单元整体教学教研活动

作者&投稿:油尤 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

大概念下的单元整体教学初探
     2021年9月14日下午2点,在朝凤路小学一楼会议室,全体语文老师聚集在一起,深入开展研讨学习。本次学习立足于学科大概念,立足于单元整体设计,立足于整个学期语文教学的大方向,深入学习理念,打开视野,更新观念,立足单元,增强整体教学设计理念。      本次...

大概念引领下的单元整体教学是怎么样的?
大概念引领下的单元整体复习教学研讨 2021年11月4日,以主题为“大概念引领下的单元整体教学”的建邺区英语学科教研活动在南京河西外国语学校展开。建邺区教师发展中心张丽宁教研员、南京立贤小学苏敏校长、小学部丁亮亮副校长、英语组朱卫兵主任以及各学校代表老师出席并参与本次教研活动,活动由南京河西外国...

教研组备课教案语文二年级上册第三组单元整体教学设计
第二部分、读整本书──《我的祖国我的母亲》第三部分、语文实践活动──“我爱我的祖国”第四部分、教科书教学 学习目标 1.认识55个生字,会写44个字。2.正确、流利、有感情地朗读、背诵课文,感受祖国的伟大,加深热爱祖国,热爱祖国首都的意识和感情。有盼望台湾回归,实现祖国统一的愿望。3....

教研工作计划
为了更好地落实教学工作会议精神,推进我校教育整体发展,均衡发展,根据抓教研促教学,抓教研上水平的内在要求,我校教研工作以新课程为导向,以科研为先导,搭建相互交流、相互学习、相互合作、相互提高的平台,不断提高我片教研管理水平和教研质量,引导教师紧紧围绕课程改革,深入开展教学研究活动,追求课堂效益的最大化,全面...

彭水县2021年春小学数学单元整体教学专题研讨会
1、汇报主题:纵向探索单元整体教学线性培养学生数学素养。2、执讲教师:庹冰 3、对上午的示范课以及教学过程进行总结,体现出教学亮点,同时也探索不足。八、教研活动总结 在教研活动接近尾声时节,县进修校数学教研组组长候洪刚作出活动总结,候主任从单元教学是什么?怎么样?如何做?三个方面进行归纳...

中高年级语文单元教学实施方案
单元整体教学将会给我们的教研活动注入生命与活力。 4、当前语文教材编排特点,避免繁琐,简化头绪,突出重点,加强整合,注重情感态度、知识能力间的联系,致力于学生语文素养的整体提高,每组教材都有一个明确的主题,围绕单元主题,组织一系列的教学内容和语文实践活动。如果课程标准变了,教材变了,而我们教学的思路没有改变,...

如何实现语文单元整体教学的实效性
小学语文单元整体教学,是以小学语文教科书为载体,以培养学生的语文实践能力和探索精神为目标,以每个单元组中的训练重点和习作要求为主线,以改革阅读教学为突破口,以加强读写结合训练为落脚点,以整体备课、综合训练、及时评价、反馈矫正为保证措施,以有导向的阅读积累活动和有指向的生活实践活动为辅助手段,而进行的阶段性...

初中英语教研活动总结
初中英语教研活动总结5 本学期英语教研工作在上级领导直接指导下,立足校本,聚焦课堂,努力解决教学实际中遇到的问题,以提高教师的教学技巧和课堂教学效果。圆满完成了任务。下面我就本学期开展的活动总结如下。 一、 聚焦课堂求高效 本学期通过两次参加区“单元整体教学”活动,特别是在本校(温州市中通国际学校)举行了龙...

单元整体教学观后感悟
最终在这一基础之上,明晰教学内容的地位及前后关联,明确教学目标,凸显重难点,依托先进的教学理念,科学合理地设计教学活动,有效推进具体教学任务,真正助力学生英语学科核心素养的发展。      英语教学教研,包括单元整体教学,是一门科学,是一门艺术。在这通往科学和艺术的道路上...

新课改背景下,课题实验的最佳选择:“合作式单元整体备课”课题实验_百 ...
我校在借鉴“洋思经验”的基础上,在教学上实施“四清”,即堂堂清、天天清、周周清、月月清。我们要求教师在备课时,在教学目标的设定上,必须重视“四清”,做到目标明确、恰当,合乎教学内容的特点,合乎的要求。 2、鼓励教师开展教学研究,撰写教学论文。 3、扎扎实实开展听评课活动,确保课堂教学质量。 4、大力开展...

裔闹13967015658问: 常规教研教学活动方案
江口县山绿回答: 教研活动,是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象,以教师为研究主体,...

裔闹13967015658问: 小学教研活动记录 - 小学教师方面的教研组活动记录
江口县山绿回答: 宁 波 市 实 验 小 学 教 研 组 工 作 记 录 2003年 9 月—— 2004 年 1 月 一、 教研组长工作职责 二、 关于教研工作的意见 三、 教研活动计划 四、 教研活动开展情况 五、 ...

裔闹13967015658问: 小学英语语篇教学如何进行单元整体教学 -
江口县山绿回答: 英语单元整体教学就是将英语学科的教学内容以单元为基本单位进行教学,每个单元都有一个自己的主题,然后围绕单元主题对教学内容进行整体规划,挖掘单元主线,拟定总教学目标、找准教学重难点,为单元中各版块做到整体教学创造条件...

裔闹13967015658问: 如何有效地整合整个单元课文设计整个单元教学的教案 -
江口县山绿回答: “整合单元教材”就是指在小学语文教学活动中,实施的一种以单元为整体进行的备课、教学活动.以单元话题为依托,整合单元教材中的选文,从整体到部分最后在回归整体的综合性教学活动. ——题记 时光的脚步匆匆,在忙忙碌碌中,不知不...

裔闹13967015658问: 语文教研活动记录范文(语文教研活动记录怎么写)
江口县山绿回答: 1、最近发现学生在作业中抄写单词的错误很多.有些单词老师解释了很多遍,作业... 识字的巩固仍应是识字教学的一个重点.尤其是到了中年级,学生开始喜欢使用可识...

裔闹13967015658问: 浅谈如何提高教研组活动的实效性 -
江口县山绿回答: 教研组是开展校本教研的重要载体,也是教师专业化发展的依托.教师专业化发展水平的差距能否缩小,都取决于教研组活动的质量与水平.教师专业素质的高低直接决定学校的教育教学质量的高低.根据教师队伍现状,我认为有效的、有针对...

裔闹13967015658问: 如何开展主题教研活动 -
江口县山绿回答: 一、什么是主题教研 主题教研,把平常教学中遇到急于解决的、大家感到困惑的问题,经过整理、归纳、提炼,筛选出具有典型意义和普遍意义的问题为学校教学研究的主题,教研组的教师围绕主题开展的一系列教学研究活动.是以问题为驱动...

裔闹13967015658问: 如何策划有效的教研活动 -
江口县山绿回答: 提高教研组活动的有效性.教研组作为一个教学研究最为基层的实体由来已久,但是并不意味着教研组活动都是有效的,高效的.我理解中的有效性有这样三层意思: 效率:是指工作总量与工作时间的比...

裔闹13967015658问: 教师怎样参加教研活动 -
江口县山绿回答: 一、转变观念,实现三大转变 1、改变“口头重视,实际忽视”的状况 在一些学校,领导口头上说:“要把教研工作摆到十分重要的地位”,“充分发挥教育研究的积极作用”,“教育要改革,教研要先行”等等,但实际上不能给教师创造一个良...


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