加点字表达效果答题技巧

作者&投稿:石邱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

六年级马上要毕业,如何更好的组织学生进行系统复习?能对学生真正起到...
先查好知识点,再有计划地进行复习,练习,测试,质疑,最后模拟检测。

给我一些六年级期末的复习题
7.阅读短文,按要求回答问题。 南方一家幼儿园公开招聘(pìn pìng)园长,由于待遇优厚,一时间报名者云集,其中甚至包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的女大学生,但经过考试,最终被录取的却不是他们,而是一个相貌平平、扎着小辫子的文静姑娘——她叫文文。 最后一次考试安排在二楼。楼外阳光...

期中考试后的反思作文
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我精心整理的期中考试后的反思作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 期中考试后的反思作文 篇1 当生物卷交上的那一瞬,我终于放松了心弦...

【急求!!】苏教版小升初语文、数学、英语复习资料
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 第十二册语文课文内容复习要点1、本学期培养的学习习惯:①读万卷书,行万里路;②在实践中学会运用。2、《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词,词作者是胡宏伟,曲作者是王世光,作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了中华儿女对长江的热爱...

如何提高语文成语?
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 Ⅰ 高中语文成语和修改病句怎么提高最好 要提高语文成绩还是要回归课本,先把重点的词汇,句子,古诗词整理记忆,在夯实基础的情况下,可以买语文资料来练习,将重要知识点一一突破。 Ⅱ 如何提高语文高考成语选择题的能力 背成语 我们老师根据考纲和高考经验发几百个重要的成语...

初一语文阅读题题型讲解, 各位语文大师帮帮我!
表达效果,天哪,也是一样的..加点词的作用。就是突出(或体现)什么什么的、表达谁的什么情感或愿望之类的。举个例子吧~例如八年级上册一篇课文《大自然的语言》中的“物候学是关系到农业丰产的科学,我们要进一步加强物候学观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。”如果加点字是“要”就表明...

2011苏教版小升初语文试卷
有怎样的表达效果?请把答案写在答题卡的相应位置上。(3分) ▲ ▲ 26. 第⑧自然段作者说“在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧”,阅读短文后,你觉得小虫的世界还蕴藏着什么?请把答案写在答题卡的相应位置上。(3分) 在小虫的世界中,还蕴藏着 ▲ 、 ▲ 和 ▲ 。27.请用曲线画出与第①自然段相呼应的...

中考后的反思作文600字
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我整理的中考后的反思作文600字5篇,欢迎大家分享。 中考后的反思作文600字 篇1 这一学期我升入了初中,虽然我学习尽了最大的努...

莘狠18621345470问: 加点词语表达效果的答题格式
南市区多动回答: 1、如果是分析加点字词,分三步走.把字词原意解释出来.解释字词在句中或文中的含义.整体分析字词包含的作者情感.二、如果是分析句子,也是分三步走.1、判断句子是否用到了修辞手法,或者其他的表达手法(如描写方法、说明方法等).2、说出此种写作手法的作用(如某种修辞手法生动形象的写出了什么什么).3、还是要分析句子表达的作者的思想情感了.

莘狠18621345470问: 遇到加点词语的表达效果之类的题应怎么做 -
南市区多动回答: 一般的说,加点词语常常归属于以下几种类型:运用某种修辞手法;以定语或状语的形式起修饰或限制作用;近义词辨析;词语带感情色彩;生动传神的动词……还有一些意味深远的短语或句子.要想分析词语的表达作用,首先得认准它属于以上哪种类别,能做到这一点,就等于给“问题”定了位,找到了深入分析的突破口.

莘狠18621345470问: 加点词语的表达效果”,有什么技巧吗 -
南市区多动回答: 加点词语的表达效果”,有什么技巧吗 一般而言是这样子的 先解释加点字的原意 在解释在文中的意思 然后说在句子中表达了什么 或者体现了什么 就可以了 语文是不在乎字数的 答多了反而有好处 实在不会可以蒙一蒙 也许会对 总之对自己无害

莘狠18621345470问: 阅读题中常有“分析加点词语的表达效果”,有什么技巧吗? -
南市区多动回答:[答案] 是有的 我的老师是这样教我的 先解释加点字的原意 在解释在文中的意思 然后说在句子中表达了什么 或者体现了什么 就可以了 语文是不在乎字数的 答多了反而有好处 实在不会可以蒙一蒙 也许会对 总之对自己无害

莘狠18621345470问: 语文考试中赏析某个词的答题技巧 -
南市区多动回答: 这类的题目重点在:1、联系前后文,分析这个词的含义.2、这个词在这个句子中所起的作用.3、换一个意义相近的词填进去,看表达的效果怎样,并加以分析.

莘狠18621345470问: 请给一些带有加点的字的语句,并说出其中的表达效果!多一点! -
南市区多动回答:[答案] 1,我怀念着绿色,如同 涸辙的鱼 盼等着雨水. 运用比喻,表现自己对绿色的迫切渴望.

莘狠18621345470问: 在做语文的现代文阅读中,遇到赏析句子,赏析句子中加点词这类问题该如何回答? -
南市区多动回答: 一:如果是赏析句子,那首先要看修辞手法,写出修辞本身作用+表达效果+表达作者感情(比喻-生动形象;拟人-生动传神;夸张-生动强调;排比-语势连贯,有气势的表达,富有感染力;衬托-突出表现).还要看各种描写,作用一般都是生动传神形象的刻画出~~.二.句中加点字要先解释其本意+放句中意+在句中传神的表达了~ 希望有帮到你.

莘狠18621345470问: 分析加点词的表达效果 -
南市区多动回答: 答:这两个词为表现人物的形容词,通过这两个形容词,使得作者表达人物形象更为准确,表现出(...)的品质.然后后面加上你自己联系上下文就可以啦.

莘狠18621345470问: 分析下列句子中加点字的表达效果. -
南市区多动回答: 仅:只有.巨大:表达了海带的生长的很快.


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