匆匆教学一等奖优质课
优质课评价意见
篇一:优质课《三月桃花水》评价意见 把课堂真正还给学生,把读书、写字、练笔活动挤进课堂,让朗朗的读书声充满课堂,做到还语文以本色,这是我们提出的提高课堂教学质量的基本举措。高老师在课堂上配乐示范朗读,然后一次又一次地引导学生读书,读书的方式多种多样,有自由读,指名读、齐读,想象读、默读、范读、评后读等...
低年级教研组工作总结
1、积极参加区教研室组织开展的各种类型教学研讨活动,教师们展示了自己,取得可喜的成绩。 2、撰写的教研论文多篇送市教研室参评并获奖。 4、本学期语文课堂...在优质课评比中,xx老师获市级二等奖,区级一等奖,xx老师获区级三等奖。在普通话大赛中,xx三位老师组成的代表队获团体市级二等奖、区级一等奖,其中xx老师...
县级优质课大赛评委感受
一共有32名选手参赛,最终只能选出5名进入决赛,和上次参加“语文素养大赛”的一等奖选手进行最后角逐,评选出四名选手进军阜阳市初中语文优质课大赛。说课的竞争,达到了白热化的状态,每位选手都精心准备,用心演绎,呈现出一道道美味大餐! 比赛第二天和第三天,是上课比赛。选手们都很优秀,竞争依然异常激烈。两天听了15...
通用技术的教学工作总结
②按照学校计划进行集体备课和通用技术课程标准的学习,发挥备课组的教学核心作用,提高备课效率;鼓励科组教师之间相互听课、评课,多交流,提高教学质量和效率,倡导利用信息技术进行学科整合,做好课件、素材资源共享;根据学校教学工作安排开展“教学创优质,堂堂优质课”活动耟,争当受学生欢迎的好老师。 ③探索通用技术课程资源...
第一学期英语教研组学期工作总结
为提高教师的课堂教学水平,提升教师业务素养,研究合作学习、模块教学,学校组织了新教师合作学习达标课、明礼公开课等一系列活动。老师们在赛课过程中集思广益,互帮互助,共同提高,受益匪浅。在区级优质课比赛中顾红燕主任和高贝丽老师均表现优异,分获一等奖和二等奖的好成绩。 教研篇 这个学期我们全员参加了市网络研...
小学数学教研组组长工作总结
4、本学期教师做到了认真备课,课前作好充分准备,在课堂教学中,坚持面向全体,兼顾两头,个性加强了对后进生的辅导。 5、组织进行了教学教研活动,征集课后反思,教学设计,论文的评选活动。同时开展了“五个一”活动。即上好一节优质课,写一份优秀教案,写一篇优秀教学论文或反思,编一份好的试题,制作一份好课件。今后...
高中生道德标兵事迹范文精选4篇
作为备课组长,他指导青年教师石磊、李劲松,经常带领他们备课,一起探讨,对他们的教学给予了悉心精心的指导。07年的高考中,他们两位数学老师也取得了优异的成绩。石磊老师04年度考核为优秀,论文《浅谈解题教学——记一堂习题课的两点体会》获市论文二等奖。在刚结束的校青年教师优质课比赛中又喜获一等奖。 德高为范 ...
构林的构林教育
邓州三高注重在常规教学中发挥中老年教师的传帮带作用。学校实行“一帮一”、“一对红”的帮带制度,组织骨干教师为青年教师上示范课、优质课,并坚持集体备课活动,实行备课组长主持下的个人备课、集体备课和研讨交流备课。邓州三高为使每个人的特长和潜能都得到充分发挥,引入竞争机制,学校的班主任、中层干部均实行竞争上岗...
《有趣的图形》幼儿园小班科学优质课教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的《有趣的图形》幼儿园小班科学优质课教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标：1、认识三角形，圆形，正方形，并能正确说出它的...
语文教研组工作总结
一个学期以来,我们学校对教学教研工作有了很大的改进,教研形式灵活多样,更加注重教研的时效性,我们组的老师们,克服种种困难,积极听课、评课,积极参与研课,把研课看做是经验交流、提高认识的一个大好机会,凡是组内老师执教公开课,无论是组内的研讨课,还是区级优质课选拔,执教老师总是孜孜不倦地向组内老师虚心请教...
永定县宁圣回答： 三年级上册语文第七单元练习同步练习答案一、职员 持久 附近 蜂拥而至讲述 伤势 ... 圆乎乎 赶忙 墙根 注视 暗暗兴许 清楚 活动 劲头 匆匆 散落归拢 急火火 聪明 本事 高明好...
幸审17265417227问： 匆匆这一课形象的说明了什?匆匆这一课形象的说明了什么 ？
永定县宁圣回答： 匆匆 作者: 朱自清 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是...
幸审17265417227问： 1、 请结合具体的课例谈谈如何确立一课的教学目标?2、 您认为应如何设计课堂教学中的各环节?请结合课例做具体说明.3、 请结合具体的课例谈谈如何设... - ？
永定县宁圣回答：[答案] 我就第3点说说我的观点.我认为在课堂中进行教学活动是非常重要的.能激发学生的学习兴趣.比如教学单词pants,jacket,socks,shirt 等,这些单词.我的教学活动是这样设计的,先把这些单词的图片贴在黑板上,然后找个学生上讲台面对学生,下面的学...
幸审17265417227问： 匆匆中含义深刻或自己特别喜爱嘚句子,说说鉨嘚理解和感受;读了匆匆这篇文章,鉨感受到了什麽?俄们偠丄公开课了,而且蕞重要嘚一点,一定要是自... - ？
永定县宁圣回答：[答案] ①“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.” 这句话的理解要点:a.这是一个排比句,作者用对比的手法,把“燕子去了还来,杨柳枯了还青,桃花谢了还开”与时间流逝进行比较,写出了时间一去不复返...
幸审17265417227问： 优质课指导老师属于专业奖励类吗 ？
永定县宁圣回答： 优质课指导老师不属于专业奖励类,优质课奖励类别属于教学工作,教师专业奖励不含优质课,教师的专业奖励包括国家级全国模范教师、全国优秀教师;省级优秀教师、省级骨干教师;市级优秀班主任、市级优秀教师等,优质课属于专业技能类的奖励.优秀教师奖励类别属于教学工作优秀班主任奖励类别属于工作业绩,年终优秀奖励类别属于专业技术.
幸审17265417227问： 什么是优质课展评记录 ？
永定县宁圣回答： 优质课展评记录通常是指对一堂优质教学课程的评估记录或评价报告.在教育领域,教师的教学质量和课程设计对学生的学习成果具有重要影响.评估、记录和展示教师的优质课程是提高教学质量和分享教学经验的重要途径之一.通过优质课展评记录,教师可以得到对教学质量的反馈和改进建议.这些记录也可以供其他教师参考,分享教学经验,有助于提升整个教学团队的教学水平.
幸审17265417227问： 六年级匆匆课文中心思想 匆匆课文中心思想是什么 ？
永定县宁圣回答： 这篇文章以一些生活中的事例来向我们说明要珍惜时间,时间一去不复反,告戒我们不要虚度光阴,“莫等闲,白了少年头,空悲切.”
幸审17265417227问： 郭敏英语培训 ？
永定县宁圣回答： 五邑大学外国语学院英语系共有教师22名,正教授2名,副教授5名,讲师12名,有... 被评为系级精品课程,2009年又评为校级优质课程.五邑大学公共英语教学部下设大...
幸审17265417227问： 民和英语培训 ？
永定县宁圣回答： 为全面实施素质教育,不断深化教育教学改革,努力办好人民满意的学校,牢固树立“教学是中心,质量是生命”的意识,根据全县校长会议精神,结合我校的教学现状,...
