加点词的表达效果怎么解题

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语文题,句子中加点词具有怎么表达效果
慢慢地准确的写出了鸟的相关变化是一个长期的缓慢的过程;一定程度上则写出了重量的减少较为轻微但又确实存在。这两组词语体现了说明文语言的准确性。

分析加点词语的表达效果
但只要能够按照这个思路,认真做好每一环节的工作,我们就不至于面对题目无从下手或无话可说.汉语语言丰富多彩,在一定的语言环境中,往往因一个词语的换用,而使表达效果千差万别,所以能掌握一种分析词语表达作用的方法,不仅便于平时的作业、练习、考试,更有益于理解汉语言本身及其运用的奥妙 ...

词语的表达效果有哪些
5. 增强说服力:通过使用具有说服力的词语,能够使文章的观点更加有力。例如,梦兴跟队长一道上大队为作者说话,用的就是有力的语言,使大队同意支持作者上大学。综上所述,词语的表达效果是多方面的,它既包括对主题的突出,也包括对形象的描绘,情感的表达,联系的建立,以及说服力的增强。

阅读题中常有“分析加点词语的表达效果”,有什么技巧吗?
是有的 我的老师是这样教我的 先解释加点字的原意 在解释在文中的意思 然后说在句子中表达了什么 或者体现了什么 就可以了 语文是不在乎字数的 答多了反而有好处 实在不会可以蒙一蒙 也许会对 总之对自己无害

加点词表达效果的解题步骤
步骤如下:1、了解用词之美。动词形容词精辟准确,把事物说得形象具体; 使用成语,为文章增色;关键词能点明中心;2、掌握答题技巧。把握词语的比喻义、引伸义、双关义。如阿来的《词典的故事》中“营业员脸上显出了更多的怜悯,这位阿姨甚至因此变得漂亮起来”。“漂亮”一词就要从它的引伸意义去答题...

如何品析文中加点词语的表达效果。
1.请概括第六段和第八段中江南水乡景物的特点。都倒影在澄碧的小河中 2.品析文中划线句子中加点词语的表达效果。(1)都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,井水里的萍藻游鱼,一同荡漾。(加点词语:倒影,夹带,荡漾)倒影表现了大面积的,相对静止的景物;夹带则表现了斑斑...

加点词语的表达效果 快
体现一种闲适的心情

说明文加点词表达效果
要看一下这个句子用了什么说明方法,然后这样答:加点词表达了+下面各说明方法的作用.如运用了“摹状貌”的说明方法,可以答:加点词使被说明对象更形象更具体.\\x0d\\x0a\\x0d\\x0a常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用说明等10种.写...

湖心亭看雪中量词痕,点,芥粒有何表达效果
你好,《湖心亭看雪》中的句子“惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。”历来倍受称赞,认为作者妙用量词,用一痕、一点、一芥、两三粒,寥寥几笔,就勾勒出一幅悠远脱俗写意山水画。一痕、一点、一芥都是来修饰无论如何也不算细小微小的长堤,湖心亭,小船,是水中倒影与实物的区别...

分析下列句子中加点字的表达效果。
记叙文阅读答题技巧和模式记叙文阅读中语言的表达作用题(总的从内容和结构两方面来考虑,根据实际灵活应变)三种类型:加点词的表达作用,划线句的表达作用,段落的作用1、加点词的表达作用基本题型:下列句中加点词有什么表达作用?答题思路和方式(不用考虑结构上的);——的词写出了——(结合本词特点,...

秋司15112149057问: 加点词语表达效果的答题格式
江源区莱帕回答: 1、如果是分析加点字词,分三步走.把字词原意解释出来.解释字词在句中或文中的含义.整体分析字词包含的作者情感.二、如果是分析句子,也是分三步走.1、判断句子是否用到了修辞手法,或者其他的表达手法(如描写方法、说明方法等).2、说出此种写作手法的作用(如某种修辞手法生动形象的写出了什么什么).3、还是要分析句子表达的作者的思想情感了.

秋司15112149057问: 遇到加点词语的表达效果之类的题应怎么做 -
江源区莱帕回答: 一般的说,加点词语常常归属于以下几种类型:运用某种修辞手法;以定语或状语的形式起修饰或限制作用;近义词辨析;词语带感情色彩;生动传神的动词……还有一些意味深远的短语或句子.要想分析词语的表达作用,首先得认准它属于以上哪种类别,能做到这一点,就等于给“问题”定了位,找到了深入分析的突破口.

秋司15112149057问: 阅读题中常有“分析加点词语的表达效果”,有什么技巧吗? -
江源区莱帕回答:[答案] 是有的 我的老师是这样教我的 先解释加点字的原意 在解释在文中的意思 然后说在句子中表达了什么 或者体现了什么 就可以了 语文是不在乎字数的 答多了反而有好处 实在不会可以蒙一蒙 也许会对 总之对自己无害

秋司15112149057问: 分析加点词的表达效果 -
江源区莱帕回答: 答:这两个词为表现人物的形容词,通过这两个形容词,使得作者表达人物形象更为准确,表现出(...)的品质.然后后面加上你自己联系上下文就可以啦.

秋司15112149057问: 中考语文阅读题——理解加点词的表达效果 -
江源区莱帕回答: 一般就是把本义延伸了,在该语境中是怎么样的,作用有时候就是渲染了什么的氛围啊之类的,加强了什么效果什么的

秋司15112149057问: 仔细揣摩下列加点词语,简析其表达效果(1)小草偷偷从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.(2)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.加点... -
江源区莱帕回答:[答案] 这是拟人句,“偷偷”写出作者的惊喜之情,“钻”写出了青草的力量和生机勃勃,从视觉角度写出了草嫩、绿的特点.

秋司15112149057问: 3. 结合语境,说说下列加点词语的表达效果. (1) 他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏. - __ - (2) —个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的... -
江源区莱帕回答:[答案] 3. (1) “钻探”一词生动形象地写出了闻一多先生全身心投人钻研古代典籍的情 景.(2) “群蚁排衙”一词运用了比喻,把密密麻麻的小楷形象生动地刻画了出 来,从而突出了闻一多先生治学的严谨.

秋司15112149057问: 分析下列句中加点词语的表达作用该怎么做 -
江源区莱帕回答: “大约”是个模糊词,在这句话里起限制作用,用“大约”可使表达更加准确,更具有真实性.

秋司15112149057问: 揣摩加点词语的表达效果:1.小草偷偷地从土里钻(加点钻)出来,嫩嫩的,绿绿的.(“偷偷”和“钻”写得极为精彩,试揣摩好处)这里用似人的手法,... -
江源区莱帕回答:[答案] 1.偷偷与钻使用了拟人的手法,使小草有了生命,使小草无声无息却在眨眼间长出来的这个动作变得鲜明生动.接下来的第二题同理.第三题无解,要看原文.


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