勿贪多原文节奏

作者&投稿:种昨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

勿贪多朗读节奏划分
勿贪多朗读节奏划分如下。瓶中\/有果。儿\/伸手\/入瓶,取之\/满握。拳\/不能\/出。手痛\/心急。大\/哭。母\/曰:汝\/勿贪多,则\/拳\/可出矣。

翻译这个文言文
【原文】侯蒙,字元功,密州高密人。未冠,有俊声,急义好施,或一日挥千金。进士及第,调宝鸡尉,知柏乡县。民讼皆决于庭,受罚者不怨。转运使黄湜闻其名,将推毂之,召诣行台白事,蒙以越境不肯往。湜怒,他日行县,阅理文书,欲翻致其罪;既而无一疵可指,始以宾礼见,曰:“君真能吏也。”率诸使者合荐之。徙知...

屈原《离骚》节选,麻烦划分朗读节奏。 跪求~
麾~蛟龙~使梁津兮,诏~西皇~使涉予。路修远~以~多艰兮,腾众车~使径待。路~不周~以~左转兮,指~西海~以~为期。

朱子家训的节奏划分
《朱子家训》的节奏划分如下:黎明\/即起,洒扫\/庭除,要\/内外\/整洁;既昏\/便息,关锁\/门户,必\/亲自\/检点。一粥\/一饭,当思来处\/不易;半丝\/半缕,恒念物力\/维艰。宜未雨\/而绸缪,毋临渴\/而掘井。自奉必须\/俭约,宴客切勿\/流连。器具质\/而洁,瓦缶胜\/金玉;饮食约\/而精,园蔬愈\/珍馐。...

学者有四失文言文停顿
【原文】 学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。(《礼记·学记》) 【注释】 ①失:过失。 ②或:要么;或者;有的。 ③失则多:失在贪多。失:错在。 ④易:简单。 ⑤止:遇到困难就停止...

屈原《离骚》原文
凤凰展翅承托着旌旗啊,长空翱翔有节奏地上下。忽然我来到这流沙地段,只得沿着赤水行进缓缓。指挥蛟龙在渡口上架桥,命令西皇将我渡到对岸。路途多么遥远又多艰险,我传令众车在路旁等待。经过不周山向左转去啊,我的目的地已指定西海。我再把成千辆车子聚集,把玉轮对齐了并驾齐驱。驾车的八龙蜿蜒地前进,载着云霓...

诫子书断句节奏
诫子书断句节奏如下:夫\/君子之行,静\/以修身,俭\/以养德。非淡泊\/无以明志,非宁静\/无以致远。夫\/学须静也,才\/须学也,非学\/无以广才,非志\/无以成学。滛慢\/则不能\/励精,险躁\/则不能\/治性。年\/与时驰,意\/与日去,遂\/成枯落,多\/不接世。悲守\/穷庐,将\/复何及!拓展知识:...

周敦颐文言文划分节奏
1. 周敦颐文言文翻译及节奏 译文 周敦颐字茂叔,道州营道人。原名敦实,避讳英宗旧讳而改焉。由于舅舅龙图阁学士郑向的推荐,做了分宁县的主簿。有一件案子拖了好久不能判决,周敦颐到任后,只审讯一次就立即弄清楚了。县里的人吃惊地说:“老狱吏也比不上啊!”部使者推荐他,调任他到南安担任军司理曹参军。有个囚犯...

《陈涉世家》朗读节奏
入宫,见殿屋帷帐,客曰:“夥颐!涉之为王沈沈者!“楚人\\谓多为夥,故天下传之,夥涉为王,由陈涉始。客出入\\愈益发抒,言\\陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人\\皆自引去,由是无亲陈王者。 扩展资料: 陈胜,是阳城人,字涉。吴广,是阳夏人,字叔。陈胜年轻时,曾同...

贪多症简述
见证了这场意外的破坏。曾经的少年追求简单直接的生活方式,但随着拥有了汽车,这种生活节奏发生了变化。每日清晨六点,他便得匆忙起床,驾驶车辆快速驶离城市,每月还得密切关注限行规则的变化,以避免交通困扰。这样的“贪多症”不仅影响了他的生活节奏,也带来了一系列生活上的烦恼。

堵朋18117752769问: 文言文《勿贪多》的阅读答案是什么? -
抚远县米格回答: 原文:孩子将手伸进瓶中取糖果,手里攥了大把,握满糖果的手在瓶中取不出了,急得大哭起来.身旁的母亲只说了一句话:“汝勿贪多,则拳可出矣.”

堵朋18117752769问: 勿贪多中取之满握, -
抚远县米格回答:[答案] 伸手进去拿东西的时候,如果抓一大把,那手纂得太大,就没办法把抓着东西的“拳头”拿出来,你不能贪多,一次拿一点点,那样就可以把手拿出来了, 意思就是做事要慢慢来,不能太心急 原文应该是:取之满握 拳不能出 汝勿贪多,则拳可出矣

堵朋18117752769问: 勿贪多古文意思急急急急急死人了 -
抚远县米格回答: 瓶子中有果子,小儿伸手往瓶子里面抓.抓了一大把手却无法出来,硬要出来,手却疼.心急大哭.母亲说,不要贪多.你放掉一些果子你放掉一些果子全就可以出来啦.

堵朋18117752769问: 勿贪多这则文言文告诉我们的道理 -
抚远县米格回答: 道理:告诉了我们贪欲之念是生命痛苦的根源.自孩童时,父母就告诉我们,不是自己的东西,不能拿.吃东西时,白发的祖母对我说,少食滋味好,多食滋味少.意思是吃得过多,难以消化.我们童年时懂得的道理,其实够我们受用一生.勿贪多,教我们懂得节制与取舍. 原文:孩子将手伸进瓶中取糖果,手里攥了大把,握满糖果的手在瓶中取不出了,急得大哭起来.身旁的母亲只说了一句话:“汝勿贪多,则拳可出矣.”

堵朋18117752769问: 勿贪多 瓶中有果,儿伸手入瓶.取之满握,拳不能出.手痛,心急,大哭.母曰:“汝勿贪多,则拳可出矣.” -
抚远县米格回答: 瓶中有果.儿伸手入瓶取之,满握拳不能出.手痛心急,大哭.母曰“汝勿贪多,则拳可出矣.” 意思是说瓶子里有果,小孩伸手去取,抓了一大把,瓶口小,手无法出来,硬出手疼,心急大哭,母亲说你不要贪多,少拿几个就出来了. 家长们,我们是望子成龙、望女成凤心切,让孩子学这学那,小小年龄不该知道的就让孩子学.这篇古课文,说明了一个很浅显的道理,勿贪多,让孩子循序渐进的掌握知识,踏踏实实的做人.把时间还给孩子!

堵朋18117752769问: 两小儿辩日朗读节奏划分是什么?
抚远县米格回答: 《两小儿辩日》朗读节奏划分是如下:上图的《两小儿辩日》朗读节奏划分主要是根据语义和语气来进行节奏停顿划分,一般说来,文言句子的语法结构与现代汉语大体相同.一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成,文言句子的朗读停顿往往在主谓之间、动宾之间或修饰语和中心语之间,这样划分是符合句子意思的完整表达的.古文朗读节奏划分注意事项:划分诗文的节奏一定要结合具体的语境来分析.如果是相连的诗句,还要考虑到上下句中词语的对仗,上下两句的节奏应该保持一致.如果是较长的一句话,则要考虑到意义上是否恰当,有没有把意义划“破”.总之,要灵活掌握,具体分析,划好之后再仔细地读一读,看是否顺口、顺畅,意义是否相对完整,不读破句就可以.

堵朋18117752769问: 月经不调,是内分泌问题吗,根源是什么?今年23岁,月经不调有2 -
抚远县米格回答: 药物的话乌鸡白凤丸听说不错,但是大多数月经不调都是有人为原因的. ========... 2.在水上活动或一般运动后,请速擦干身体着衣,勿贪凉吹风;若不慎淋雨应尽速吹...

堵朋18117752769问: 朱子家训内容? -
抚远县米格回答: 《朱子家训》以家庭道德为主的启蒙教材.修身治家之道,比如尊敬师长,勤俭持家,邻里和睦等,是一篇家教名著.详见: http://baike.baidu.com/subview/134323/18872576.htm《朱子家训》 黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁, 既昏便息,...

堵朋18117752769问: 陈晋之读书法运用了什么写作手法突出读书应牢记的意义? -
抚远县米格回答: 阅读启示 读书勿贪多,贪多嚼不烂,精读记牢,积少成多.不要求快求多,要扎扎实实记牢.不能囫囵吞枣.

堵朋18117752769问: 孙权劝学朗读节奏划分是什么? -
抚远县米格回答: 高能答主人力资源主管,万磊召咨询成为第1108位粉丝《孙权劝学》读节奏划分如下:初,权/谓吕蒙曰:“卿/今/当涂/掌事,不可/不学!”蒙/辞以/军中/多务.权曰:“孤/岂欲卿治经为博士邪?但当/涉猎,见/往事耳. 卿言/多务,孰/若/孤?孤常读书,自以为/大有所益.”蒙/乃始就学.及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,大惊曰:“卿/今者才略,非复/吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更/刮目相待,大兄/何/见事/之/晚乎!”肃/遂拜蒙母,结友/而别.


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