劝学颜真卿读后感500字

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中华上下五千年读后感 2500字
在历史中,像我讲述的人实在太多太多,不过我们要向历史中的贤人学习,向颜真卿学习不畏强暴;向陶渊明学习,不为五斗米折腰:向魏征学习直言善谏:向包拯学习大公无私;向道同学习刚正不阿:向鉴真学习不怕艰苦。 这本《上下五千年》记载了古代许多发生的事,读了这本书,我增长了不少知识,了解了许多历史知识,懂得了许多...

五年级《中华上下五千年》读后感提纲
内无粮草,外无救兵。最后只好兵想冲出重围,秦军万箭齐发,把赵括射死了。《中华上下五千年》,还有很多值得我们学习的东西,例如向颜真卿学习不畏强暴;向包公学习大公无私;向岳飞学习精忠报国;向林则徐学习为民着想……别提我是多么喜欢《中华上下五千年》这本书啊!(这是我寒假作业,自己写的)

人生总得爆发一回读后感
人这一辈子,如果一直平平淡淡,按部就班,风平浪静,无惊无险,那也很乏味。无论如何,总得“爆发”上一回两回,即所谓“寻常看不见,偶尔露峥嵘”。“爆发”,就是一个人在特殊时期,在极短的时间里,迸发出极大的能量,达到自己人生的高峰,作出一生中最重要的贡献。老子一辈子默默无闻,50岁...

二年级19课最大的书读后感
虽然高低不平起伏跌宕,但逶迤宛转绵延不绝.而单纯以高度为标准的山峰排序,只构成坐标,却切除了脉源.我们看他论述唐代书家:“第一名:颜真卿;第二名:欧阳询;第三名:张旭;第四名:怀素;第五名:褚遂良;第六名:柳公权;第七名:孙过庭;第八名:虞世南.”这只是从作者认为的“吨位”大小作出...

读,发现中国稳定中国的必由之路,读后感怎么写
虽然高低不平起伏跌宕,但逶迤宛转绵延不绝.而单纯以高度为标准的山峰排序,只构成坐标,却切除了脉源.我们看他论述唐代书家:“第一名:颜真卿;第二名:欧阳询;第三名:张旭;第四名:怀素;第五名:褚遂良;第六名:柳公权;第七名:孙过庭;第八名:虞世南.”这只是从作者认为的“吨位”大小作出...

守土有责读后感想
虽然高低不平起伏跌宕,但逶迤宛转绵延不绝.而单纯以高度为标准的山峰排序,只构成坐标,却切除了脉源.我们看他论述唐代书家:“第一名:颜真卿;第二名:欧阳询;第三名:张旭;第四名:怀素;第五名:褚遂良;第六名:柳公权;第七名:孙过庭;第八名:虞世南.”这只是从作者认为的“吨位”大小作出...

寻访历史遗迹有感
第三、实践的流程,主要写一下参观过程中自己所看所想,多写一些感想。 第四、总结 自己在这次社会实践中获得了什么东西,自己在哪些方面有了哪些提升,对自己的学习生活造成了什么样的积极影响。突出,目的意义已经达到,自己获得了提升十分显著。 3.寻访辛亥革命遗迹,随感 观辛亥革命有感 11月5号,在组长的带领下,...

弟子规第四讲:谨与言的读后感
虽然高低不平起伏跌宕,但逶迤宛转绵延不绝.而单纯以高度为标准的山峰排序,只构成坐标,却切除了脉源.我们看他论述唐代书家:“第一名:颜真卿;第二名:欧阳询;第三名:张旭;第四名:怀素;第五名:褚遂良;第六名:柳公权;第七名:孙过庭;第八名:虞世南.”这只是从作者认为的“吨位”大小作出...

培根论人生读后感
事实亦证明,处于学习状态的人必定会成为最有潜力、最有价值的人。 培根论人生读后感8 “读书可以作为...唐代的颜真卿也有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。”他们都在...50任务 略略略略… 100任务 略略略略… 200任务 略略略略… 任务列表加载中...新手...

小布头飞行记读后感
虽然高低不平起伏跌宕,但逶迤宛转绵延不绝.而单纯以高度为标准的山峰排序,只构成坐标,却切除了脉源.我们看他论述唐代书家:“第一名:颜真卿;第二名:欧阳询;第三名:张旭;第四名:怀素;第五名:褚遂良;第六名:柳公权;第七名:孙过庭;第八名:虞世南.”这只是从作者认为的“吨位”大小作出...

赵仲17529781910问: 一句古诗给我的启示 350字 -
博白县佑苏回答: 一首诗给我的启示 “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑 发不知勤学早,白首方悔读书迟.”多么 美妙的劝学诗呀,出自颜真卿的笔下. 三更的灯火五更的鸡时,你是否在品味那 生动的语言?不可能,我在这是还睡在温 暖的被子里,等妈...

赵仲17529781910问: 读了劝学这首古诗 你有什么感受 (50字以上) -
博白县佑苏回答: 颜真卿是唐朝的大书法家,并不是以写诗见长,但这首《劝学》诗却因为立意深刻,感情真挚, 成为我国古代勉励刻苦勤学的诗篇中流传最广的一首.它以平实的语言勉励青少年珍惜青春年华,发愤学习,不虚度光阴. 俗话说:“一年之计在...

赵仲17529781910问: 读了劝学这首诗 你有什么感受?
博白县佑苏回答:《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首古诗.劝勉青少年要珍惜少壮年华,少年时代要知道发愤苦读,勤奋学习,有所作为,否则,等到老了以后再想读书就迟了,后悔已晚,应该珍惜时光.使孩子初步理解人生短暂,从而提高学习的积极性.诗歌以短短的28个字便揭示了这个深刻的道理,达到了催人奋进的效果.

赵仲17529781910问: 读《劝学》这首古诗后感急!!!!!!!!!!!!
博白县佑苏回答: 东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书.他写了一首《杂诗》:“盛年不再来,... 唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗:“三更灯火五更鸡,正是男儿读...

赵仲17529781910问: 《劝 学》 (唐)颜真卿 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.读了这诗你有什么感受? -
博白县佑苏回答:[答案] “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”这是我国唐朝诗人颜真卿写的一首诗.它的意思是,勤奋好学的学生在三更半夜时还在学习,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的鸡就叫了,他们又起床学习了,如果小时候不认真...

赵仲17529781910问: 颜真卿的《劝学》告诉我们的道理 -
博白县佑苏回答: 《劝学》是《荀子》一书的首篇.又名《劝学篇》.劝学,就是鼓励学习.本篇较系统地论述了学习的理论和方法.前一部分,论述学习的重要性;后一部分,论述学习的步骤、内容、途径等有关问题;而以“学不可以已”作为贯穿全文的中心思想.荀子认为,学习可以增长知识才干,修养品德气质;持之以恒、坚持不懈是正确的学习态度;要学习儒家经典,同时要善于向求贤者求教,也要善于教人;学习要善始善终,切忌半途而废,以期达到完全而纯粹的精神境界. 参考链接:劝学(荀子所作的文章)_百度百科 http://baike.baidu.com/subview/17130/5060547.htm‍

赵仲17529781910问: 读了劝学这首诗你有什么想法 -
博白县佑苏回答: 楼主确定是诗而不是文章吗?《劝 学》 (唐.)颜真卿 三更灯火五又更鸡, 正是男儿读书时. 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟.劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首古诗.劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学 习,有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚.使孩子初步理解人生短暂,从而提 高学习的积极性.诗歌以短短的28个字便揭示了这个深刻的道理,达到了催人奋进的效果

赵仲17529781910问: 读劝学有感800字 -
博白县佑苏回答: 《劝学》是战国后期儒学大师荀子的代表作.近来重读,感触颇多.春秋战国是经济基础和社会政治新旧嬗变的动荡时代.反映到意识形态领域,就是以“学士”阶层为代表的知识分子异常活跃,他们或游说诸侯,或著书立说,新思想、新理...

赵仲17529781910问: 名人与书的故事的读后感 -
博白县佑苏回答: 最佳答案古诗: 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.(唐 颜真卿《劝学》) 力学如力耕,勤惰尔自知.但使书种多,会有岁稔时.(宋 刘过《书院》) 半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊.问渠那得清如许,...

赵仲17529781910问: 以《劝学》最后一段为主题写一篇作文800字 -
博白县佑苏回答: 《劝学》读后多读好书,读好书可以使人受益无穷.从小到现在,我一直徜徉在书的世界,和书结下了不解之缘.我喜欢书中带给我的一份亘古永恒,一份雄伟悲壮,一份豪情壮志,一份过眼烟云,一份孤独惆怅.在书世界里,我的灵魂不断...


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