历史必修一1-6课思维导图

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高一历史必修一知识点总结
高一历史必修(一)复习提纲 第一单元 第1课:分封制实施的目的、受封对象,诸侯对天子的义务与在封国内享有和权利;分封制实施的影响(包括积极与消极)宗法制:含义、目的、特点、作用。第2课:秦灭六国统一全国的时间、意义 秦朝建立的中央集权制度的内容与意义。第3课:汉武帝、宋太祖为加强君主...

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第6课雅典城邦的民主政治(民主政体的发源地)一、 民主历程 1、 民主初兴--贵族制:前8—前6世纪,实行平等协商、少数服从多数原则。由君主制终身制、世袭制走向集体领导的任期制和选举制。2、 走上正轨: 前594年,执政官梭伦改革3、 确立民主:前509年平民克里斯提尼改革4、 全面繁荣:伯利克里统治时期二、 雅典...

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6、王位世袭制、宗法制和分封制一起,构成了夏商周时期的政治制度的主体,对中国社会产生了深远的影响。 第二课考点 重点:秦朝中央集权制度的形成 难点:秦朝创建中央集权制度的作用和影响 1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。 2、中央集权制度的形成 (1)皇帝制度:①“皇帝”称号的由来 ②皇帝...

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新教材历史必修一复习提纲历史比修一 第一单元 中国古代的政治制度第1课 夏商周的政治制度●了解宗法制、分封制的基本内容1、 西周的分封制:目的:为了进行有效的统治; 分封的对象:王族、功

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第2课 中央集权制度的确立 知识结构:1.统一 (1)群雄割据 A.春秋争霸 B.战国变法:秦国商鞅变法。(2)统 一: 时间:前221年;人物:赢政。2、中央集权的确立 (1)确 立: A. “皇帝制”:皇权至上、皇位继承制 B. 三公九卿制:三公是丞相、御史大夫、太尉(中央)C. 郡县制(地方)(...

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高一历史(必修一)复习提纲■第一单元 古代中国的政治制度 第一课 夏商周的政治制度了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。 1、西周的分封制:目的:为了进行有效的统治; 分封的对象:王族、功臣、先代贵族;诸侯的权利和义务:①服从周天子的命令 ②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职...

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历史的学习过程中,有哪些 方法 可以让我们快速提高成绩呢?其实办法很简单,做好复习提纲就没问题了。这次我给大家整理了 高一历史 必修一提纲,供大家阅读参考。 目录 高一历史必修一提纲 如何提高历史成绩 学好历史的方法 高一历史必修一提纲 第1课 夏、商、西周的政治制度 1、夏商政治制度的内容: 中央:○...

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积极影响:具有资产阶级性质的帝制国家建立起来;德国迈入资本主义门槛,进入一个新的历史时期;德国资本主义工业迅速发展,到19世纪末,德国已跻身于世界强国之列。 ○5意义:标志着德国资产阶级性质的君主制度的确立;带有浓厚的封建性、军事性色彩。 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第10课 鸦片战争 1、1840年6...

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2.历史局限性(失) (1)就其民主范围而言,雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政基础上的,众多妇女和外邦人被排除在民主殿堂之外。(2)就其性质而言,仅是建立在奴隶制基础上的一种少数人的直接民主,只适用于小国寡民的城邦。第6课 罗马法的起源与发展罗马法构成: ①按结构划分:公民法 万民法; ②按形式划分:...

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(2)消费心理复杂性的表现有:从众心理:攀比心理:求实心理: 6、做理智消费者。(1)量入为出,适度消费。(2)避免盲从,理性消费。(3)保护环境,绿色消费。(4)勤俭节约,艰苦奋斗。 第二单元、投资与创业第四课、生产与经济制度考点一:生产与经济制度(一)发展生产满足消费(1)生产决定消费(人的消费不是由主观愿望...

爱邓15215868183问: 高一历史必修一第一单元知识框架 -
蒙山县奇力回答: 高一历史必修一知识点总结 第一单元复习提纲学习本单元,一要把握一条基本线索:我国早期的国家政治制度随着夏朝——古代中国的第一个国家政权的建立而开始出现;商周时期,经过了从...

爱邓15215868183问: 高一 历史第一章 总结 -
蒙山县奇力回答: 第1课 从内外服联盟到封邦建国知识结构:1.夏:出现公共权力,但保留氏族公社特点.2.商:政治制度是内服与外服制度,具有浓厚的神权色彩.3.西周: 分封制 定义:目的:巩固周的统治(奴隶主的...

爱邓15215868183问: 高一历史必修一复习资料 -
蒙山县奇力回答:(第1课) 夏商周的政治制度 了解宗法制的基本内容 特点:嫡长子继承制(大宗、小宗).在政治制度方面的体现:分封制(互为表里). 作用(影响):保证了贵族在政治上的垄断...

爱邓15215868183问: 高中历史必修一知识点 -
蒙山县奇力回答: 高中历史必修一知识点总结第一单元古代中国的政治制度一、分封制目的:巩固国家政权内容:①分封对象——王族、功臣、先代的贵族,②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职.③受封者权利——职位...

爱邓15215868183问: 高中历史必修一前三个单元 -
蒙山县奇力回答:[答案] 岳麓版高中历史 必修一 第一单元:中国古代的中央集权制度: 第1课 夏商制度与西周封建 第2课 大统与秦朝中央集权制度的确立 第3课 古代政治制度的成熟 第4课 专制集权的不断加强 第二单元:古希腊和古罗马的政治制度: 第5课 爱琴文明与古希...

爱邓15215868183问: 高三一轮复习不会安排时间学,来的学校不知道学什么,基础又太差,与老师进度差太多,该怎么办 -
蒙山县奇力回答: 无论哪个学科, 基本上都是按照教材层层关联的, 希望基础不好的同学以课本为主,配套练习课本后的练习题,以中等题、简单题为辅、 逐渐吃透课本,也渐渐提高信心.只要把基础抓好, 那么考试时除了一些较难的题目, 基本上都可以凭借...

爱邓15215868183问: 高中的总复习一般是从什么时候开始的? -
蒙山县奇力回答: 高中总复习一般是从高三开始的.高效听课方法:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听...

爱邓15215868183问: 人教版高一历史必修一第六课罗马法的起源和发展的框架结构 -
蒙山县奇力回答:[答案] 一.从习惯法到成文法1.习惯法①公元前509年,罗马共和国在意大利半岛上建立起来.②罗马共和国早期,贵族垄断着立法和司法大权.当时罗马只有习惯法,法律与习惯之间没有明显界限.③多由贵族担任的法官,常常随心所欲地解...


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