动物怎样过冬活动反思
幼儿园大班优秀教案《动物的过冬方式》含反思
教师重点讲解，小动物过冬的方法有几种：冬眠过冬、换上厚厚的毛过冬、贮食过冬。冬眠过冬的有蛇、乌龟、青蛙、刺猬;换上了厚厚的毛过冬的有兔子、松鼠;贮食过冬的有蚂蚁 C:“你还知道其它动物是怎样过冬的?”(狗熊是冬眠过冬，大雁和候鸟是南飞过冬的等 3、巩固、丰富幼儿对动物过冬的认识 观看动物...
大班科学动物怎样过冬教案及反思
2、愿意通过游戏的方式表达自己对过冬的认识。3、对动物过冬方式有探究兴趣。4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。5、体验解决问题的成就感。活动准备：1、课件。2、图片。活动过程：开始部分：观看课件，引出冬天怎样保暖。今天老师给小朋友们带来一段好看的录像，你们想看吗？小朋友，电视上出现的...
大班科学教案《动物怎样过冬》附反思
首先、复习词语，体会关系。通过复习课题中所说的三个小动物是谁，进而出示对这三个小动物的不同称呼，让小朋友从中感受到他们之间的亲密关系，知道他们是好朋友。从而，为下文的学习埋下基调。（关心）其次、句式训练，体会关系。仿照“它们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。”进行句式训练：它们常...
动物怎样过冬教案反思
1. 用音乐的形式进一步强化幼儿对小动物过冬方式的认识。2.尝试让幼儿改编过冬部分歌词。3. 在轻松气氛中自然结束。教学反思 这是一节寓教于乐、生动有趣的科学活动。第一环节以谈话作为活动的开始激发了幼儿关注小动物如何过冬的兴趣。第二环节安排讲故事的方式进行，帮助幼儿在感性经验的支撑下建立直观...
科学活动《动物怎样过冬》反思
由于事前都找到了很多，所以孩子们几乎将动物过冬的几种方法都说出来了，比如说燕子飞到南方去过冬的；蛇、狗熊是靠冬眠来过冬的；松鼠、田鼠、老鼠是靠储存粮食来过冬的等。 本次活动也存在了很多不足，如我对其它动物过冬的知识面不够丰富；活动结束时教师语言不够精练，动物卡片运用不够充分等。
《植物怎样过冬》教学反思
在活动的延伸部分，孩子们从讨论人们怎样保护植物过冬到自己画一画，并动手为小树包裹稻草，形成了一个从量变到质变的过程。在自己动手实践的过程中，幼儿获得了极大的成功感和满足感，感到非常喜悦。本活动的不足之处是在讲解植物自我保护的方法时，由于知识点比较多，加上问题过于琐碎，个别幼儿注意力便...
大班教案《动物过冬》含反思
大班教案《动物过冬》含反思2 活动目标: 1. 初步了解动物过冬的不同方式。 2. 激发幼儿探索动物生活习性的兴趣。 3. 激发幼儿爱护小动物的情感。 4.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 5. 在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 活动重难点: 幼儿能够说出几种常见动物是怎样过冬的`。 知道动物过冬的几种不...
幼儿园大班科学活动教案《小动物过冬》含反思
三、通过操作了解更多的动物是如何过冬的 1. 讨论其他动物的过冬方式，如蜜蜂、蛇等。2. 幼儿操作，将动物与它们的过冬方式连线。四、教师总结 - 表扬一些不怕冷的动物，如在冬天工作的动物。活动延伸：- 与家长一起探索更多小动物过冬的方式。互动反思：- 通过本节课，幼儿了解到动物为生存而有的...
幼儿园大班 科学 动物怎样过冬 反思
1、了解动物不同于人类的过冬方式，理解动物的生活习性与季节的关系。2、激发幼儿探索动物生活的兴趣、满足其好奇心，加深幼儿爱护动物的积极情感。根据《纲要》中科学教育的指导思想和幼儿教育已有经验水平，我认为本次活动的重点难点是“让幼儿了解动物的过冬方式以及理解动物的生活习性与季节的关系”。我...
小学二年级语文《小动物过冬》教学反思
【篇一】小学二年级语文《小动物过冬》教学反思 《小动物过冬》是关于小动物过冬的童话故事。这篇童话故事讲的是青蛙、小燕子和小蜜蜂一起商量过冬的事。课文不仅生动地介绍了有关动物过冬的知识，而且表现了小动物之间的`相互关心。从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。...
南宫市联邦回答： 动物怎样过冬》是幼儿喜爱的科学活动,我们常说:一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始.动物怎样过冬这一课题引起了幼儿极大的兴...
宏戴19726612418问： 大班科学《动物怎样过冬》教学反思 - ？
南宫市联邦回答：[答案] 今天又是一节幼儿喜爱的科学活动了,我们常说:一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始.因此,将探索活动延伸至区域活动是十...
宏戴19726612418问： 科学《动物怎样过冬》教学反思 - ？
南宫市联邦回答： 今天又是一节幼儿喜爱的科学活动了,我们常说:一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始.因此,将探索活动延伸至区域活动是十分有必...
宏戴19726612418问： 科学活动《动物怎样过冬》教学反思 - ？
南宫市联邦回答： 讨论的时间,鼓励幼儿大胆交流,分享彼此的快乐,在说中学,真正成为活动的主人,发展了幼儿的思维,丰富了知识,进一步拓展了幼儿的认知空间.从幼儿在学习过程的表现来看,幼儿确实表现得更积极主动.在活动中,我出示一些其它的小动物,请孩子们分组,为它们找好朋友,并把图片放到和刚才过冬方式的小动物一起,并请他们讲述自己喜欢的小动物的过冬方式,幼儿敢想敢说,不受拘束,尽情展示自我,品味成功.通过上《动物怎样过冬》这一科学活动,让我深深感到科学活动真是一个结合孩子的实践活动,能够使孩子学得
宏戴19726612418问： 学前班《动物怎样过冬》教学反 - ？
南宫市联邦回答：[答案]活动设计背景《动物怎样过冬》是《冬天的故事》这一主题书中的内容,幼儿在了解了植物过冬方式的基础上,进一步来学习动物过冬的方式.活动目标1、情感目标:初步培养幼儿要爱护小动物的情感.2、知识...
宏戴19726612418问： 科学活动《动物怎样过冬》反思 - ？
南宫市联邦回答： ,我们常说:一次 科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动 的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能, ,特别是活动中活泼可爱的小动物,最易引起幼儿 的...
宏戴19726612418问： 幼儿园大班:动物怎样过冬教案及反思 - ？
南宫市联邦回答： 幼儿园教案《动物怎样过冬?》教师:屈老师活动目标:1、理解动物是如何过冬的,知道动物如何过冬主要有四种形式:⑴躲藏;⑵冬眠;⑶迁徙;⑷换毛;2、理解词汇:冬眠、迁徙等.3、对探索动物世界奥秘感兴趣,并具有较细致的...
宏戴19726612418问： 动物怎样过冬反思 - ？
南宫市联邦回答：[答案] 野外冬眠的动物就睡过去,松鼠什么的会提前藏食物,冬天挖出来吃.城市的流浪动物找不到暖和的地方就比较可怜了
宏戴19726612418问： 幼儿园大班科学动物怎么活动反思 - ？
南宫市联邦回答：[答案] 幼儿园大班观察认识型教育活动:动物过冬 活动目标:1、了解青蛙、蚂蚁、燕子等动物如何过冬的.2、能够分辨不同动物的冬眠方式3、愿意大胆地表述自己的想法,对探索动物世界奥秘感兴趣活动准备...
宏戴19726612418问： 大班音乐《小动物怎样过冬》教案与反思 - ？
南宫市联邦回答： 小动物怎样过冬?小动物们尽量过冬,树袋熊熊会冬眠,小动物们都过一个暖暖的冬天
