新教材历史必修一复习提纲
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．古代中国经济的基本结构与特点
（1）知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。
（2）列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。
（3）概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。
（4）了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。
2．近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
（1）简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景。
（2）了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。
（3）探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。
3．中国特色社会主义建设的道路
（1）概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。
（2）了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。
（3）讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。
（4）概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点。
（5）了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。
4．中国近现代社会生活的变迁
（1）了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素。
（2）了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。
（3）以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。
5．新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
（1）概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。
（2）列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
（3）了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
6．罗斯福新政与资本主义运行机制的调节
（1）了解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。
（2）列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。
（3）以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。
7．苏联社会主义建设的经验与教训
（1）了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。
（2）列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。
（3）概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。
8.当今世界经济的全球化趋势
（1）以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。
（2）以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。
（3）了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用。
（4）了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。
历史必修2期末复习提纲
中国史
专题一、古代中国经济的基本结构与特点
这一学习专题主要阐述了古代中国封建社会的经济形态和生产方式。内容标准要求从古代中国农业、手工业、商业发展的基本史实，概括出古代中国封建社会经济的基本结构与特点，并从古代中国实行"重农抑商""海禁"等政策及其影响的角度，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。这一学习专题的主要内容有：
一、古代农业
(一) 古代中国的农业
重点：农具的变革及耕作方式的演变
知识结构：
1. 农业的起源（标志、特点）
2. 农具的变革（翻土工具、灌溉工具）
3. 水利设施的不断完善（上古、春秋、战国、西汉、东汉）
4. 耕作方式的演变（演变原因、自耕农经济的表现、评价自耕农经济）
5. 农业经济的特点
(二) 土地制度的变迁
重点:古代中国的土地制度
知识结构：
1.土地制度的演变
(1) 商周时期：“井田制”（名义上、本质）
(2) 春秋战国时期：私有制（产生原因）
(3) 战国至清朝土地所有制：私有制（有一定的国有土地，但越来越少）
私有土地的种类：君主所有、地主所有、自耕农所有
地主土地的来源：国王赏赐、购买、兼并
2. 土地兼并（原因、发展历程、影响）
3. 租佃关系（发展历程、影响）
(三) 区域经济和重心的南移
重点:古代中国经济重心南移的原因及过程
知识结构：
1. 汉代区域经济（四大经济区域、经济重心）
2. 经济重心的逐渐南移（原因、过程、影响）
二、古代手工业
重点:居于世界领先地位的冶金、丝织、制瓷业的成就，古代手工业发展的特征
知识结构：
1. 冶金业：商周、春秋、汉代、南北朝、明朝
2. 纺织业：
(1) 丝织业：距今四五千年前、西汉、唐代、明清
(2) 棉纺织业：宋元时期、明代以后
3. 陶瓷业：
(1) 陶器（新石器时代、唐代）
(2) 瓷器（东汉、南北朝、唐代、宋代、元代、明清）
4. 经营方式（家庭手工业、官营手工业、私营手工业的特点）
5. 古代手工业发展特征
三、古代中国的商业
重点:我国古代商业发展在各个方面的表现，重农抑商政策的原因和影响
知识结构：
1. 各时期发展概貌
原始社会末、周、春秋战国、汉、隋唐、 宋、 元、明清：
2. 古代中国商业发展的主要特点
四、农耕经济的高度发展及近代前夜的危机
重点:资本主义生产因素的萌芽、“重农抑商”、“海禁”政策
知识结构：
1. 农耕经济高度发展的表现
2. 资本主义萌芽的产生（产生的条件、表现发展缓慢的原因）
3. 重农抑商及海禁政策（重农抑商政策的表现、海禁政策的原因及影响）
4. 近代前夜的危机（表现、原因）
5. 评价重农抑商政策（前期、后期）
专题二、近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
这一学习专题主要阐述了近代中国资本主义产生和发展的过程。内容标准要求从鸦片战争以后中国经济结构的变动和近代民族工业的兴起，认识近代中国资本主义产生的历史背景；从民国时期民族工业曲折发展的基本史实，研究影响中国资本主义发展的主要因素；在上述两个问题的基础上，探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。这一学习专题的主要内容有：
一、鸦战争后的中国社会经济
重点：小农经济逐步瓦解
知识结构：
列强攫取经济特权（哪些特权） 大量洋货涌入中国 小农经济逐步瓦解（瓦解的原因、表现、影响）
二、中国资本主义产生和发展
重点：洋务运动；中国民族工业产生、初步发展、民族工业黄金时期出现的原因；半殖民地半封建社会的中国民族工业曲折发展的原因和中国民族资本主义在中国近代发展中的地位和作用
知识结构：
1. 洋务运动(兴起的背景、主要内容、评价)
2. 民族工业产生(历史背景、表现、特点)
3.发展历程
（1） 初步发展（原因、表现、影响）
（2）一战期间迅速发展——黄金时期（原因、表现、特点、影响）
（3） 南京国民政府成立到抗日战争前——显著发展
（4） 抗日战争时期——严重受阻（原因：日本的掠夺、官僚资本的压制）
（5）解放战争时期——日益萎缩（原因：三座大山的压制）
4. 影响中国资本主义发展的因素：三座大山
5. 资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用（经济、政治、思想文化、社会生活及其局限性）
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历史比修一
第一单元 中国古代的政治制度
第1课 夏商周的政治制度
●了解宗法制、分封制的基本内容
1、 西周的分封制：
目的：为了进行有效的统治； 分封的对象：王族、功臣、先代帝王后代；
诸侯的权利和义务：①服从周天子的命令 ②为周天子镇守疆土、随从作战、纳贡赋和朝觐述职 ③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。
分封制的作用（影响）：
积极：加强周天子对地方的统治，有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域。
消极：后来诸侯国中出现了强国兼并弱国的形势，使走天子的权威逐渐削弱。
2、 西周的宗法制：
含义：按照父系血缘关系维系政治权等级，维护国家统治的制度
特点：嫡长子继承制（大宗、小宗）。在政治制度方面的体现：分封制(互为表里)。
宗法等级：周天子——诸侯——卿大夫——士
作用（影响）：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
第2课 秦朝中央集权制度的形成
1、 公元前221年，中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立。
2、 中央集权制度的形成
（1）皇帝制度的创立：①皇帝独尊 ②皇权至上（核心，是中国封建专制制度的重要特征） ③皇位世袭
（2）较为完备的中央官制: ●中央：丞相（协助皇帝处理全国政务）、御史大夫（执掌群臣奏章、下达诏令、监察事务）、太尉（全国军务） 注意：秦始皇时期，丞相和太尉地位一样，御史大夫是副丞相。丞相下还有诸卿，分掌各具体事务。
（3）郡县制的推行：郡：最高一级地方行政机构。郡的最高行政长官郡守；县：郡的下级行政机构。县的长官：县令或县长，主要任务是治理民众，管理财政、司法、狱讼和兵役。郡县长官一概由皇帝任免调动，不得世袭。郡县制建立奠定了中央集权制度的基础，是中国古代国家制度的一大进步。郡县制的全面推行，对中央加强对地方的控制和管理，巩固国家统一，促进社会经济与文化的发展，都起了重大作用。
3、 了解中国古代中央集权制度的形成及影响
（1）秦朝这套从中央到地方的统治机构，标志着专制主义中央集权制度的确立。奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历朝所沿用，且不断得到加强和完善。
（2）有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定，巩固国家统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，都起了重要作用。
（3）秦朝的国力增强，形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，成为当时世界大国。
（4）强化皇帝的专制权威，激化阶级矛盾，秦朝短命而亡。
第3课 从汉至元政治制度的演变
1、西汉中央集权
汉初：在地方设郡县，同时又分封诸侯王国，郡国并行制（汉景帝平定“七国之乱”、汉武帝颁布“推恩令”逐步削弱王国势力）
2、唐朝三省六部制 （图示）
三省六部制。三省：中书省掌决策（草拟颁发皇帝诏令） 门下省掌审议（审核政令） 尚书省（执行政令）。三省的长官是宰相，相权一分为三。三省相互牵制和监督，保证了君权的独尊，是中国古代政治制度的重大创造。
尚书省下设六部：吏部(官吏的任免和考核)、户部（户籍、土地和赋税）、礼部（礼仪、科举）、兵部（军政）、刑部（刑狱）、工部（国家工程建设）。
3、北宋中央集权
兵权：主要将领兵权收归中央，抽调各地精兵强将充实中央禁军；地方行政权:文官任地方长官，设通判监督；财政权：留一小部分地方开支，其余中央掌控。（君主专制：中书门下为最高行政机构，又设参知政事、枢密使、三司使分割行政权、军权和财权）
4、元朝的中书省和行中书省
行省制度（中国省制的开端）：元朝在地方实行行省制度。除河北、山西、山东由中书省（中央机构）直接管理；地方设行中书省，简称行省，省的长官由朝廷任命，一般由蒙古贵族担任。行省之下，分别为路、府、州、县。边远民族地区设置宣慰司。行省拥有经济、军事大权，但受中央节制。
意义：加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。行省制度是中国地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。
5、科举制
隋文帝时，开始采用分科考试的方式选官，隋炀帝时，设立进士科，科举制形成，唐宋元继承并完善（唐贞观时以进士、明经两科为主，武则天首创武举和殿试）。科举制时封建选官制度的一大进步。把读书、考试、做官紧密联系，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质；科举取士，大大加强了中央集权。（主管考察---→客观考核、选官权地方--→中央、选择制度日趋进步合理）
第4课 明清君主专制制度的加强
1、明朝废丞相、设内阁：明太祖朱元璋杀丞相胡惟庸。
（1）废丞相，权归六部（明太祖时期1380年），中国宰相制度从此被废除，君主专制进一步加强。
（2）明太祖时设殿阁大学士，作为侍从顾问。明成祖时内阁制度正式形成。万历年间，首辅张居正“部权尽归内阁”，六部几乎成了内阁的下属机构。
宰相制与内阁制比较：宰相，法定中央一级机构，被制度赋予决策权，地位十分巩固；内阁，只是皇帝的顾问内侍机构，无决策权，升降由皇帝决定，对皇权起不到制约作用
2、清朝设置军机处
雍正设军机处（标志着君主专制制度发展到了顶峰）特点：简、速、密（跪受笔录，军国大事皇帝一人裁决）提高行政效率，皇帝集权
3、中央政治制度的演变特点：相权不断被削弱，皇权不断加强。
第二单元 古代希腊罗马的政治制度
第5课 古代希腊民主政治
1 、梭伦改革：公元前六世纪初――奠基
内容：①按财产划分居民为四等级（等级越高权利越大） ② 公民大会成为最高权力机关（各等级公民均可参加） ③建立四百人议事会（前三等级参加） ④ 建立公民陪审法庭 ⑤ 废除债务奴隶制
意义：动摇旧氏族贵族世袭特权，保障公民的民主权利，奠定雅典民主政治基础
2、克里斯提尼改革：公元前六世纪末――形成（确立）
内容：①划定10个行政选区；②设立五百人议事会；③成立十将军委员会；④继续扩大公民大会的权力；⑤陶片放逐法。
意义：基本铲除旧贵族的政治特权，公民的参政权空前扩大，确立了雅典的民主政治
第6课 罗马法的起源与发展
1、罗马法形成过程：产生－发展―形成
A．罗马成文法的诞生标志：《十二铜表法》公元前五世纪中期，在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民利益。也保留了一些比较野蛮的习惯法。
B．发展：公民法：前3世纪之前,仅仅用于罗马公民的法律；万民法：罗马帝国内部所有自由民的法律(国际法)
C.罗马法体系最终完成：《民法大全》 6世纪 东罗马帝国皇帝查士丁尼组织汇编 系统化、法典化
2、了解罗马法在维系罗马国家发展中的作用：
作用：维系统治①维系和稳定罗马帝国的统治，为统治者权力提供法律依据； ②保护公民的私有财产和平等权利，具有一定民主性。③它维护奴隶制，保护统治阶级的政治经济利益，巩固基础。
影响后世：①近现代立法的源头：是欧洲历史上第一部比较完备的法典，对近代欧美国家立法和司法产生重要影响，当代许多法律制度的原则和做法都可在罗马法中找到源头
②资产阶级反封建的武器：罗马法的思想和制度对近代欧美资产阶级革命，成为反封建、推进资本主义发展产生了重要影响
第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展
第7课 英国君主立宪制的确立
1、英国《权利法案》的制定
①标志：1689 《权利法案》确立君主立宪制政体
②内容：a、不经议会同意，国王无权废止法律、征税、拥有常备军 b、议会定期召开、议会选举自由。
限制国王权利，受法律严格制约，议会权力超过国王权力，国王逐渐处于“统而不治”的地位
③意义：英国确立君主立宪制（通过限制王权以保证资产阶级统治）
2、英国责任内阁制的形成：
内阁：即责任制内阁，首脑是首相，由首相提名内阁成员； 内阁权利：名义上对国王负责，其实对议会负责； 首相：下院多数党领袖（首相）、内阁首脑，有权解散议会，行使行政权，间接掌握立法权（通过议会）掌握国家大权 第一任首相：沃尔波尔
内阁与议会关系：相互制约，分别行使行政和立法权
第8课 美国联邦政府的建立
1、美国《1787年宪法》的主要内容：
规定美国是联邦国家：联邦权力高于各州权力拥有政治、经济、军事和外交大权
体现三权分立原则：立法权－－国会（参议院＋众议院）；行政权－－总统（元首、军、政首脑）4年一届；司法权－最高法院
2、美国联邦制的权力结构示意图：（阅读教材p41示意图）
3、英国和美国政治制度的比较：
同：君主立宪制和资产阶级民主共和制都是资本主义国家政权的不同组织形式，他们国体一致，都是资产阶级专政。
异:⑴英国：①政体为君主立宪制；②议会拥有立法、和监督政府的权力；③君主是象征性的国家元首，没有实权；④内阁掌握行政大权，由议会产生，对议会负责，受议会监督；
⑵美国：①政体为民主共和制；②总统既是国家元首又是政府首脑，总统总揽行政权力，统率陆海空三军；③行政机关和立法机关互相独立，作为立法机关的议会，其议员不能兼任行政职务，而行政机关的政府官员也不能兼任议员；④由当选的总统组织政府，各政党能否上台执政的关键，不在于是否获得议会中的多数席位，而在于能否在总统选举中获胜
第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展
1、《法兰西第三共和国宪法》的主要内容 (1875－－1941)
行政权－－总统、7年、连任（两院联席议会选出）；立法权－议会（两院制议会或国民议会）：（众议院－（成年男子）普选、 参议院 9年－间选）； 内阁－议会中多数席位的政党（或政党联盟）组成
2、了解《德意志帝国宪法》的主要内容： 1871年 确立德国君主立宪政体
①、联邦制的君主国家： 皇帝（国家元首、军事统帅）：召集解散联邦议会和帝国议会，决定对外政策
内阁首脑： 宰相（皇帝任命，对皇帝负责）
②、立法机构－－两院制议会：联邦议会(上议院)－首相为议长； 帝国议会(下议院)－立法权，法案需联邦议会和皇帝批准
③、联邦制国家：帝国政府掌握军事、外交大权，各邦保留一些自治权。
3、比较
政体 国家元首及权力 政府产生方式 议会权力与地位 权力
中心
英 君主立宪制 国王世袭，
国王仅扮演仪式性角色，
无实权 内阁由议会选举产生，并对议会负责，内阁首相拥有最高行政权 议会是最高权力机关，国家权力中心 议会
德 皇帝是帝国元首，世袭；任命帝国首相和官员，召集和解散议会，统帅军队，任命军官; 皇帝任命首相与官员，首相主持帝国政府，只对皇帝负责 直接选举产生，不能组成代议制政府，对政府没有监督权，只有批准预算权 皇帝
美
民主共和制 总统既是国家元首又是政府首脑，掌握最高行政权、军事指挥权、任命政府高级官员和组织政府的权力; 总统任命政府高级官员，政府对总统负责 拥有有立法权、财政权，与总统、联邦法院相互制约 总统
法 总统既是国家元首又是政府首脑和军队最高统帅;由国民议会选举产生;具有创议法律权、解散众议院的权力;总统与内阁部长共同向议会负责; 内阁部长由总统任命，总统命令须经各部部长副署，内阁向议会负责。 拥有选举总统权、立法权、创议法律权；总统和各部部长对议会负责，议会对政府行使监督权。 议会
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高一历史必修一知识点总结
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