卖油翁教学实录一等奖

作者&投稿:解蝶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《卖油翁》教学设计
《卖油翁》这篇文言文,从创意充分地朗读,到创作对联,再到三次不同身份地改写和仿写,无不体现了刘老师训练学生思维深度的理念和活动的层次逻辑性,总之,这是一节很理想的课堂。

课文 卖油翁 问题``
油翁看陈尧咨射箭,放下担子,斜着眼睛看。看见他射箭十箭中八九箭,只是微微地对此点头。5.提问:卖油翁对陈尧咨射箭本领是怎么评价的?讨论并归纳:卖油翁认为:"无他,但手熟尔。"没有什么,只不过手熟罢了。6.提问:卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领?讨论并归纳:"以我酌油知之"凭我酌油...

小学语文《熟能生巧》案例分析
一、以学生为主体,学生成了课堂的主人翁,而教师却成了课堂的发现者、开发者、欣赏者、组织者、和引导者。整个教学片段当中教师自始至终没有去干涉学生的学习行为,充分体现了以学生为主,让学生在课堂中交流、讨论、争辩、质疑……。教师只是在规范学生学习行为,维护课堂秩序方面,作了适当地引导。学...

买油翁的全文是什么?
买油翁的全文如下:陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“...

买油翁原文朗读 买油翁的原文朗读
卖油翁原文朗读:陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以...

买油翁文言常识
1.文言文买油翁 原文 陈康肃公尧咨善射(陈康肃公善射),当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一...

买油翁原文及翻译注释
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”(节选)译文 康肃公陈尧咨擅长射箭,当时世上没有第二个人能跟他相媲美,他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次,他在家里场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里不在意地看着他,许久都不离开。卖油的老翁看他射十...

买油翁全文及翻译
《买油翁》的全文翻译: 康肃公陈尧咨擅长射箭,在世界上没有第二人(能同他相比),康肃公也凭这种(本领)自夸。(有一次)他曾在自己家(射箭的)场地里射箭,有个卖油的老头放下担子,站在场边斜着眼看他(射箭),很久都没有离开。(卖油翁)看见康肃公射十箭能中八九箭,(对陈尧咨的射箭技术)只是微微地点了点头。

《买油翁》中“油”和“油翁”的意思是
买(卖)油翁的全文翻译如下:康肃公陈尧咨擅长射箭,世上没有第二个人能跟他相媲美,他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次,他在家里场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里不在意的看着他,许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成,只是微微点点头。陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭...

卖油翁中表现陈康肃的箭术技艺很高但卖 油翁却不以为意的语句是?_百度...
“尔安敢轻吾射!“翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。此与庄生所谓解牛斫轮者何异?表现陈康肃的箭术技艺很高,但卖油翁却不以为意的语句:见其发矢十中八九,但微颔之。

咎轻17271972485问: 卖油翁教案 -
泾川县可苹回答:.理解“熟能生巧”的道理. 2.积累文言词汇,理解词义、句义. 难点:体会作者用词的准确与传神. 教学过程: 一、朗读课文,注意读准字音和停顿. 二、请几个同学翻译课文,讲清重点...

咎轻17271972485问: 卖油翁三行对译
泾川县可苹回答: 不知道你要哪三行的译文,我就全部译文提供给你,你自己想要什么就拿什么.卖油翁全文:陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜.尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之.康肃问曰:”汝亦知射乎...

咎轻17271972485问: 《卖油翁》这课写了一件什么事?说明了一个什么道理 -
泾川县可苹回答: 写卖油翁对自我夸耀的陈尧咨的轻视,以及他高超的倒油技术,反映了熟能生巧的道理,也告诉我们不要满足于已取得的成绩,要保持谦虚的态度,做到精益求精

咎轻17271972485问: 《卖油翁》一课的重点知识与了解 -
泾川县可苹回答: 卖油翁对陈尧咨射技的态度 陈尧咨“善射,以此自矜” 卖油翁 “但微颔之” 卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁酌油的高超技艺 陈尧咨: 质问, “忿然”, “笑而遣之" 卖油翁:“无他, 但手熟尔”; “我亦无他,惟手熟尔”

咎轻17271972485问: 卖油翁教案有卖油翁释当而立,睨之,久而不去.将“睨”换成“看““望”“观”等词可以吗?为什么?
泾川县可苹回答: 不可以,因为睨的意思是斜着眼观看,带有高傲的意思,看,望,观,这三个没有这层意思

咎轻17271972485问: 卖油翁演示倒油技术的过程说明了什么道理 -
泾川县可苹回答: 卖油翁演示倒油技术告诉我们很多哲理:1、浅显的道理是:熟能生巧!2、上升一个层次的道理是:世上事有难易乎,为之则难者也易也,不为则易者亦难也.3、深层次的道理是:术业有专攻.4、如果是作文题,根据自己的特长,可以选一个作论题,或论点.论证材料用类似的例子:铁杵磨成针,或水滴石穿,或引用荀子《劝学》里的大把大把的观点以佐证你的论点.

咎轻17271972485问: 1.卖油翁一课中陈康肃有何技艺?他认为自己的技术如何? -
泾川县可苹回答: 通过方孔铜钱的中间倒油,而不会溅出来;认为是熟能生巧而已,体现了他的谦虚

咎轻17271972485问: 《卖油翁》..
泾川县可苹回答: 康肃公称“吾”,是因为他是文化人,用的书面语 卖油翁称”“我”,则因为是平民百姓,用的口语. 这就好比“你爹好吗?”和“令尊安康否?” 其实表达的意思一样.


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