初高中数学衔接课程视频
如何做好初升高衔接,学好高一数学
链接：https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234 简介：初中高中数学衔接优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
初高中数学到底“衔接”什么?新生需掌握的八个知识点
三、多做 这点是指练习题,要想数学有一定的提升,就需要多做练习,做题就是为了完全消化学到的知识,以便于能够完全的应用,然后在做题的过程当中思考,可以使各种公式等等更加灵活的使用出来.知识点 四、多问 这是指在预习或者做题的时候遇到难点的话要提出疑问,这是学生进步必须要有的,一般疑问多的学生...
高中衔接班报哪几门好
高中衔接班建议报数学和英语科目。1、数学 数学很重要。高一阶段是学习高中数学的关键时期。对于高一新生而言，在高一学好数学，不仅能为高考打好基础，同时也有助于理化性学科的学习。那么，面对新的教材和环境，要想学好高一数学，同学们应该转变思维观念，提高认知和改进学习方法。2、英语 高一的英语讲的...
初高中数学衔接问题的几点思考
(1)客观的说,初高中数学知识之间存在断层,正是由于这种断层造成很多同学难以在较短时间内适应高中数学的学习。根据新课改的理念和课标要求,初中数学教材在难度、深度和广度上有所降低,体现了“浅、少、易”的特点,那些在高中学习中经常用到的知识有的被删除,有的淡化了要求,从而加重了高中数学的负担。就出现了学生...
初高中衔接课程有必要上吗?
初高中衔接课有必要上。总体来说，初升高知识跨度非常大。初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。比如数学，高中数学理科生需要学习七本书，每一本书都有高考的重要考点。英语单词量从初中要求的1600个，上升到3500词+500短语。所以在新高一一开始很多学生会有“撞墙”的感觉，也就是通常所说...
高中数学知识点总结
《高中数学基础知识梳理（数学小飞侠）》百度网盘免费下载 链接: https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1LY2-paNnORGQ7F2pzg_bOw 提取码: i8i2 资源目录 01.集合例题讲解.mp4 01.集合进阶.mp4 02函数的值域.mp4 03函数的定义域与解析式.mp4 04函数的单调性.mp4 04函数的奇偶性.mp4 05指数运算与指数函数....
高一前的暑假不上衔接课程开学后能跟的上吗?
高一前的暑假用上补习衔接班吗？上的话上什么？ 如果有自律的可自学，不愿学的你可以去补习也不会认真了，毕竟别人都在玩。 建议1.高中数学必修一，随便买本教材完全解读什么的，要通读，大概把前1╱4的例题做完，后面的能做尽量做。(记住高中去了别骄傲，不是你聪明，只是早就知道答案，要继续...
初中高中衔接课程
石家庄2中是不错的学校,是你应该选择的.说到自学.我觉得自己要有计划,而且要坚持不懈专,我觉得高一的属知识不是很难的,自学能学好.或者买一本好的参考书,多做做上面的题.如果在石家庄市有朋友,或老师,就托他们帮你了解毕业学生的课程进度,以便知己知彼. 高中哪些和初中衔接(所有课程) 高中数学和 初中 不是...
没有学过初中的数学可以直接学习高中的数学课程吗
高中会比较注重在初中的基础上加深 这也是为什么在学习高中数学的时候也会顺带把初中的知识温习一下 注意 仅仅只是温习一下 老师不会花一两个课时去给你讲函数的概念和一一对应的关系 而只是让你回忆初中对函数的定义 然后告诉你初中和高中的不同就在于映射了 既然中国的教育体制有安排初中的课程 并没...
初中数学和高中有衔接的有那些?我要补回来
误区之一：衔接课程讲授大量的高一新知识，衔接课变成了新课。误区之二：衔接课程讲授大量的初中竞赛内容，衔接课变成了竞赛培训课。误区之三：衔接课程仅仅是巩固初中知识，衔接课变成了复习课。数学语言更抽象了 思维方法更理性了 提醒，高中数学和初中有很大不同：一是数学语言在抽象程度上突变：历来学生...
吉木乃县亮邦回答： x^2-2√2x-3 =x^2-2√2x+2-5 =(x-√2)^1-5 =(x-√2+√5)(x-√2-√5) 打错了,是 x^2-2√2x-3 =x^2-2√2x+2-5 =(x-√2)^2-5 =(x-√2+√5)(x-√2-√5)
季备17846375996问： 初高中衔接数学ti？
吉木乃县亮邦回答： 对于1-q-q2=0 两边同乘以1/(q^2)得 1/(q^2)-1/q-1=0 与p^2-p-1=0相比 p和1/q可以看作方程x^2-x-1=0的两根. 于是由韦达定理p+1/q=1 所以(pq+1)/q=1
季备17846375996问： 初高中衔接的数学因式分解？
吉木乃县亮邦回答： 4X^2+2XY-2Y^2+4X+7Y-3 =4X^2+(2XY+4X)-(2Y^2-7Y+3) =4X^2+(2Y+4)X-(2Y-1)(Y-3) =(2X+2Y-1)(2X-Y+3)3x^2+4xy-y^2= 3(x^2+ xy*4/3 - y^2*1/3)= 3[(x^2+ 2*2/3 *xy +4/9y^2) - y^2/3- 4/9y^2]= 3[(x+2/3y)^2 - 7/9 y^2] =3(x+2/3y +√7/3y)(x+2/3y - √7/3y)= 3[x+(2+√7)/3y][x+(2-√7)/3y]
季备17846375996问： 数学,初高中衔接 -- ？
吉木乃县亮邦回答： (1)选D [解释]:PA=2,PB=6,又因AB为圆O的直径,直径是圆内最大的弦,所以,可以排除A、C选项.而B选项中,3+5=8,故与AB相交的P点位于圆心,而PA≠PB,故只有D选项符合,3+4=7<8 (2)选A [解释]:设圆的半径为r.根据勾股定理,可以列出 r²+6²=(r+4)²,解出r=5/2 (3)选D [解释]:这道题要用到高中的一个公式 S△ABC=1/2absinC=1/2acsinB=1/2bcsinA,把数据代入,即可求出sinA=1/2,所以A可以为120°或者30°,又因选项中只有30°,故选D
季备17846375996问： 如何更好地进行初高中数学衔接课件 - ？
吉木乃县亮邦回答： 1、对课本上的内容,上课之前最好能够首先预习一下,课后针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍,毕竟上课的时候,做好课堂笔记.“好记性不如赖笔头”.对于数理化题目的解法,光靠脑子里的大致想法是不够的,一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果.2、其次是要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化.3、最后就是要加强课后练习,除了作业之外,找一本好的参考书,尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题).熟能生巧,这样才能巩固课堂学习的效果,使你的解题速度越来越快.
季备17846375996问： 如何做好初高中数学的衔接 - ？
吉木乃县亮邦回答： 初中学生跨入高中的大门,都怀着远大的理想,但面临新体系、新教材,相当一部分学生未能如愿.究其原因,主要是不能很快适应高中阶段的学习,特别是数学的学习.使有些初中优秀的学生成绩下降.甚至变成中等生或后进生,渐渐地他们...
季备17846375996问： 怎样搞好初高中数学衔接 - ？
吉木乃县亮邦回答： “老师,我家小孩初中数学很好,为什么现在和以前不一样了?”“老师,您讲的内容我都听得懂,也很努力地学了,可为什么成绩没有提高啊?”在进行高一数学教学时,我时常会听到一些家长和学生反映:高一数学课程内容多、难度大,时...
季备17846375996问： 初中与高中数学怎样衔接 - ？
吉木乃县亮邦回答： 初中与高中数学不用衔接,高中基本是新的内容,学习过程中偶尔会用到点初中的知识,专心学好高中的数学好了,不用去想初中的,毕竟初中的知识太少了,不太用的到.
季备17846375996问： 初高中衔接数学？
吉木乃县亮邦回答： x^2+x-2=0
季备17846375996问： 数学重点、高中重点知识和初中必须的衔接知识 - ？
吉木乃县亮邦回答： 很多的学生到了初中之后,发现自己的分数会有一定的下降,这可能是由于上初中之后数学科目的难度加大,所以分数会有一定的降低,那么初中数学应该怎样学?应该使用什么方式哪?知识点 一般来说这像科目小学与初中的区别是非常大的,...
