劝告的口语交际怎么写

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三年级口语交际请教怎么写
三年级口语交际请教如下:篇1:我们就要开始上新的课程了,也会有一些新的考验,但是不管怎么样就要谦虚一点。今天上课时老师讲了几个成语故事,挺有趣。可其中“愚公移山”这个成语我想:学生不知道的老师知道呀!现在刚吃完中饭,老师肯定在办公室。于是,我就向办公室走去。来到办公室门前,我轻轻的...

三年级口语交际怎么写
问题一:三年级口语交际怎么写 动物演唱会 一天,大森林里要召开一场别开生面的动物演唱会。小白鸽给大家挨个儿通知这个消息,很快,森林里的小动物都知道了。 百灵鸟听到消息后,急忙向会场飞去。在路上,百灵鸟突然听到了“笃笃笃”的生硬。它扭头一看,原来是啄木鸟现在。百灵鸟问:“啄木鸟先生,你怎么不去演唱会演唱...

四年级下语文园地八口语交际
所以,专家建议我们在具体的情境创设中,可以将口语交际所指向的目标语境,绝大部分隐藏起来,有意留出可以刺激儿童进一步思考、探究的初始语境,让他们在好奇心和求知欲的驱使以及初始语境的刺激下,在努力探求填补初始语境和目标语境的空白的过程中,逐步进行口语交际的训练和能力。 因此,在上述案例中,如果采取这样的策略,效...

口语交际。
爸爸(妈妈):“再见,小明。”

这道语文口语交际题怎么做。
解析:劝告是一种常见的口语交际形式。劝告的关键在于双方要处于平等地位,要讲究一定的技巧,以达到告之以理、导之以行的目的。切忌以势压人、以理压人;要心理相容,让对方心服口服。如果正面劝告,就对被劝告者直陈道理,注意因势利导,层层深入;也可以直话曲说,通过曲折含蓄的语言旁敲侧击,以达到劝告目的。答案示例...

口语交际题
口语交际题 清明节是我国重要的传统节日之一。它是人们祭奠先人的节日,如果在明年清明时节祭奠祖先是,你的父母要求你在先人面前说些什么,你准备怎样说?(40字左右)... 清明节是我国重要的传统节日之一。它是人们祭奠先人的节日,如果在明年清明时节祭奠祖先是,你的父母要求你在先人面前说些什么,你准备怎样说?(40字...

口语交际怎么写作文
1. 口语交际怎么写好作文 人类的语言是以两种形式存在着,一种是书面语形式,一种是语音形式;文章的形成也是同样的道理,通常认为是以书面语的形式呈现的文章,其实它又以口语的形式呈现着。 宽泛地说,人们的口语交际也是文章形式之一种,文章有意旨、有情感、有首尾,口语交际何尝不是如此?将口语交际尤其是正规场合的...

六下口语交际即兴发言怎么写
六下口语交际即兴发言写的内容如下:1、学生甲 感谢大家参加我的十岁生日庆祝宴会。感谢爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我幸福羡搭的生活;感谢各位叔叔阿姨,你们给了我多少关心和爱护;感谢哥哥姐姐弟弟妹妹;你们给我带来了无穷的欢乐。今天,我十岁了,已经懂事了。我要好好学习,不断完善自己,...

劝说 口语交际
看课外书固然重要,但不能建立在上课不听讲的前提上,上课专心听讲过后,课余时间里你可以尽情地看,既丰富了课余生活,又提高了学习成绩,何乐而不为呢?

五年级下册口语交际怎么写
五年级下册口语交际的写法如下:我的爸爸经常在家里吞云吐雾,我们全家都很不高兴,所以我就想劝爸爸戒烟。我苦思冥想了一个晚上,终于想出了三套劝说方案。我想:这三套方案对付爸爸还不是三个手指拿田螺——十拿九稳吗?第二天,我翻出了我搜集到有关吸烟对人体危害的资料,这就是我的A计划:说...

韶荷17383337140问: 劝说口语交际怎么写 -
洛浦县方希回答: 去年我家搬来了一位新的邻居,他家有一位大哥哥,长的眉清目秀,但是我却发现他非常爱玩电子游戏,只要每天放学一回家,他就放下书包去玩电子游戏了,而界一玩就是几个小时,作业也不做.所以,邻居家的大哥哥,我想对你说: 你看一...

韶荷17383337140问: 初一语文下册 口语交际 劝告例子 -
洛浦县方希回答: 1我们是同学,在这么多人中,聚在2113一起都是缘分,为什么要打架5261?我们不要因为这些小事伤了友谊.2你是你们家庭的希望,在这正灿烂的青春年华中4102,我们应当努力学习,不浪费这大好时光,不要辜负父母的希望!3爸爸,我只1653是献出身体中的一小部分血,却能帮助到版需要帮助的人,还可以促进身体的血液循环,这难道不权是一举两得么?

韶荷17383337140问: 怎么写劝说作文五年级下册第三单元的口语交际 -
洛浦县方希回答: 乱扔垃圾是经常可以看到的现象,可能还有些人不知道,这样下去的话,自然环境会遭很严重的破坏.我们计算一下,假如全世界的人每天都乱扔一次垃圾的话,可想而知这个地球会怎样.乱扔垃圾不但污染坏境,而且还会给人类带来很严重...

韶荷17383337140问: 口语交际( 3 分) 请用借例言理或巧用比喻的方法来劝告你那位不愿认真读名著的好友.( 30 字左右)                        ... -
洛浦县方希回答:[答案] 提示:口语体,方法正确,有针对性,得体通顺.(共3分.)

韶荷17383337140问: 七、 口语交际.   有一位小朋友叫小明,在生活中有一些不好的行为,你能劝劝他吗?注意, 这种劝告应当有效果,不但能帮助同学,还能加深同学之间... -
洛浦县方希回答:[答案] 七、口语交际.1. 小明,你给同学起外号是不文明的行为,要是人家给你起外号,你会同意吗?那以后不要给人家起了吧!2. 小明,你经常抄同学的作业,这样总是不动(本答案来自零五网) 头脑去思考,是不能发展自己的学习能力的呀!还是自...

韶荷17383337140问: 劝告口语交际 -
洛浦县方希回答: 去年我家搬来了一位新的邻居,他家有一位大哥哥,长的眉清目秀,但是我却发现他非常爱玩电子游戏,只要每天放学一回家,他就放下书包去玩电子游戏了,而界一玩就是几个小时,作业也不做.所以,邻居家的...

韶荷17383337140问: 五年级下册语文第三单元口语交际劝说怎么写400字以上.要求:不能少于400字,也不能超过450字. -
洛浦县方希回答: 一个阳光明媚的早晨,太阳的光格外灿烂,我在客厅里做早操,迎着明媚的阳光.这是爸爸突然点燃了一只烟,一股灰白色的的烟弥漫在空中,它打破了这安宁祥和的气氛. 我不由自主的走上前对爸爸说:“爸爸你怎么又抽烟了,我不是常给你...

韶荷17383337140问: 5年级下册口语交际《劝说》咋写 -
洛浦县方希回答: 劝说稿 爸爸: 我知道你是个电脑工程师,也是个电脑高手,一日不打电脑就不行,就像诗人一日不呤诗就难受 .但我还是要苦口婆心地劝解你:“不要过度地上网”, 虽然丰富的网络世界已...

韶荷17383337140问: 关于劝告的口语交际题 -
洛浦县方希回答: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:精品教育口语交际:劝告 一、教学目标 了解什么是劝告,学习并运用学到的常见的劝告方法. 二、教学重难点 通过实践活动,培养劝告能力,努力做到劝告方式恰当、语言真诚. 三、教学过程: ...

韶荷17383337140问: 五年级下册语文第三单元口语交际劝说怎么写? -
洛浦县方希回答: 麻将声的烦恼说起我妈妈,大家可能并不认识.可是,一在我们这个小区提起她,可真是“无人不知,无人不晓.”啊!因为大家都知道妈妈最喜欢打麻将,打起来啊,可真是“废寝忘食”! 为了让妈妈改掉这个坏毛病,我和爸爸不知费了多少...


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