又怪屈原以彼其材词类活用
屈原的有关知识
及见贾生吊之,又怪屈原以彼其材游诸侯,何国不容,而自令若是!读《鵩鸟赋》,同死生,轻去就,又爽然自失矣。”编辑本段社会评价(一)前人评价 在中国历史上,屈原是一位深受广泛推崇的伟大作家。两千多年来,人们对屈原无端受到谗邪小人的中伤和昏庸的楚怀王的放逐深表同情。屈原在流放过程中,又目睹了楚国的...
史记 句子鉴赏
然皆祖屈原之从容辞令,终莫敢直谏。其后楚日以削,数十年竟为秦所灭。自屈原沉汨罗后百有余年,汉有贾生,为长沙王太傅28。过湘水,投书以吊屈原。 太史公曰:余读《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》,悲其志29。适长沙,过屈原所自沉渊,未尝不垂涕,想见其为人。及见贾生吊之,又怪屈原以彼其材游诸侯,...
屈原列传原文及拼音
然皆祖屈原之从容辞令,终莫敢直谏。其后楚日以削,数十年竟为秦所灭。自屈原沉汨罗后百有馀年,汉有贾生,为长沙王太傅。过湘水,投书以吊屈原。 太史公曰:“余读《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》,悲其志。适长沙,过屈原所自沉渊,未尝不垂涕,想见其为人。及见贾生吊之,又怪屈原以彼其材游诸侯,何国...
屈原列传全文逐字翻译
太史公曰：“余读《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》，悲其志。适长沙，过屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。及见贾生吊之，又怪屈原以彼其材游诸侯，何国不容，而自令若是！读《鵩鸟赋》，同死生，轻去就，又爽然自失矣。”作者介绍：司马迁（前145年或前135年－约前87年），字...
屈原列传的翻译
及见贾生吊之,又怪屈原以彼其材游诸侯,何国不容,而自令若是!读《服鸟赋》,同死生,轻去就,又爽然自失矣(47)。” 选自 中华书局标点本《史记》 【译文】屈原名平,与楚国的王族同姓。他曾担任楚怀王的左徒。见闻广博,记忆力很强,通晓治理国家的道理,熟习外交应对辞令。对内与怀王谋划商议国事,发号施令;...
关于七年级下册文言文(人教)
⑥.彼其:他。 ⑦.泯然:完全。 ⑧.贤于材人:胜过有才能的人;贤,超过;材人,有才能的人。 C.特殊句式及重点句子翻译: ①.判断句:金溪民方仲永,世隶耕。(全局表判断。) 金溪百姓方仲永,世代务农。 ②.省略句:a.不使学。(即“不使之学”,省略宾语) 不让方仲永学习。 b.令作诗。(即“令其做诗”,省略...
<屈原列传>司马迁
及见贾生吊之,又怪屈原以彼其材,游诸侯,何国不容,而自令若是。读服鸟赋,同死生,轻去就,又爽然自失矣。【屈原列传(〔西汉〕 司马迁)】 【题解】本文是《史记·屈原贾生列传》中有关屈原的部分,其中又删去了屈原《怀沙》赋全文。这是现存关于屈原最早的完整的史料,是研究屈原生平的重要依据。 屈原是我国...
太史公曰在末尾有什么作用?
太史公曰：“余读《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》，悲其志。适长沙，过屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。及见贾生吊之，又怪屈原以彼其材游诸侯，何国不容，而自令若是！读《鵩鸟赋》，同死生，轻去就，又爽然自失矣。”白话释义：屈原死了以后，楚国有宋玉、唐勒、景差等人，...
史记<屈原贾谊列传>
而贾嘉最好学，世其家，与余通书。至孝昭时，列为九卿。太史公曰：余读离骚、天问、招魂、哀郢，悲其志。适长沙，观屈原所自沈渊，未尝不垂涕，想见其为人。及见贾生吊之，又怪屈原以彼其材，游诸侯，何国不容，而自令若是。读服乌赋，同死生，轻去就，又爽然自失矣。
简介屈Ŏ
及见贾生吊之,又怪屈原以彼其材游诸侯,何国不容,而自令若是!读《鵩鸟赋》,同死生,轻去就,又爽然自失矣。”译文 屈原名平,与楚国的王族同姓。他曾担任楚怀王的左徒。见闻广博,记忆力很强,通晓治理国家的道理,熟习外交应对辞令。对内与怀王谋划商议国事,发号施令;对外接待宾客,应酬诸侯。怀王很信任他。
敦化市复方回答： 原文 屈原者,名平,楚之同姓也(1).为楚怀王左徒(2).博闻强志,明于治乱... 及见贾生吊之,又怪屈原以彼其材游诸侯,何国不容,而自令若是!读《鵩鸟赋》...
实咽19868147305问： 桃花源记中的一字多义,通假字,古今异义有哪些?急用 - ？
敦化市复方回答： 《桃花源记》归纳: 1、词类活用:异:认为……奇怪. 2、一个通假字:要 3、两个借代:黄发垂髫 4、三对同义词:要和延,缘和扶,悉、咸和皆. 5、四个古今异义词:无论/妻子/绝境 /交通 6、五组多义词:舍/寻/志/为/遂 7、文章线索,课文分段. 分三段:第一部分(1):交代渔人发现桃花林的经过. 第二部分(2、3):写桃花源中宁静的生活环境和纯朴的社会风尚. 第三部分(4、5):故事的结局和尾声.给桃花源蒙上了一层神秘色彩. 8、桃花源美在哪里? 景美,人美,生活更美. 优美自然风光之美. 纯朴友好的民风之美 安居乐业的社会生活之美:没有官府统治,没有压迫,人人安居乐业,老有所养,幼有所长.
实咽19868147305问： 荆轲刺秦王词类活用 - ？
敦化市复方回答： 词类活用 【北】名作状,向北 进兵北略地 【前】名作动,上前 樊於期乃前曰/左右既前 【函】名作状,用盒子 函封之 【迟】意动,以……为迟,认为……迟缓 太子迟之 【白衣冠】名作动,穿白衣,戴白帽 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之 【闻】使动,使……闻,禀告 使使以闻大王 【朝服】名作动,穿朝服 乃朝服,设九宾 【怪】意动,以……为怪,感到奇怪 群臣怪之
实咽19868147305问： 《贾生吊屈原》中贾谊责怪屈原是因为(用文中原话回答) - ？
敦化市复方回答： 怪屈原以彼其材,游诸侯,何国不容,而自令若是. “及见贾生吊之,又怪屈原以彼其材,游诸侯,何国不容,而自令若是.”是站在贾谊的角度'责备'屈原不该教坏后人不如意就自绝(因为当时贾谊正被贬,很不如意)“ “读鵩(fu)鸟赋,同死生,轻去就,又爽然自失矣”是司马迁对贾谊的评价.说的是司马迁看到《鵩(fu)鸟赋》(贾谊的文章),其中同死生,轻去就的思想又茫然若失.
实咽19868147305问： 八年级下册语文古文中的词类活用、一词多义、古今异义、通假字 - ？
敦化市复方回答：[答案] 、通假字 窥谷忘反(通“返”,返回,回去) 2、古今异义词 一百许里(古义为“左右”,表示约数;今常指“应允”,“... 一百许里(数词,十的十倍) 猿则百叫无绝(数词,极言其多) 4、词类活用 风烟俱净(形容词用作动词,消净,散净) 任...
实咽19868147305问： 屈原列传一词多义词类活用 - ？
敦化市复方回答：[答案] 1、害 A、争宠而心害其能(妒忌)B、为陶谦所害(杀害) C、除国之大害(祸害) D、不能害人(损害,伤害) 2、疾 ... E、有宁越徐尚„„之属(类) 5、疏 A、王怒而疏屈原 (疏远)B、梅以疏为美(稀,与密相对) C、其于计之疏也(疏忽...
实咽19868147305问： 《游褒禅山记》的重点字词归纳、 像什么词类活用了、倒装句式了、重点虚词了、 - ？
敦化市复方回答：[答案] 一、通假字 1. 长乐王回深父. 父,通“甫”,古代对男子的美称. 二、词类活用 1.唐浮图慧褒始舍于其址. (舍:名词活用为动词,筑舍定居.) 2.以故其后名之曰褒禅. (名:名词活用为动词,命名,称呼.) 3.而余亦悔其随之,而不得极夫游之乐也. ...
实咽19868147305问： 屈原列传词类活用全部 ？
敦化市复方回答： 词类活用1、厚币委质事楚,意思是:并用丰厚的礼物以及委派人质来讨好楚国.名词作状语,用丰厚的礼物.2、其后楚日以削,意思是:从那时起,楚国的领士一天比一天缩小.名词作状语,一天天地.3、内惑于郑袖,意思是:在国内被郑袖所迷惑.名词作状语,在内.4、短屈原于顷襄王,意思是:让史上官大夫在顷襄王面前说屈原的坏话.形容词作动词,诋毁,说坏话.
实咽19868147305问： 文言文重的词类活用 - ？
敦化市复方回答：[答案] 文言文是高考的必考内容,也是考生备考的难点,词类的活用又是这个难点中的重点.文言文有时因为词语不够丰富,有时也是出于修辞的需要,一些词语在一定的语言环境下要活用.不了解词类活用的道理、不能正确理解和解释被活用词的词义,阅...
实咽19868147305问： 屈原列传知识点整理,要包括通假字、古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式 - ？
敦化市复方回答：[答案] 《屈原列传》知识点【字音】娴(xián)于辞令 属(zhǔ)草稿未定 惨怛(dá) 谗人间(jiàn)之 帝喾(kù) 靡(mǐ)不毕见 举类迩(ěr) 濯(zhuó)淖(nào) 蝉蜕(tuì) 皭(jiào)然滓(zǐ) 既绌...
