加强班主任队伍建设
如何抓好教师队伍德育建设
因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。近年来，我校认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级...
浅谈如何加强教师队伍建设
嫌拼音是xián，词语如下：嫌恶、避嫌、前嫌、挟嫌、猜嫌、嫌弃、夙嫌、讨人嫌、嫌怨、嫌隙、嫌憎、嫌犯、宿嫌、嫌贫爱富、犯嫌、嫌衅、尽弃前嫌、曲嫌、嫌好、雠嫌、嫌忌、多嫌、凶嫌、引嫌辞退、弃嫌、嫌隟、引嫌、说好嫌歹、嫌惎、嗤嫌、避李嫌瓜、嫌间、嫌难、嫌消费、薏苡之嫌、嫌其...
小学德育工作计划
(一)加强德育队伍建设 1、加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,对班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、定期举行班主任例会,及时处理班级工作中出现的问题,使班主任工作有的方式...
如何做好小学生的思想品德教育工作?
一、加强班主任队伍建设、强化班主任工作是促进学生品德养成的主渠道。班主任是学校的骨干力量,在学生的成长过程中,班主任起着非常重要的作用。常言道:言传身教,言教在说理,以提高道德认识,身教在示范,以指导学生的道德行为。在学校里,一个班学生的大小事情都离不开班主任,因此,班主任的言谈举止、学识文化等对学生...
什么是班主任队伍建设的长效机制
选派思想素质好，业务水平高，奉献精神强的优秀教师担任班主任。”这样构成的班主任团队肯定是学校的精英团队，但这与当前的班主任地位是不相符的。“规范、专业、个性”是班主任队伍建设的理想追求，为更好地加强班主任队伍建设，进一步细化、活化、实化、深化学校德育工作，班主任专业化校本培训任重而道远。
教师德育工作总结
一、加强队伍建设,提高班级管理的实效。 1、努力提高班主任的业务素质,强化班级建设。为提高班主任工作的实效性,三次召开班主任工作会议,认真总结班主任工作中的得失,向班主任讲授处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术,明确本学期重点活动的任务和工作要求,督促抓好班级工作。 2、提高辅导员本事,增强少先队荣誉感。四...
小学德育工作计划
(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将实行值周领导、值周教师相结合的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育,对值周情况及时进行公布。 2、班主任队伍建设。 树立责...
政教处上学期工作总结
政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设: 1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,...
新的一年学校德育工作计划
加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风建设月活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。 (二)落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力 1、加强学生日常行为规范教育和...
如何加强幼师队伍建设
因此,把教师队伍建设摆在进一步促进教育可持续发展的重中之重位置,下大力气抓好、抓实,务求抓出实效,要从三个方面着手:一、重视师德建设,提高教师道德素质当前我们深化教育改革,全面推进素质教育,全面提高教育质量,不仅需要教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平,还需要教师有良好的思想素质和高尚的...
荔城区澳朗回答： 从我校近年来教育工作的实践中不难看出,要想抓好学生管理,形成良好的教学管理秩序,提高教育教学质量,建设好班主任这支队伍是至关重要的.班级管理得好坏关键在于班主任工作态度如何、教育水平的高低以及教育方法是否得当.一个...
宋郑13258413532问： 凯里德育英语培训 ？
荔城区澳朗回答： 时间稍纵即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后的工作更加得心应手,是时候... 结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实...
宋郑13258413532问： 如何加强中小学教师队伍建设 - ？
荔城区澳朗回答： 教师是学校管理过程中最重要的因素,高素质的教师队伍是提高教育教学质量的先决条件.但目前中小学教师中存在职业倦怠现象,所以在中小学校管理体制的改革和各项管理措施的制定中,最为迫切的是如何调动教师工作积极性和主动性....
宋郑13258413532问： 如何培养青年教师成为班主任 - ？
荔城区澳朗回答： 不断提高班主任管理水平和工作实效、卫生习惯和遵守纪律的习惯,德才两方面缺一不可,开展相关的活动.我校七年级班主任肖国平老师的“勤抓学习是核心,促进了班主任的尽快成长;我们让班主任相互交流.鼓励班主任反思促提高,一方...
宋郑13258413532问： 如何加强教师队伍建设? ？
荔城区澳朗回答： 各级人民政府和民办学校要把教师队伍建设作为提高教育教学质量的重要任务.各地要将民办学校教师队伍建设纳人教师队伍建设整体规划.民办学校要着力加强教师思想政治工作,建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制,全面提升教师师德素养.加强辅导员、班主任队伍建设.加强教学研究活动,重视青年教师培养,加大教师培训力度,不断提高教师的业务能力和水平.学校要在学费收入中安排一定比例资金用于教师培训.要关心教师工作和生活,提高教师工资和福利待遇.吸引各类高层次人才到民办学校任教,做到事业留人、感情留人、待遇留人.
宋郑13258413532问： 特色校园文化建设有哪些方的内容 - ？
荔城区澳朗回答： 以校风、教风、学风建设为基础,提炼文化建设内涵 1.发展定位,提炼内涵 面对学校新的发展机遇和前期发展后出现的种种困难,学校经过全体教师出谋划策,反复酝酿、多方论证,确立了实验小学教育发展内涵: 校训——胸怀大志 放飞梦想 ...
宋郑13258413532问： 5分悬赏!!求大学系主任考核制度条例 - ？
荔城区澳朗回答： 为了进一步加强班级的常规管理,建立健全班主任工作制度和考核制度,加强班主任队伍建设,体现按劳分配、优劳多酬原则,以奖优罚劣,调动班主任工作积极性,加强班级管理、学生管理,为学校实施素质教育,全面提高教育教学质量服务...
宋郑13258413532问： 如何做好小学德育工作总结 - ？
荔城区澳朗回答： 原发布者:留香谷主3377小学德育工作总结我校围绕全面实施素质教育,深化教育教学改革,认真落实《小学德育纲要》,以德育为突破口,全面提高教育教学质量,使学校的各项工作步入了全县的先进行列.为更好地落实《中共中央、国务...
