北师大版《圆的认识》教案

作者&投稿:廖池 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

北师大版六年级数学上册《圆的认识(一)》课件
3、老师的圆画得怎样?画圆的时候要注意什么?(针尖不动、两脚距离固定)4、你们画的两个圆的大小为什么不一样?(两脚的距离不同)[第二步]我们是把画好的圆剪下来,问:剪时与我们以前的剪正方形、三角形的时候有什么不同?师:圆呢?(弯的)弯的在数学上我们叫做曲线,所以圆是由曲线围成...

跪求北师大版数学六年级上册《圆的认识(一)》的说课稿!!
1、教学内容及其所处的位置与作用:“圆的认识”是“人教版”六年级上册第四单元的内容,它是几何初步知识内容,既是一节起始课,也是后继学习“圆的周长”、“圆的面积”、“圆柱”、“圆锥”的基础。2、学生情况分析:学生在日常生活中经常接触到圆形物体,在低年级也已经初步认识过程,但都是直观...

数学6年级上册圆的认识手抄报 三年级上册手抄报
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北师大版六年级数学练习册答案
1.对称轴,无数 2.圆心,位置,半径,大小,直 径,半径 3.C 4.5 5.4 6.都相等 7.C 8.无数,以A为圆心2.5cm为 半径的圆上 9.(1)5,10;(2)a,2a 10.4 11.宽是4cm 12.略 聚沙成塔 2 圆的认识(二)1.(1)半径,r,无数,相等;(2)直径...

北师大版数学六年级上册期中考几单元
期中考前四个单元,第一单元圆的认识。第二单元分数混合运算。笫三单元观察物体。第四单元百分数。

圆的认识小学数学评课稿
圆的认识小学数学评课稿 篇1 11月5日上午第二节,我们裴主任上了一堂《圆的认识》,让听课老师和六年级同学一起认识了圆,认识了什么是有效教学。 一、在小学数学大纲里,关于圆的教学相关要求有以下一些: (一)使学生理解、掌握数量关系和几何图形的最基础的知识。 (二)使学生具有进行整数、小数、分数四则计算...

北师大版六年级上册数学知识与能力训练圆的认识(二)的几道题
1.在边长为8厘米的正方形剪直径是两厘米的圆,最多能剪几个?最子可以剪16个直径为2厘米的圆 8\/2=4 4*4=16 2.你能测量出右图圆的直径吗?请试着写出你的测量方法。3.右图中圆的直径是8厘米,正方形的面积是多少平方厘米?这两题没图,不能做。

北师大版六年级上册数学全册课时练(一课一练)
圆的认识(2)一、填空:1、画圆时,圆规两脚之间的距离为4厘米,那么这个圆的直径是()厘米。2、在一个边长为4分米的正方形里,画一个最大的圆,这个圆的直径为( )分米,半径为( )分米。二、判断:1、直径总比半径长。()2、通过圆心的线段,叫做直径。()三、操作题。1、画一个直径...

2018-2019北师大数学六年级上册(全册)课时练含参考答案
2018-2019北师大数学六年级上册(全册)课时练含参考答案《圆的认识(一)》课时练1、我会填。1、圆中心的一点叫(),通常用字母()表示,它决定了圆的()。2、通过(),并且两端都在圆上的(),叫作圆的直径,用字母()表示。直径是圆内两端都在圆上的所有线段中()的一条。3、从()到圆上()一点...

小学六年级数学上期考点
北师大版小学数学六年级上册期末考试考点分析 第一单元 圆的认识 考点1:圆的基本概念圆心、半径、直径。考点2:圆心决定圆的位置半径直径决定圆的大小。考点3:半径与直径的关系。考点4:正方形、长方形与圆的关系。1、在边长为6cm的正方形中画一个最大的圆...

廖玉18387999980问: 跪求北师大版数学六年级上册《圆的认识(一)》的教学过程! -
福泉市纳可回答:[答案] 圆的认识(一) 教学内容:北师大版数学实验教材第十一册第2、3、4、5页--“圆”第一课. 教学目标: 知识与技能:结合生活实际认识圆,认识到“同一个圆中半径都相等、直径都相等”,体会圆的本质特征及圆心和半径的作用,会用圆规画圆,...

廖玉18387999980问: 跪求北师大版数学六年级上册《圆的认识(一)》的说课稿!! -
福泉市纳可回答: 《圆的认识》说课稿 内江八小•陈彬 一、说教材 1、教学内容及其所处的位置与作用:“圆的认识”是“人教版”六年级上册第四单元的内容,它是几何初步知识内容,既是一节起始课,也是后继学习“圆的周长”、“圆的面积”、“圆柱”...

廖玉18387999980问: 哪个网站可以下截2o15年新北师大版小学五年级数学上册教学教案 -
福泉市纳可回答: 北师大版五年级数学上册教材分析一、主要教学内容一数与代数 1、第一单元“小数除法”.本单元包括小数除法,积商近似值,循环小数、小数四则混合运算等内容.结合具体情景,经历探索小数除法计算方法的过程,初步体验转化的数学思...

廖玉18387999980问: 北师大版小学六年级数学上册第一章学什么?
福泉市纳可回答: 北师大版小学六年级数学上册第一章学的知识是“圆”. 主要内容有:圆的认识,圆的周长,圆的面积、相关的 欣赏与设计和圆周率的历史.

廖玉18387999980问: 北师大版六年级第一单元圆的认识 -
福泉市纳可回答: 1.时钟的分针转动一周形成的图形是( ). 2.从( )到( )任意一点的线段叫半径. 3.通过( )并且( )都在( )的线段叫做直径. 4.在同一个圆里,所有的半径( ),所有的( )也都相等,直径等于半径的( ). 5.用圆规画一个直径20厘米的...

廖玉18387999980问: 北师大版六年级上册数学第一单元圆梳理知识,谁帮我梳理一下 -
福泉市纳可回答: 1、圆的周长公式c=πd 2、圆的面积公式s=πrr 3、半径的定义:从圆心到圆上任意一点的线段叫做半径. 4、直径的定义:通过圆心,两端在圆上的线段叫做直径. 5、圆心决定圆的位置,半径(直径)决定圆的大小. 6、半圆周长公式:c=πr+2r 7、半圆面积公式:s=πrr/2

廖玉18387999980问: > 如何判断一个图形是不是轴对称图形 - 《轴对称图形》教学设计一 -
福泉市纳可回答: ·美丽的图形(轴对称) 美丽的图形(轴对称) 教学内容: 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第五单元 观察物体 第二课时(第68、70页内容). 教学目标 1.使同学通过观察、操作初步认识轴对称现象,并能在方...

廖玉18387999980问: 小学六年级上册数学《圆的认识》数学日记 -
福泉市纳可回答: .在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等.2.在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.3.把整个圆周等分成...

廖玉18387999980问: > 方法快速数出下图一共有多少个平行四边形 - 北师大版数学:《数图形中的学问》练习题(1) -
福泉市纳可回答:[答案] ·认识平行四边形 教案\x0d认识平行四边形 教案 〖教学目标〗 结合生活情境和实际操作,直观地认识平行四边形.〖教材分析〗 学生在一年级下册已经对长方形、正方形、三角形、圆等平面图形有了初步的认识,本册又对长方...


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