动静结合写一处地方

作者&投稿:常俩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

动静结合的景物描写200?
(戎紫涵)太阳慢慢下沉,阳光照在水面上,把河水染成了各种颜色,让我不禁想到一句古诗——“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。河畔长着丛丛芦苇,是动物们藏身的好地方。芦苇也随风一起摇摆,发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音。河面上停歇着小船,它们一动不动,躺在水面上。远处的小山静静地屹立在...

用动静结合的手法写一处景物
要写得具体,即写出景物的位置、形状、大小、颜色等。2.要写得静中有动。有些景物长时间处于静止状态,缺少动感和活力,我们可以运用拟人或比喻的手法,把它们写得很有生气。例如:“那一排排高大而挺拔的杨柳,像一个个身高力大的战士,整齐而威严地站在公路两旁”。春风轻轻的吹,春雨细细的下,春天来...

用动静结合写校园的一处景色100字
我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色诱人。绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇...

放学了,动静结合写一段话
全部7个回答写回答有奖励 用动静结合写校园的一处景色100字 用动静结合写校园的一处景色100字 我来答有奖励 0欧凯 聊聊关注成为第2位粉丝 午后的阳光从教室的窗户洒进来,阵阵微风飘来,似乎有意吹走教室内放学时同学的吵闹与杂乱;片片落叶在操场上扬起,随后又停留在教室门外;橘黄色的夕阳照耀着整个校园,静.....

运用动静结合写作文
一只只蜜蜂嗡嗡的闹着,为小院更添一份生机。 这就是姥爷家的小院,生机勃勃的小院!看清楚!这是4篇!别当一篇炒。 3. 用比喻、拟人和移步换景、动静结合、侧面烘托等修辞手法写一篇处风 春风唤醒万物,校园里春意盎然.远远望去,最显眼的要数校园里的花园中那几株娇艳的西洋杜鹃了.每株都伸枝抽叶,吐花展瓣....

以化静为动的方法写一处校园的景?
在这个春光明媚的校园里,树叶随着风儿轻轻摇曳,如同一群舞蹈家在优美的乐曲中舞动着身姿,带来了一阵阵的清新气息。阳光透过树枝温柔地洒在草坪上,草丛间晶莹的露珠随着微风缓缓摆动,闪耀着绚烂的光芒。一片宁静的湖泊,平静如镜,倒映着周围的景色。湖面上漂浮着几朵白色的莲花,宛如孤鸿在水面漫游,...

描写一处景物,动静结合,50左右,谢谢刻
花如果开在明处倒是一道风景,映日荷花别样红嘛,但若是长在假山的背面,庭院的闲处呢?人迹罕至。因这园子的门票一点不比别处便宜,我才要信步到处走走,每一个角落。假山在浅雾中朦胧着。曲曲绕绕的角度层出不穷,又若隐若现。有一处润绿浸出来。这石倒美。我走近了,翻过背面去,究竟是...

用动静结合的手法写一写课间十分钟(300字)
“上课!”一堂课就这么又开始了。动静结合描写的好处是什么:动静结合是一种重要的写作手法.它往往是在一种意境里描写动态与静态,并且往往是以静为主,以动衬静的方式,形成意境和形象的和谐统一.它能使文章活泼生动,给静态的事物以生命和活力,活灵活现,直观形象地给读者以栩栩如生的印象。

用动静结合写一处景物小练笔150字
如何写处于静态的景物?一是要写得具体,即写出景物的位置、形状、大小、颜色等。二是要写得静中有动。有些景物长时间处于静止状态,缺少动感和活力,我们可以运用拟人或比喻的手法,把它们写得很有生气。例如:“那一排排高大而挺拔的杨柳,像一个个身高力大的战士,整齐而威严地站在公路两旁”;“...

环境描写作文由静到动态
小作者在描写“图书角”的陈设这一小节时,用的是“静态”描写,但是在最后一小节,“我仿佛看到‘图书角’那个大书箱变成了一只大船”,同学们划桨遨游在知识的海洋里等,借助想象,引出了动态描写。这样动中有静,静中有动,动静结合地写,使这篇作文显得生动而又饱满。 3. 写周围静的环境描写 黑色笼罩了一切房屋,月...

原毛19588459861问: 写一段动静结合的话,(写景或物)至少一百字. -
旌德县迪佳回答:[答案] 秋天是收获的季节.大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰. 秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料. 杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了. 庄稼们可高...

原毛19588459861问: 写景的 动静结合写一段话 -
旌德县迪佳回答:[答案] 初见大海时,它是风平浪静的.它是那么沉稳而辽阔,它静得使人仿佛置身于静止的世界,海水平静得让人舒服,总觉得它孕育着无限生机.站在崂山顶上,一眼望去,它像一面巨大的蓝色明镜,没有丝毫的波浪,没有丝毫的响动,使人赏...

原毛19588459861问: 采用动静结合的写作手法写一处景物,50字 -
旌德县迪佳回答: 花如果开在明处倒是一道风景,映日荷花别样红嘛,但若是长在假山的背面,庭院的闲处呢?人迹罕至. 因这园子的门票一点不比别处便宜,我才要信步到处走走,每一个角落. 假山在浅雾中朦胧着.曲曲绕绕的角度层出不穷,又若隐若现.有一处润绿浸出来.这石倒美. 我走近了,翻过背面去,究竟是什么植物呢?其时天上既无日又无月,有一点时空停滞的味道,浅灰的雾,薄薄的凉. 一丛的它冰凉着、倾刻又温暖着我的视线.墨绿如斯的长叶下,藏蓝与宝蓝织就花卉.三四朵硕大的,一个中等个儿的,一两个苞.地上静静卧着几辨深色,扭动,似在呻吟.歌声流进我的耳膜.

原毛19588459861问: 动静结合由点到面写一处景物作文? -
旌德县迪佳回答: 这个问题可就难了,我给你先分析一下,由点到面,首先你得先想出一篇点的作文,然后慢慢的深入到面,那何为点,又何为面呢,这个你得仔细斟酌一下,点的意思就是窄,面的意思就是宽,由点到面也就是由窄到宽写一篇景物作文,解释起来是不是很简单,所以呢,现在拿起你的笔行动起来吧,相信自己,区区一篇几百字的作业,那是非常简单的一件事,不要慌张,加油,去吧骚年.

原毛19588459861问: 你一定也曾游览过不少风景名胜,请你选择印象最深的一处,采用动静结合的方法介绍给大家. -
旌德县迪佳回答:[答案] 这次,我终于来到了东方威尼斯——苏州,在那和煦的春风里,游水乡周庄,听寒山钟声,赏狮林奇石,摄下了一张张甜蜜的笑脸,留下了一串串爽朗的笑声.

原毛19588459861问: 运用动静结合的手法,巧用比喻写一段100字的景物描写 -
旌德县迪佳回答:[答案] 悬崖崚嶒,石缝滴滴����,泉水和雨水混在一起,顺着斜坡,流进山涧,涓涓的水声变成訇訇的雷鸣.有时候风过云开,在底下望见南天门,影影绰绰,耸立山头,好像并不很远;紧十八盘仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中;更多的时候,乌云...

原毛19588459861问: 动静结合写风景名胜你一定也曾游览过不少风景名胜,请你选择印象最深
旌德县迪佳回答: 九寨沟四周峰簇睁嵘、雪峰高耸,在青山环抱的“Y”字形山沟内,分布着114个梯级... 动静结合,蓝白相间的奇景. 树在水边长,水在林中流,水树交融的特殊的生态环境...

原毛19588459861问: 美丽的校园作文要动静结合,一段就行,300字 -
旌德县迪佳回答:[答案] 美丽的校园 我们的学校美丽极了.每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅. 春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着...

原毛19588459861问: 写一篇动静结合(草地)的作文500字 -
旌德县迪佳回答: “野火烧不尽,春风吹又生.”在古人心中:草是一种非常坚强,永不放弃的植物.虽然它没有美丽的颜色,但它无私奉献着自己诱人的绿色.东,是大地休息的季节.干枯发黄的小草们,在刺骨寒风的吹拂下,显得奄奄一息.“多可惜啊!”...


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