,要连续两次以...

任应19145098696问: 修辞方法反复的作用 -
江汉区丽珠回答: 言为心声,反复的修辞手法主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用.同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美. 音韵美,像《诗经》中的复沓,一唱三叹 强调,增强语气或语势

任应19145098696问: 修辞手法及其表达效果. -
江汉区丽珠回答: 一、表达效果: 鲜明地表达作者对事物的情感和态度,突出事物的本质特征,烘托气氛,增强感染力,增强语言生动性. 二、夸张的种类: 1、扩大夸张.故意把事物说的“大、多、高、深、强”等的夸张形式.例如:蜀道之难,难于上青天...

任应19145098696问: 反复的修辞手法有什么好处(举例三条)? -
江汉区丽珠回答: 1、为凸显某种感情或某种行为,连续两次以上使用同一词zhidao语,达到强调的目的. 例如:沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡. 2、有时为了表达内容或者结构安排的需要,要连续两次以上使回用同一个词组或句子. 例如:“大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一次认出养育她成人的山谷.”答(铁凝《哦,香雪》)这里连续三次反复使用“原来是这样的”,表明了香雪此时的快乐心情.

任应19145098696问: 语文各种修辞手法的作用(有例子) -
江汉区丽珠回答: 初中生一共要掌握8种修辞手法以及它的作用,在初一和初二阶段,修辞手法考题主要以仿写句子为主.步入初三阶段,修辞手法考试题型就会出现在阅读理解当中.初中语文阅读理解修辞手法及其作用问题题型:请结合全文内容,赏析下句所...

任应19145098696问: “反复”修辞有什么作用? -
江汉区丽珠回答: 运用反复的手法,可以突出内容,强调情感,使万物更加附有感情色彩.不过个人来说,这个太鸡皮疙瘩了,写作文不要用为好,不然说你语句重复罗嗦.

任应19145098696问: 修辞手法的作用是什么?请各举例 -
江汉区丽珠回答:[答案] 比喻:用具体常见的事物、情境或道理来比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞方法. 【作用】:可使语言形象、生动,把抽象的事理具体化,形象化. 【例句】:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹. .拟人:拟物为人,把事物人格化,将它写成和人一...

任应19145098696问: 黄河颂中反复出现【啊!黄河!】在结构上有什么作用 -
江汉区丽珠回答: 反复手法,突出强调了黄河的气势磅礴,表达了作者对黄河 祖国的无限热爱之情.

任应19145098696问: 黄河颂 中反复出现 啊!黄河! 在结构上有什么作用? -
江汉区丽珠回答: “啊,黄河!”在诗中反复出现,体现了在结构上的提示作用,显得更直接抒情.


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